Stage IFOCOP GCIF

Présentation stage

IFOCOP-GCIF

Parcours E-formateur : 14/12/23-21/03/24

Suivant

Patrice AUGIS

Sommaire

Présentation du centre de formation

Ma mission

Bilan du parcours de formation

Après la formation

Remerciements

IFOCOP-GCIF

5 Rue Jacqueline Auriol 33130 Bègles

https://www.gcif.fr

Domaine d'expertise

Public

Historique

Ma mission

Contenu

Objectif

Conducteur

Concevoir et animer une formation de 7h sur la gestion des stocks en présentiel

Contexte

Digital

Mon retour

Qualiopi

Suivant

Ma mission

Concevoir un e-learning

Analyse

Propositions

Problématique

Production ressources en rapid-learning

Analyse tutorale suivant modèle vu en formation

Le créneau horaire du 16h30-17h30 en asynchrone

Bilan du parcours de formation

Le plaisir de former et avoir (re)trouvé sa place

La monté en compétence, c'est bien engagé !

Après la formation...projets

Prospection

Logistique

Récupération

E-learning

Statut

Suivant

Après la formation...perspectives

GRAINS'UP Limoges

IFOCOP-GCIF Bègles

Remerciements

Fin

IFOCOP-GCIF

Pôle formateurs

Merci de votre attention

Carine BOUTOILLE, Claire MERCIER, Coraline ABADIE, Damien SPADA, Emilie ALRIC, France LESCOAT, Maxime VINET, Sandrine COLOMB,Yannick RIBEAUT et Marie SARLANGUE

Vanessa GUYARDBarbara DUHALDE Sylvie AUPRINCE

• Alternants en contrat d'apprentissage
• Demandeurs d'emploi (HSP)

2022

Création du centre de formation GCIF

1995

Rachat du centre par le groupe IFOCOP

Conducteur objectif 1

Conducteur objectif 2

Fiche consignes

• France Travail représenté par Mme MAQOUR

• AKTO représenté par Mme RODRIGUEZ

• Ordinateurs à dispo

• Transmettre la feuille de séquençage

• Apporter une preuve de l’évaluation de la séquence

• Fournir les contenus qui ont été insérés sur l’outil padlet

• Acheteur à distance
• QHSE
• Titres professionnels niveau 6
• DISTANCIEL

• L' apprentissage dans le domaine du commerce et de la vente.

• titres professionnels certifiés de la grande distribution
• PRESENTIEL

Taxonomie de Bloom

Objectif pédagogique 1 : Saisir les mouvements de stock en magasin à l’aide d’un terminal de gestion des stocks pour garantir un niveau de stock fiable. Objectif pédagogique 2 : Remonter les informations à sa hiérarchie après avoir identifié une anomalie de stock par une correspondance écrite

• Murielle VALADE : directrice du centre
• Marie-Pierre GERST : coordinatrice pédagogique et ma tutrice
• Sandrine VALADE : responsable pédagogique
• Chrystel Berjon : Assistante pédagogique
• Yasmine Sallami : Assistante de gestion
• Mathieu LAVOUX : Chargé des relations entreprise
• Nathalie ALIMI : Formatrice externe

Découpage modulaire assuré par la responsable pédagogique et la coordinatrice pédagogique

Expertise professionnelle

• 8 Alternants en contrat d'apprentissage

• Formation de 15 mois / le jeudi

• Groupe à double niveau :
• Titre pro de niveau 3 (Employé commercial)
• Titre pro de niveau 4 (Conseiller de vente)