Petrarca LEARNING UNIT

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solo eT pensoso

Francesco Petrarca

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Gioca con la parafasi

Solo et pensoso i più deserti campi

Il Canzoniere

Francesco Petrarca

index

Mappa concettuale

Autovalutazione

Attività di gruppo

Rifletti sullle tue emozioni

La vita di petrarca ...

Francesco Petrarca nacque il 20 luglio 1304 ad Arezzo, in Toscana, da una famiglia fiorentina in esilio. Nonostante le turbolenze politiche del tempo, godette di un’educazione di prim’ordine, avendo l’opportunità di studiare a Montpellier e Bologna, dove approfondì discipline come la legge e la letteratura classica. Il giovane Petrarca sviluppò presto una passione per la scrittura e gli studi classici, e questi interessi lo portarono a viaggiare attraverso l’Europa alla ricerca di manoscritti antichi. Questi viaggi furono fondamentali per la sua formazione e lo aiutarono a stabilire legami con vari intellettuali e mecenati del tempo. Nel 1327, durante una visita alla Chiesa di Santa Chiara ad Avignone, Petrarca avrebbe avuto un incontro fatidico con Laura, una donna di cui si sarebbe innamorato profondamente, ma che non avrebbe mai potuto avere. Quest’amore non corrisposto divenne il fulcro del suo “Canzoniere”, una raccolta di sonetti che esplorano l’amore, il desiderio e la perdita.

LA vita di petrarca

Oltre alla sua attività poetica, Petrarca si dedicò anche agli studi umanistici, contribuendo significativamente al rinascimento del sapere classico. Fu anche un instancabile viaggiatore, visitando luoghi come la Francia, i Paesi Bassi e la Germania, stabilendo contatti con importanti figure del suo tempo. Nel corso della sua vita, Petrarca ricevette numerosi riconoscimenti e titoli, tra cui quello di “Poeta Laureato”, conferitogli nel 1341 a Roma. Morì il 19 luglio 1374 ad Arquà, un piccolo comune vicino a Padova, dove aveva trascorso gli ultimi anni della sua vita in meditazione e scrittura.

+ Umanesimo

Curiosità divertenti ...

+ Laurea Poetica

Per approfondire, clicca su rettangoli bianchi ...

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De Rerum volgari fragmenta ...

Petrarca lavora al Canzoniere per quasi tutta la sua vita.Egli definiva "nugae" le composizioni che scriveva in volgare, tuttavia il linguaggio del Canzoniere è complesso, ricercato e meno accessibile rispetto alla Commedia di Dante, perché modellato sui classici latini, dei quali Petrarca era grande studioso.

Il Canzoniere comprende 366 poesie, cioè una per ogni giorno dell’anno più un’introduzione. Le poesie sono disposte in un ordine che non rispetta la composizione, anche perché il poeta continua per tutta la sua vita a rivedere e modificare i testi. L’opera si può tuttavia dividere in due parti: la prima parte con le rime in vita di Laura la seconda parte con le rime in morte di Laura.

mAPPA CONCETTUALE

Scritti in volgare fiorentino

sonetti e canzoni

poesie in vita di laura

366 testi lirici

tema principale l'amore per LAura

poesie in morte di Laura

Struttura

altri temi secondari come la politca e l'amicizia

Valorizzazione dell'interiorità dell'io

ma c'è la ricerca continua di una soluzione interiore ai sentimenti di angoscia e solitudine

L'autore vive un dissidio interiore

Prevalgono i sentimenti

metti in ordine le frasi per completare la parafrasi

Altro schermo non trovo che mi scampi dal manifesto accorger de le genti, perché negli atti d’alegrezza spenti di fuor si legge com’io dentro avampi: sì ch’io mi credo omai che monti et piagge et fiumi et selve sappian di che tempre sia la mia vita, ch’è celata altrui. 11

INTRODUCTION HERE

testo di Petrarca

Scegli quale delle tre risposte è la parafrasi corretta

Prova a completare tu la parafrasi riscrivendo l'ultima terzina con le tue parole ...

Ma pur sì aspre vie né sì selvagge cercar non so ch’Amor non venga sempre ragionando con meco, et io co·llui.

+ info

scrivi sul tuo quaderno la parafrasi dell'ultima terzina

Adesso facciamo un gioco ...

ASCOLTATE BENE COSA HA DA DIRVI L'ENIGMISTA.....

ASCOLTA CON ATTENZIONE .

ADESSO È IL MOMENTO DI ...

SIAMO QUASI ALLA FINE...

IL GIOCO VOLGE AL TERMINE

Solo et pensoso i più deserti campi ...

Sonetto xxxv

Solo et pensoso i più deserti campi vo mesurando a passi tardi et lenti, et gli occhi porto per fuggire intenti ove vestigio human l’arena stampi. Altro schermo non trovo che mi scampi dal manifesto accorger de le genti, perché negli atti d’alegrezza spenti di fuor si legge com’io dentro avampi: sì ch’io mi credo omai che monti et piagge et fiumi et selve sappian di che tempre sia la mia vita, ch’è celata altrui. Ma pur sì aspre vie né sì selvagge cercar non so ch’Amor non venga sempre ragionando con meco, et io co·llui.

+ info

Metro: sonetto con schema della rima ABBA, ABBA, CDE, CDE.

Empatia

TI SENTI IN GRADO DI RICONOSCERE LE EMOZIONI DAL TIMBRO DI VOCE?

Lettura espressiva ... Ogni rappresentante dei quattro gruppi dovrà leggere una poesia di Petrarca usando il tono assegnato dal professore.

Facciamo un gioco... scegliete un elemento del vostro gruppo...

E adesso ... parliamone insieme!

COMPITO PER CASA ....

LEGGI NUOVAMENTE LA POESIA DI PETRARCA ...

DESCRIVI QUALI EMOZIONI PROVA IL POETA

COSA FAI QUANDO TI TROVI IN QUESTO STATO D'ANIMO?

TI SEI MAI SENTITO COME LUI?

USA IL TACCUINO PER SCIVERE UN PENSIERO E SE TI SENTI ISPIRATO, SCRIVI ANCHE UNA POESIA...

Ricopia la parafrasi qui

Clicca sull'indicatore verde per condividere il tuo pensiero ...

Cricle time ...

sediamoci in cercHio

Il tono di lettura può modificare l'interpretazione della poesia?

cosa abbiamo imparato ...

Ogni pensiero è importante, anche quello che credi non sia degno di attenzione, perché spesso contiene un seme di verità o un'idea nascosta che può portare a una nuova prospettiva o a una soluzione inaspettata.

Come cambia la percezione della poesia quando si usa un tono differente? Potete fare un esempio?

C'è stato un tono che ha cambiato completamente il significato o l'emozione della poesia per voi? Quale e perché?

Quali suggerimenti dareste ai vostri compagni per migliorare la lettura espressiva?

Cosa avete imparato da questa esperienza che potrete applicare in futuro?

Autovalutazione e valutazione dell'attività ...

• Autovalutazione 1

• Autovalutazione 2

• il Blog delle emozioni

• Valuta il prof

Good job

Abbiamo terminato il secondo modulo ...

Grazie a tutti

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• POTRAI RIGUARDARE IL LIBRO DIGITALE NEL "BLOG DELLE EMOZIONI" OGNI VOLTA CHE VORRAI

Summary

FRANCESCO PETRARCA

nato ad Arezzo il 20 luglio 1304, muore ad Arquà il 19 luglio 1374. Scrittore, poeta ed umanista ha svolto un ruolo molto importante per lo sviluppo della poesia italiana in volgare, anche se si considerava prevalentemente un autore di lingua latina.

Lo sapevi che ...

Il sonetto XXXV è tra i più celebri del Canzoniere, composto prima del 16 novembre 1337. Il poeta cerca luoghi isolati per nascondere agli altri uomini la vista del proprio stato, da cui trapela il suo amore.

La creatività e le emozioni possono aiutarvi nella risoluzione dei picoli problemi quotidiani ....

Per sfruttare la creatività e raggiungere il successo, inizia guardando il mondo con occhi nuovi. Osserva attentamente e cerca dettagli che gli altri potrebbero ignorare. Sfida le tue convinzioni: non dare mai nulla per scontato e sperimenta nuove prospettive. Quando lavori su un progetto, parti sempre dalle cose positive, evidenziando ciò che funziona e costruendo su quello. Vedi il fallimento come un'opportunità per imparare e crescere, usando ogni errore come trampolino per nuove idee. Se affronti le sfide con creatività e mente aperta, il successo sarà alla tua portata. (V. S. Ramachandran)

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Esperienza durante la Mindfulness: Durante l'attività di mindfulness, quali emozioni hai notato emergere? Descrivi le sensazioni che hai provato. Hai difficoltà a riconoscere o gestire alcune emozioni? Se sì, quali? Interazione con il Gruppo Come hai condiviso le tue emozioni con il gruppo (nel blog)? Ti sei sentito/a a tuo agio nel farlo? Come hanno risposto gli altri membri del gruppo alle tue condivisioni? Hai notato un'atmosfera di supporto? Cosa avresti potuto fare diversamente per migliorare la tua esperienza di gruppo? Impatto dell'Attività di Mindfulness Dopo l'attività di mindfulness, hai notato cambiamenti nel modo in cui percepisci e gestisci le tue emozioni? Cosa hai imparato sull'importanza del riconoscimento delle emozioni e sulla pratica di mindfulness? Hai intenzione di applicare queste tecniche nella tua vita quotidiana? Se sì, come?

Comprensione del Testo :Quali emozioni predominano nella poesia "Solo et pensoso"? Spiega il motivo della tua risposta. Quali versi o parole chiave ti hanno aiutato a identificare le emozioni del poeta? Come pensi che il contesto storico e personale di Petrarca influisca sulle emozioni espresse nella poesia? Relazione con le Emozioni del Poeta Sei riuscito/a a connetterti con le emozioni del poeta? In che modo? Ci sono state emozioni o esperienze personali che ti hanno aiutato a comprendere meglio la poesia? Se dovessi esprimere le emozioni della poesia con un'immagine o un colore, quale sceglieresti e perché? Riflessione Dopo aver riflettuto sulle emozioni nella poesia, come pensi che questo esercizio possa aiutarti nel riconoscere le tue emozioni nella vita quotidiana? Quali aspetti della poesia ti hanno colpito maggiormente e perché? Hai imparato qualcosa di nuovo su te stesso/a o sul modo in cui comprendi le emozioni degli altri? Se sì, cosa?

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