Cos cinco sentidos +2

COS CINCO SENTIDOS... +2

PDI Curso 2024_25 CEIP AMADEO R. BARROSO

ÍNDICE

7. Temporalización

1. Coñecemos os sentidos

2. Obxectivos do PDI

8. Algunhas ideas e recursos

3. Os cinco sentidos

9. Produtos finais e difusión

4. +2

10. Avaliación

5. Contaremos con...

11. Grazas

6. Planificación

COÑECEMOS OS SENTIDOS

Os órganos dos sentidos son os encargados de recoller a información do exterior e enviala ao cerebro para que a interprete.

Descubrir de xeito experiencial os sentidos máis o sentido propioceptivo e o vestibular.

ALGÚNS OBXECTIVOS

Coñecer e valorar a implicación dos nosos sentidos nas actividades cotiás e tomar conciencia das diferenzas cos demáis e aprender a respectalas.

Recoñecer as distintas partes do corpo e os órganos dos sentidos e aprender a coidalos.

os cinco sentidos

+ 2

SISTEMA VESTIBULAR

SISTEMA PROPIOCEPTIVO

Hora de ler.

contaremos con...

Recomendacións lectoras.

Libros sobre o proxecto a desenvolver.

Equipo de biblioteca.

Páxinas web.

Radio rosais.

PLANIFICACIÓN

PASOS PREVIOS

• Analizar os sentidos
• Valorar a súa integración
• no currículo
• Recursos dispoñibles
• Difusión do proxecto

POSTA EN MARCHA

• Temporalización
• Deseño de materiais
• Deseño de actividades
• Posta en común

FINAL DO PROXECTO

• Recopilación de materiais
• Análise, valoración das actividades
• Reflexións e conclusións
• Avaliación do proxecto
• Difusión do aprendido

DURANTE O PROXECTO

• Realización das actividades propostas
• Emprego de recursos do centro e da comunidade educativa
• Crear contidos relacionados cos sentidos implicando ás familias

TEMPORALIZACIÓN

Calquera actividade que se faga na aula referida ao proxecto ha de ser recollida para ser incorporada ao blog da biblioteca..

O prazo final para presentar o produto final será o 4 de abril de 2025

Na biblioteca disporase de material para poder consultar, que servirá de complemento ao que podades recoller nos enlaces desta presentación.

Radio rosais estará dispoñible para todo o profesorado e o alumnado

ALGUNHAS IDEAS E RECURSOS

DIFUSIÓN

PRODUTOS FINAIS

Trátase de crear un produto final relacionado cos sentidos, un contido creado polo alumnado, de xeito que se constate que oalumnado coñece, valora e toma conciencia dos sentidos e da súa importancia na nosa vida diaria.

Páxina web do centro Páxina web da biblioteca Distintos blogs do cole

AVALIACIÓN

ANÁLISE DA INFORMACIÓN

ELABORACIÓN DUN INFORME

RECOLLIDA DE INFORMACIÓN

CONCLUSIÓNSAUTOAVALIACIÓN

TOMA DE DECISIÓNS

RÚBRICASLISTAS DE CONTROL

“De todos os sentidos a vista é a máis superficial; o oído, o máis orgulloso; o olfacto, o máis voluptuoso; o gusto, o máis supersticioso e inconstante; o tacto, o máis profundo.” (Denis Diderot)

“Canto máis abstracta... é a verdade que queres ensinar, tanto máis tes que atraer a ela os sentidos " (Nietzsche).

GRAZAS