MAPA CONCEPTUAL ESTILOS DE APRENDIZAJE

Aprendizaje mediante experiencia física.

Mapa Conceptual Estilos de Aprendizaje

Kinestésicos

Procesamiento de información visual-oral.

Son los responsables de las diversas formas de los estudiantes de comportarse ante el aprendizaje.

Visuales, Verbales

Pensamiento concreto y conceptual abstracto.

Vias de persivir la información (canales de aprendizaje)

Concretos, Abstractos

Percepción y comprensión intuitivas.

Sensoriales, Intuitivos

ClasificaciónSegún:

Dependencia en comprensión o autonomía.

Dependientes, Independientes

¿Qué son?

Activos, Reflexivos

Son los razgos:

Acción seguida de contemplación.

Formas de procesar la información

Visión general o en detalles.

Globales, Analíticos

Cognitivos

Fisiológicos

Afectivos

Globales, Secuenciales

Enfoque en conjunto y secuencial.

Casuales, Secuenciales

Procesamiento basado en causa-efecto.

Inductores, Deductores

Estilos de aprendizaje

Sirven como indicadores relativamente estables de cómo los discentes persiven, interaccionan y responden en sus ambientes de aprendizaje.

Con desarrollo del hemisferio izquierdo/derecho del cerebro

Pensamiento lógico/analítico o creativo/intuitivo.

Serialístico, Holístico

Atomístico, Holístico

Detalles específicos o en contexto completo.

Generalización de observaciones o deducción de principios específicos.

Secuencialidad o comprensión global del conjunto.

Permite a los individuos adaptar sus métodos de estudio y abordar nuevos desafíos de manera más efectiva.

Aplicación de plataformas digitales, se pueden incluir videos para aquellos con un estilo visual, audios para los auditivos y actividades interactivas para los kinestésicos.

Su formación para la vida

Expone a una variedad de experiencias educativas y formativas ayudando a desarrollar habilidades en diferentes estilos de aprendizaje.

Relación con las tecnologías de la información

Existen aplicaciones diseñadas específicamente para abordar diferentes estilos de aprendizaje.

Fomenta la reflexión sobre los procesos de aprendizaje y cómo se aplican en diferentes contextos de la vida puede ayudar a mejorar la autoconciencia y el crecimiento personal.

Proporciona apoyo personalizado que se adapte a los estilos de aprendizaje individuales puede potenciar el desarrollo de habilidades para la vida.

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Saúl Vera Cerda

Las tecnologías de análisis de datos pueden ayudar a personalizar el contenido de aprendizaje para adaptarse a los estilos de aprendizaje individuales.

Bibliografía: Cabrera Albert, J. S. (2009). La comprensión del aprendizaje desde la perspectiva de los estilos de aprendizaje: ( ed.). Buenos Aires (Argentina), Argentina: El Cid Editor | apuntes. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/31524?page=1. Pantoja Ospina, M. A., Duque Salazar, L. I., & Correa Meneses, J. S. (2013). Modelos de estilos de aprendizaje: una actualización para su revisión y análisis. Revista Colombiana de educación, (64), 79-105.http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0120-39162013000100004&script=sci_arttext