B1 - 1. MODULUA

B1 - 1. MODULUA

EBALUAZIO HEZITZAILEA EGITEKO BALIABIDE DIGITALAK

ARRIZEN LEKUE

HASIERA

EBALUAZIO IRIZPIDEA

FASEAK

IZAERA

AURKIBIDEA

TRESNA DIGITALAK

ATZERAELIKADURA

EBALUAZIO HEZITZAILEAREN IZAERA

Ebaluazioak honako ezaugarri hauek izan behar ditu:

• ETENGABEKOA
• PERTSONALIZATUA
• KOOPERATIBOA
• KONPETENTZIALA
• HIRU FASE DITUENA: Hasierakoa, formatiboa eta sumatiboa

1. ETENGABEKOA: Momentu ezberdinetan burutu behar den lana izan behar da. 2. PERTSONALIZATUA: Egokitzearen beharra gure ikasleen behar eta ezaugarriekiko. 3. KOOPERATIBOA: Guztion protagonismoa prozesuan zehar. Horren ondorioz, hurrengo hirurak erabiliko dira: Heteroebaluazioa, Koebaluazioa eta Autoebaluazioa. 4. KONPETENTZIALA: Bere oinarria konpetentzietan duen ebaluazioa garatuko dugu.

EBALUAZIO IRIZPIDEA

FILOSOFIA (BALORE ZIBIKOAK ETA ETIKOAK)

3. Hainbat informazio-iturri erabiltzea eta horiek prozesatzeko eta hautatzeko gai izatea baita horiek azaltzeko edo eztabaidatzeko ere. Diskurtso argudiatu bat eraikitzeko gai izatea. Irizpide honen bidez egiaztatu nahi da ikasleak eztabaida burutzeko, behar bezala dokumentatzeko, aztertzeko, sintetizatzeko eta azaltzeko gai badira, informazioa bere argudioekin integratuz.

DBH 1

FASEAK

HASIERA (DIAGNOSIA): Arazo-egoera hasi aurretik ikasleen abiapuntua zein den jakin beharra dago. FORMATIBOA (HEZIGARRIA): Arazo-egoeran sortzen diren zalantzak eta jakintzak argi uztea eta finkatzea. SUMATIBOA (ZERTIFIKATZAILEA): Ikasleek ikasitakoa jakinarazi.

TRESNA DIGITALAK

HASIERAKOA, Aurreezagutzen diagnosiaren orduan, Kahoot erabiliko da.

FORMATIBOA, Google Classroom-a ikasleekin lehenengo kontaktua egiteko erabiliko da, eta horrez gain, Google Forms ere, hau da, galdetegi bidez.

SUMATIBOA, Errubrika bat erabiliz burutuko da. Hau CoRubrics tresnaren bitartez.

ATZERAELIKADURA

Ikaskuntzaren helburuak argitzea

Ebidentziak hartu

Ikas-egoeraren prozesuan zehar betetako proiektuen eta ebaluazio-tresnen gogoeta sakona egin

Ikaslekin partekatu zein izango diren ikas-egoeraren helburuak eta lorpen adierazleak

Ikasleen gabeziak eta puntu indartsuak ikertu konpetentzia espezifikoak lortzeko

Lorpen adierazleak eta konpetentzia espezifikoak garatzen dituela konprobatzea

Ikaskuntza arraildurak itxi

Erabakiak hartu

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

• Visita las preferencias de Analytics;
• Activa el seguimiento de usuarios;
• ¡Que fluya la comunicación!