ACCT - proposition 3
Aurélie GARCIA-VELAS
Created on March 21, 2024
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Transcript
cONTEXTE
DEFINITIONS
POSTURE
Quand on emploie le mot travail, de quoi parle-t-on ? Quelles sont les différentes dimensions du travail ?
Le changement de posture est nécessaire. Et ce n'est pas si simple !
Améliorer l'organisation du travail sur les exploitations en s'appuyant sur le collectif.
qui sommes-nous ?
La methode d'accompagnement
La methode d'accompagnement
les groupes accompagnés
notre ambition
Aujourd'hui il y a des besoins croissants sur les exploitations.Pourquoi parler travail en groupe ? Quels sont les enjeux ?
FICHE
accompagner un groupe d'agriculteur·ricessur l'organisation du travail
FICHE
FICHE
Centre de ressources
logos partenaires en BLANC
accompagner un groupe d'agriculteur·rices sur l'organisation du travail
Centre de ressources
les o utils
ACCUEIL
+ Info
+ Info
+ Info
+ Info
+ Info
1. IDENTIFIER
2. SENSIBILISER
3. DIAGNOSTIQUER
4. RESTTITUER
5. ACCOMPAGNER
Comment repérer les groupes à accompagner ?
TROUVER UN GPE
Comment convaincre les membres du groupe ?
DONNER ENVIE
Comment diagnostiquer les besoins individuels des membres du groupe ?
CLARIFIER LA DEMANDE
Comment trouver une solution collective aux différents besoins individuels ?
METTRE EN DISCUSSION
Comment mettre en place la ou les solutions identifiées ?
PLAN D'ACTION
DEPART
ARRIVEE
oUTILS DE SENSIBILISATION
OUTILS DE DIAGNOSTIC
OUTILS DE RESOLUTION DE PROBLEMATIQUE
Améliorer l'organisation du travail sur les exploitations en s'appuyant sur le collectif.
NOTRE AMBTITION
La methode
Accueil
collectifs & travail
FICHE
accompagner un groupe sur l'organisation du travail
FICHE
FICHE
FICHE
Centre de ressources
Les outils
SUPPORTS D'INTERVENTIONS
- Entrées possibles pour un accompagnement spécifique ici
- Exemples d'approches intégrée ici
Deux approches : Approche spécifique = L'objet de l’accompagnement est l'optimisation de son organisation du travailApproche intégrée = Objet de l’accompagnement qui n’est pas sur l’organisation du travail mais où on intègre des séquences sur ce volet
Got an idea?
Le plus simple : le groupe vous sollicite directement
Le détournement : vous êtes en contact avec le groupe sur un sujet autre et vous pensez qu’il peut y avoir un lien avec le travail
La pêche au large : vous profitez de vos interventions sur des sujets qui n’ont rien à voir pour voir si ce sujet pourrait les intéresser via un questionnement
Jouer collectif : en parler à vos collègues qui ont peut-être des groupes potentiels en tête
Objectif : réaliser un entretien indidivuel avec chaque membre du groupe.L'entretien peut être réalisé en présentiel ou par téléphone.Durée moyenne de l'entretien : ...
Diagnostiquer
- Guide d'entretien
- Version PDF ici
- Version Google form ici
Synthèse des résultats groupes ACCT
- Suivre son temps
- Gagner du temps
- Déléguer
- Embaucher / gestion de la MO
- Communiquer
- Organiser
- Amélioration continue
- Co-développement
Accompagner
Here you can include a relevant fact to highlight
Synthèse des résultats groupes ACCT
Proposition de contenu / Idées de séquences
Organisation d'une réunion pour restituer et mettre en discussion les résultats des diagnostics individuels.Objectifs :
- Restituer les besoins de chacun
- Identifier les besoins communs
- Repérer les bonnes pratiques, prendre du recul, identifier des leviers
Mettre en discussion
Plan d'action collectif
Résultats
Brise Glace
PhotolangageNuage de mots
1 - Différences et points communs → Partir des trois dimensions du travail→ Comparaison des résultats entre les participants 2 - Précisions concernant les tâches réalisées → recensement des tâches et du temps passé pour chacune→ mesurer les tâches sur une échelle de 1 à 5→ classer les résultats : tâches/temps de W/organisation du W/Bien-être au W/conditions de W
1 - Thématiques et problématiques communes - Séquence en sous-groupe → Faire des "catégories" par problématique→ Faire ressortir les problématiques communes→ Prioriser les problématique (vote gommettes) 2 - Trucs & Astuces → Partage sur ce qui marche bien, astuces mises en place ... 3 - Les suites
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A venir
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→ Diaporama → Outils Brise Glace
- Photoloangage
- Testez-vous
- Qui suis-je dans mon travail ?
- Ma journée de 24H
- Autodiagnostic
Outils de sensibilisation
→ Contexte
- Diaporama
- Quizz
- Témoignages
- Apports
→ Diaporama sensibilisation→ Panneaux→ Vidéos
Supports
- Diaporama
- Vidéo
- Quizz
Le nombre d’actifs familiaux diminue, le nombre de salariés agricoles augmente. Cette évolution impacte le contenu et l’organisation du travail car, en compensant la baisse de la main d’œuvre familiale par le salariat (permanent ou occasionnel) et/ou la délégation (Cuma, eta…), on modifie la répartition des tâches habituelles entre les différents travailleurs et on en ajoute de nouvelles comme le management par exemple. En parallèle, tandis que le nombre d’actifs familiaux diminue, nous avons des tailles d’exploitations qui augmentent. On a alors une intensification et une complexification du travail pour l’agriculteur qui entraînent des modifications profondes que ce soit dans la nature du travail réalisé (des tâches administratives qui prennent de plus en plus de place, plus d’automatisation, un pilotage de l’exploitation plus conséquent …) ou dans son organisation (qui renvoie à de nouvelles compétences et à de nouvelles préoccupations).
sous-titre ?
Le contexte
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→ Diaporama de la réunion→ Conducteur de la réunion→ Outils de sensibilisation
Pour démarrer l'accompagnement du groupe, une réunion de sensibilisation est nécessaire.Objectifs :
- Les sensibiliser sur les enjeux travail
- Les sensibiliser sur la plus-value du collectif pour y répondre
- Leur faire prendre conscience de leurs propre besoins
- Montrer que l’on peut les accompagner
Sensibiliser
Vous organisez une réunion spécifique sur le sujet → Se trouver un allié → Introduire le sujet
Vous ne pensez pas pouvoir organiser une réunion spécifique sur le sujet → Utiliser la porte de derrière
Outils Brise Glace : Photoloangage, Testez-vous Outils d’animation Qui suis-je dans mon travail ? Ma journée de 24H Autodiagnostic ...
Le travail peut se décrire à travers trois dimensions :
- Un des trois facteurs de production qui se mesure via la productivité du travail (productivité économique qui correspond à la richesse générée par la main d’œuvre ayant participé au processus de production OU la productivité physique qui évalue le volume de biens produits via des indicateurs non monétaires comme les kg de viande par UGB ou les tonnes de matière sèche par hectare). Cela correspond au résultat du travail
- Une organisation pour articuler les tâches et les chantiers dans le temps, ce qui correspond à la mise en œuvre du travail
- Une activité ou un métier qui comprend l’identité professionnelle, les connaissances et compétences, tout ce qui donne du sens au travail d’agriculteur.
- Pour quoi travaillons-nous ?
- Comment nous réalisons ce travail ?
- Pourquoi nous le faisons ainsi ?
Définitions
Que met-on derrière le mot travail ? De quoi est composé l'organisation du travail ? Réponse en vidéo en cliquant ici.