STAINS PRESENTATION

IN-CARTIAMOCI

Un lavoro solo con la carta

Index

Classe

Tecniche

Team

10

Tema

Thanks

Metodologie

Obiettivi

Fasi

Spazio e Materiali

Output

CLASSE

Quinta scuola primaria

TEMA

LA CARTA

In questo laboratorio i bambini sono chiamati a sperimentare, utilizzando un materiale con il quale entrano in contatto tutti i giorni: la CARTA.

Si partirà da un'analisi delle diverse tipologie di carta per arrivare ad esprimersi con essa.

OBIETTIVI

1. Osservare e individuare caratteristiche del materiale fornito. 2. Individuare somiglianze e differenze tra i vari materiali proposti. 3. Esprimersi con tecniche e materiali a scelta inerenti alla carta.

SPAZIO E MATERIALI

SPAZIO: aula e laboratorio di arte.MATERIALI: fogli di carta, cartoncini, cartone, carta di giornale, carta crespa, carta con i glitter, carta metallica, cartoncino prestampato e pagine stampate con parti di romanzi di letteratura per l’infanzia, cancelleria.

TECNICHE

CAVIARDAGE

QUILLING

ORIGAMI

COLLAGE

METODOLOGIE

Approccio sensoriale-corporeo

Approccionarrativo

Nella fase iniziale in cui si pone l’accento sulla scoperta delle diverse tipologie di carta e delle loro caratteristiche toccandole e usando il corpo.

Nella terza fase gli alunni, grazie all’utilizzo di diverse tecniche, narrano se stessi.

FASI

A carta scoperta

Gira la carta

Verifica

Carta Manent

Osservazione e riflessione sulle caratteristiche del materiale proposto.

Espressioni utilizzando la carta, sperimentando tecniche e materiali a scelta.

Valutazione intermedia e supporto agli studenti che necessitano.

Riflessione su somiglianze e differenze dei materiali proposti.

OUTPUT

Mostra fisica e digitale dei prodotti realizzati in cui sono raccolti tutti i quadri/prodotti degli studenti.

TEAM

Francesca Tazzoli

Elisa Rinaldi

1138364

11138318

Giulia Tosoni

Federica Tini

1138465

1138475

Alessandra Totti

1138294

Thanks!

Scheda osservazione carta