TAMARA MÁRQUEZ DELGADO
EL USO RESPONSABLE Y LOS RIESGOS ASOCIADOS A LAS REDES SOCIALES
índice
1. INTRODUCCIÓN
7. SEXTING
8. REFLEXIÓN ARTÍCULO C.MAYO
2. BENEFICIOS REDES SOCIALES
3. RIEGOS REDES SOCIALES I
9. VÍDEO INCIBE
10. MÁS DATOS
4. RIESGOS REDES SOCIALES II
11. PAUTAS
5. CIBERACOSO
12. USO RESPONSABLE
6. GROOMING
INTRODUCCIÓN
Para empezar ve este vídeo y reflexiona sobre él.
Envía tus reflexiones en la tarea alojada en Moodle
Beneficios de las redes socialesLas redes sociales permiten que los niñ@s creen identidades en línea, se comuniquen con otros y construyan lazos sociales. -Proporcionan un apoyo valioso, especialmente ayudando a los que sufren exclusión o tienen discapacidades o enfermedades crónicas.-Sirven para entretenerse y expresarse, les permite interactuar más allá de las barreras geográficas y les enseña sobre una variedad de temas, incluidos comportamientos saludables. -Las redes sociales que son divertidas o que los distraen, o bien, que les proporcionan una conexión significativa con sus pares y con una amplia comunidad social pueden incluso ayudar a los adolescentes a evitar la depresión.
Genially
Riesgos de las redes sociales I
-Relacionados con la información.Acceso a información poco fiable y falsa.Dispersión, pérdida de tiempo.Acceso de los niños a información inapropiada y nociva para su edad.Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita (pornografía infantil, violencia, racismo, terrorismo,…)-Relacionados con la comunicación.Bloqueo del buzón de correo.Recepción de “mensajes basura”.Recepción de mensajes ofensivos.Pérdida de intimidad.Acciones ilegales: difundir datos de terceras personas, plagiar, amenazar,…Malas compañías.
Riesgos de las redes sociales II
-Relacionados con las actividades económicas.Estafas.Compras inducidas por publicidad abusiva.Compras por menores sin autorización paterna.Robos.Actuaciones delictivas por violación de la propiedad intelectual.Realización de negocios ilegales.Gastos telefónicos desorbitados.-Relacionados con las adicciones.Adicción a buscar información.Adicción a frecuentar las Redes Sociales.Juego compulsivo.Compras compulsivas.
Ciberacoso o ciberbullying
Genially
Grooming
Genially
Sexting o Cibertext
Genially
mapa
Lee el artículo y responde al formulario!
ARTÍCULO
FORMULARIO
VÍDEO
MÁS DATOS
¿Cómo advertir a los niños de los peligros de esta nueva forma de comunicación?
¿A qué edad los niños disponen ya de su propio teléfono móvil?
¿A partir de qué edad entran los niños en las redes sociales?
Los pequeños tienen que valorar la comunicación física por encima de la que pueden entablar a través de las nuevas tecnologías. Las ventajas de conocer al interlocutor frente a los riesgos de no hacerlo. Su educación es la base de un futuro Internet más seguro.Así, es importante decirles que tienen que tener en cuenta que hablar habitualmente con un desconocido en internet, no le convierte en conocido.
El desarrollo de la telefonía móvil y de los conocidos como smartphones permite que los jóvenes puedan tener acceso a Internet en su bolsillo. La edad media de inicio en la telefonía móvil por parte de los menores españoles se sitúa entre los 10 y los 12 años. Además, la mayoría de los menores accede a internet en su casa o en la calle.No olvidemos, sin embargo, que muchos dispositivos, cuentas o redes sociales permiten establecer distintos filtros y controles parentales para mayor seguridad online de los niños.
En España, la edad mínima para acceder a una red social, excepto a las específicas para menores, es de 14 años. Sin embargo, algunos niños se crean sus propios perfiles sin contárselo a sus padres, de ahí, la importancia de fomentar el diálogo para que nuestros pequeños no tengan secretos con nosotros.Las redes sociales, como TikTok (una de las más populares en este momento entre los niños) ofrecen distintos sistemas de control parental para que los padres puedan estar al tanto del uso por parte de sus hijos.
10 pautas para evitar riesgos en Internet para los niños
USO RESPONSABLE DE INTERNET
COMPRUEBA LO QUE HAS APRENDIDO
Las redes sociales son perjudiciales Sin embargo, el uso de las redes sociales también puede afectar negativamente a los adolescentes, al distraerlos, interrumpir su sueño y exponerlos al hostigamiento, a la propagación de rumores, a las opiniones poco realistas sobre la vida de otras personas y a la presión de grupo.
Los riesgos podrían estar relacionados con la cantidad de redes sociales que usan los adolescentes. Un estudio realizado en 2019 con más de 6500 niños de entre 12 y 15 años en los Estados Unidos determinó que aquellos que pasaban más de tres horas por día en las redes sociales podrían estar en mayor riesgo de tener problemas de salud mental. Otro estudio realizado en Inglaterra, en 2019, con más de 12 000 jóvenes de entre 13 y 16 años concluyó que usar redes sociales más de tres veces por día predecía una mala salud mental y un bienestar deficiente en los adolescentes.
Otros estudios también han observado vínculos entre los altos niveles de uso de redes sociales y los síntomas de depresión o ansiedad. Un estudio realizado en 2016 con más de 450 adolescentes determinó que un mayor uso de las redes sociales, el uso durante la noche y la inversión emocional en estas, como sentirse molesto cuando no se puede iniciar sesión, se relacionaban con una peor calidad de sueño y niveles más elevados de ansiedad y depresión.
La forma en que los adolescentes utilizan las redes sociales también podría determinar su repercusión. Un estudio realizado en 2015 concluyó que la comparación social y la búsqueda de retroalimentación por parte de los adolescentes que utilizan redes sociales y teléfonos celulares se relacionaban con síntomas depresivos. Además, un pequeño estudio realizado en 2013 estableció que los adolescentes mayores que utilizaban las redes sociales de manera pasiva, por ejemplo, simplemente viendo las fotografías de los demás, mostraban una menor satisfacción con la vida. Aquellos que usaron las redes sociales para interactuar con otros o publicar su propio contenido no experimentaron estos descensos.
Un estudio más antiguo sobre la repercusión de las redes sociales en estudiantes universitarios demostró que, cuanto más tiempo usaban Facebook, más fuerte era su creencia de que los demás eran más felices que ellos. Sin embargo, cuanto más tiempo pasaban los estudiantes saliendo con sus amigos, menos se sentían así.
Debido a la naturaleza impulsiva de los adolescentes, los expertos sugieren que los adolescentes que publican contenido en las redes sociales corren el riesgo de compartir fotografías íntimas o historias muy personales. Esto puede dar lugar a que sean hostigados, acosados o, incluso, chantajeados. A menudo, los adolescentes escriben publicaciones sin considerar consecuencias o problemas relacionados con la privacidad
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- Visita las preferencias de Analytics;
- Activa el seguimiento de usuarios;
- ¡Que fluya la comunicación!
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8 tipos de acoso cibernético: 1.Insultos electrónicos, ofensas que algún o alguna usuaria hace a otra u otro.
2.Hostigamiento, implica el envío de mensajes ofensivos de forma reiterada a una persona determinada, ya sea por medio del correo electrónico, chats, mensajes de texto, etc. 3.Denigración, se refiere a la difusión de información despectiva o falsa de alguna persona, como es el caso de la publicación de fotografías alteradas.
4.Suplantación, implica que el o la acosador se haga pasar por la víctima, ya sea utilizando la contraseña de acceso de sus cuentas online para enviar mensajes agresivos u ofensivos o terceras personas como si hubieran sido enviados por la propia víctima. 5.Sonsacamiento, radica en revelar información privada de la víctima que en un principio fue enviada por la víctima de forma privada o sonsacada para después difundirla a otras personas sin permiso de la víctima. 6.Exclusión, se realiza con la finalidad de excluirla o no dejarla participar. 7.Ciber Persecución, consiste en el envío de comunicaciones electrónicas reiteradas hostigadoras y amenazantes. 8.Happy slapping, en la cual se realiza una agresión física que se graba por algún medio digital para ser publicado en la red y sea público.
COMPLETA LA TABLA SOBRE NORMAS PARA UN USO SEGURO DE INTERNET
EL USO RESPONSABLE Y LOS RIESGOS ASOCIADOS A LAS REDES SOCIALES
TAMARA
Created on March 18, 2024
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TAMARA MÁRQUEZ DELGADO
EL USO RESPONSABLE Y LOS RIESGOS ASOCIADOS A LAS REDES SOCIALES
índice
1. INTRODUCCIÓN
7. SEXTING
8. REFLEXIÓN ARTÍCULO C.MAYO
2. BENEFICIOS REDES SOCIALES
3. RIEGOS REDES SOCIALES I
9. VÍDEO INCIBE
10. MÁS DATOS
4. RIESGOS REDES SOCIALES II
11. PAUTAS
5. CIBERACOSO
12. USO RESPONSABLE
6. GROOMING
INTRODUCCIÓN
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Beneficios de las redes socialesLas redes sociales permiten que los niñ@s creen identidades en línea, se comuniquen con otros y construyan lazos sociales. -Proporcionan un apoyo valioso, especialmente ayudando a los que sufren exclusión o tienen discapacidades o enfermedades crónicas.-Sirven para entretenerse y expresarse, les permite interactuar más allá de las barreras geográficas y les enseña sobre una variedad de temas, incluidos comportamientos saludables. -Las redes sociales que son divertidas o que los distraen, o bien, que les proporcionan una conexión significativa con sus pares y con una amplia comunidad social pueden incluso ayudar a los adolescentes a evitar la depresión.
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Riesgos de las redes sociales I
-Relacionados con la información.Acceso a información poco fiable y falsa.Dispersión, pérdida de tiempo.Acceso de los niños a información inapropiada y nociva para su edad.Acceso a información peligrosa, inmoral, ilícita (pornografía infantil, violencia, racismo, terrorismo,…)-Relacionados con la comunicación.Bloqueo del buzón de correo.Recepción de “mensajes basura”.Recepción de mensajes ofensivos.Pérdida de intimidad.Acciones ilegales: difundir datos de terceras personas, plagiar, amenazar,…Malas compañías.
Riesgos de las redes sociales II
-Relacionados con las actividades económicas.Estafas.Compras inducidas por publicidad abusiva.Compras por menores sin autorización paterna.Robos.Actuaciones delictivas por violación de la propiedad intelectual.Realización de negocios ilegales.Gastos telefónicos desorbitados.-Relacionados con las adicciones.Adicción a buscar información.Adicción a frecuentar las Redes Sociales.Juego compulsivo.Compras compulsivas.
Ciberacoso o ciberbullying
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¿Cómo advertir a los niños de los peligros de esta nueva forma de comunicación?
¿A qué edad los niños disponen ya de su propio teléfono móvil?
¿A partir de qué edad entran los niños en las redes sociales?
Los pequeños tienen que valorar la comunicación física por encima de la que pueden entablar a través de las nuevas tecnologías. Las ventajas de conocer al interlocutor frente a los riesgos de no hacerlo. Su educación es la base de un futuro Internet más seguro.Así, es importante decirles que tienen que tener en cuenta que hablar habitualmente con un desconocido en internet, no le convierte en conocido.
El desarrollo de la telefonía móvil y de los conocidos como smartphones permite que los jóvenes puedan tener acceso a Internet en su bolsillo. La edad media de inicio en la telefonía móvil por parte de los menores españoles se sitúa entre los 10 y los 12 años. Además, la mayoría de los menores accede a internet en su casa o en la calle.No olvidemos, sin embargo, que muchos dispositivos, cuentas o redes sociales permiten establecer distintos filtros y controles parentales para mayor seguridad online de los niños.
En España, la edad mínima para acceder a una red social, excepto a las específicas para menores, es de 14 años. Sin embargo, algunos niños se crean sus propios perfiles sin contárselo a sus padres, de ahí, la importancia de fomentar el diálogo para que nuestros pequeños no tengan secretos con nosotros.Las redes sociales, como TikTok (una de las más populares en este momento entre los niños) ofrecen distintos sistemas de control parental para que los padres puedan estar al tanto del uso por parte de sus hijos.
10 pautas para evitar riesgos en Internet para los niños
USO RESPONSABLE DE INTERNET
COMPRUEBA LO QUE HAS APRENDIDO
Las redes sociales son perjudiciales Sin embargo, el uso de las redes sociales también puede afectar negativamente a los adolescentes, al distraerlos, interrumpir su sueño y exponerlos al hostigamiento, a la propagación de rumores, a las opiniones poco realistas sobre la vida de otras personas y a la presión de grupo. Los riesgos podrían estar relacionados con la cantidad de redes sociales que usan los adolescentes. Un estudio realizado en 2019 con más de 6500 niños de entre 12 y 15 años en los Estados Unidos determinó que aquellos que pasaban más de tres horas por día en las redes sociales podrían estar en mayor riesgo de tener problemas de salud mental. Otro estudio realizado en Inglaterra, en 2019, con más de 12 000 jóvenes de entre 13 y 16 años concluyó que usar redes sociales más de tres veces por día predecía una mala salud mental y un bienestar deficiente en los adolescentes. Otros estudios también han observado vínculos entre los altos niveles de uso de redes sociales y los síntomas de depresión o ansiedad. Un estudio realizado en 2016 con más de 450 adolescentes determinó que un mayor uso de las redes sociales, el uso durante la noche y la inversión emocional en estas, como sentirse molesto cuando no se puede iniciar sesión, se relacionaban con una peor calidad de sueño y niveles más elevados de ansiedad y depresión. La forma en que los adolescentes utilizan las redes sociales también podría determinar su repercusión. Un estudio realizado en 2015 concluyó que la comparación social y la búsqueda de retroalimentación por parte de los adolescentes que utilizan redes sociales y teléfonos celulares se relacionaban con síntomas depresivos. Además, un pequeño estudio realizado en 2013 estableció que los adolescentes mayores que utilizaban las redes sociales de manera pasiva, por ejemplo, simplemente viendo las fotografías de los demás, mostraban una menor satisfacción con la vida. Aquellos que usaron las redes sociales para interactuar con otros o publicar su propio contenido no experimentaron estos descensos. Un estudio más antiguo sobre la repercusión de las redes sociales en estudiantes universitarios demostró que, cuanto más tiempo usaban Facebook, más fuerte era su creencia de que los demás eran más felices que ellos. Sin embargo, cuanto más tiempo pasaban los estudiantes saliendo con sus amigos, menos se sentían así. Debido a la naturaleza impulsiva de los adolescentes, los expertos sugieren que los adolescentes que publican contenido en las redes sociales corren el riesgo de compartir fotografías íntimas o historias muy personales. Esto puede dar lugar a que sean hostigados, acosados o, incluso, chantajeados. A menudo, los adolescentes escriben publicaciones sin considerar consecuencias o problemas relacionados con la privacidad
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8 tipos de acoso cibernético: 1.Insultos electrónicos, ofensas que algún o alguna usuaria hace a otra u otro. 2.Hostigamiento, implica el envío de mensajes ofensivos de forma reiterada a una persona determinada, ya sea por medio del correo electrónico, chats, mensajes de texto, etc. 3.Denigración, se refiere a la difusión de información despectiva o falsa de alguna persona, como es el caso de la publicación de fotografías alteradas. 4.Suplantación, implica que el o la acosador se haga pasar por la víctima, ya sea utilizando la contraseña de acceso de sus cuentas online para enviar mensajes agresivos u ofensivos o terceras personas como si hubieran sido enviados por la propia víctima. 5.Sonsacamiento, radica en revelar información privada de la víctima que en un principio fue enviada por la víctima de forma privada o sonsacada para después difundirla a otras personas sin permiso de la víctima. 6.Exclusión, se realiza con la finalidad de excluirla o no dejarla participar. 7.Ciber Persecución, consiste en el envío de comunicaciones electrónicas reiteradas hostigadoras y amenazantes. 8.Happy slapping, en la cual se realiza una agresión física que se graba por algún medio digital para ser publicado en la red y sea público.
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