Gilly Salmon

Gilly Salmon

Gilly Salmon

Pionera en educación y metodologías con tecnología.

Salmon es reconocida por su enfoque en la creación de comunidades de aprendizaje en línea y su énfasis en el diseño de entornos de aprendizaje que fomenten la participación y la colaboración. Es una destacada experta en aprendizaje en línea y educación digital. Es conocida por su modelo de "e-tivities", que proporciona pautas para diseñar actividades de aprendizaje en línea efectivas. Salmon también desarrolló el "modelo de cinco etapas", que describe las fases que atraviesan los estudiantes en entornos de aprendizaje en línea. Su trabajo destaca la importancia de la moderación y el papel del facilitador en el aprendizaje en línea.

Salmon, G. (2004). E-actividades: el factor clave para una formación en línea activa. Editorial Uoc. Salmon, G. (2013). E-tivities: The key to active online learning. Routledge. Jaques, D., & Salmon, G. (2007). Learning in groups: A handbook for face-to-face and online environments. Routledge. Referencia de las imágenes y vídeos: http://www.gillysalmon.com/ https://tutoriavirtual1.webcindario.com/modelo_gilly_salmn.html

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A lo largo de estas fases, el profesor lleva a cabo diversas actividades para guiar a los estudiantes desde la introducción y familiarización con la plataforma hasta el desarrollo de su comprensión individual. Este modelo se representa como una escala que incluye, para cada nivel, dos tipos de destrezas: la moderación en entornos virtuales (E-Moderating) y el soporte técnico de cómo interacciona tu audiencia.

Salmon ha desarrollado un modelo de 5 estados.