LA VITA DA GIOVANE BALILLA

storia

tra passato e presente

La vita di un giovane

Balilla

Nascere e crescere al tempo del fascismo

INIZIAMO

Maria Pia Barbato A.S. 2022-2023

Indice

LA FABBRICA DEL CONSENSO

JUNGPIONIERE

RI-DISEGNO LA STORIA

RACCONTO E IDENTITA'

L'EDUCAZIONE DI UN GIOVANE FASCISTA

VERSO LA PARITA' DI GENERE

MAPPA

INNI E CANZONI

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Cosa facciamo

Scopriamo

Riflettiamo

Creiamo

Saremo chiamati a esprimerci, confrontarci, condividere idee e analizzare

Elaboreremo fonti e idee sfruttando la tecnologia

Faremo un viaggio nel ventennio fascista per scoprire e approfondire attraverso immagini, video e racconti la vita di un* ragazz* a quel tempo

Il passato

Il presente

Noi stessi

Dibattito

Da "Il giovane Hitler" alla nuova propaganda digitale: alcune delle nostre riflessioni

Immagina una propaganda martellante come quella fascista, rivolta ai giovani di oggi: quali strumenti userebbe? Volantini agli studenti, spot pubblicitari in tv, Instagram, influencer, TikTok.

Secondo voi perchè il film racconta la storia di Hitler fino al 1933? Per far vedere come diventò popolare e potente.

Qual è la cosa che ti ha più colpito del film? Che era pazzo; come trattava le donne; che quello che lui ordinava succedeva subito senza ostacoli; la sua capacità di affascinare la gente; era bravo a convincere la gente.

Ti sei mai convinto, attraverso i social che una cosa sbagliata fosse giusta? Seguivo le challenge degli youtuber TheBorderline fino all'incidente stradale in cui è morto il bambino a Roma. Siamo tutti influenzabili.

Trovate delle differenze/analogie con l'Italia?Anche Mussolini conquista la gente, lui parlava e la folla applaudiva; Mussolini però vinse le elezioni imbrogliando; Prese il potere con la forza e poi si fece amare dalla gente.

Libera associazione di idee: 20 secondi per scrivere 3 parole per ogni parola data.

Idee

Secondo te è possibile che i fatti accaduti in Italia si ripetano oggi e che le persone lo accettino senza fare nulla? Sì perché tante persone sono ancora d'accordo con quelle idee; sì perchè il programma fascista non era sbagliato ma poi ha degenerato

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TECNOLOGIA - STORIA

La fabbrica del consenso

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Tecnologia - Storia - Educazione Civica

La fabbrica del consenso

LA PROPAGANDA FASCISTA ATTRAVERSO LE IMMAGINI

In questo laboratorio vedremo come il regime mise a tacere le voci di dissenso e usò tutti i mezzi di comunicazione di massa per diffondere gli ideali fascisti.

PADLET

Il fascismo attraverso le immagini

Presentazioni

La classe è divisa in quattro gruppi. Ciascun gruppo sceglie una delle attività proposte nel padlet e prepara una presentazione con CANVA.

L'AUTARCHIA

IL CINEMA

LA STAMPA

LA RAZZA

ARTE E IMMAGINE

RI-disegno la storia

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Arte - Storia - Educazione civica

Ri-disegno la storia

• Spirito di squadra
• Spirito critico
• Creatività e originalità

• Sinergia vincente
• Comunicazione efficace
• Supporto e motivazione

I ragazzi, divisi in gruppi, scelgono un manifesto fascista e lo rielaborano.

CANVA

Ognuno apporta il suo contributo progettando, disegnando, colorando o creando slogan.

Ri-disegno la storia

I nostri prodotti

Non celebriamo la guerra ma la libertà: 25 aprile...Festa della Liberazione!

La gioventù che ci piace: quella che inneggia alla democrazia!

Camicie rosa: stop alla violenza contro le donne. Alza la cornetta!

Le nostre parole d'ordine:Crescere, studiare, fare pace!

La guerra solo nei videogiochi: - game + vita!

Rimaniamo umani: W la pace, STOP alla guerra!

STORIA

La vita di un giovane Balilla

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Storia - Educazione civica

La vita da giovane Balilla

Attraverso una bacheca virtuale creata con PADLET esploriamo il sistema educativo facista e facciamo un confronto tra scuola, fumetti, giochi di ieri e di oggi. Il documentario LA STIRPE ITALICA ci catapulta nel vetennio fascista e scopriamo come il regime cercò di convincere i ragazzi che essere soldati e morire in guerra fosse il modo più eroico e nobile di servire la Patria.

Mettiamoci alla prova con KAHOOT!

Giovane Balilla moschettiere in divisa e con zaino e moschetto.

L'inquadramento dei giovani

Timeline

6-8 anni

18-21 anni

12-14 anni

Figli della Lupa

Balilla moschettieri

Fasci giovanili di combattimento

8-12 anni

14-18 anni

Balilla escursionisti

Avanguardisti moschettieri e poi mitraglieri

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Storia - Educazione civica - Italiano

La scuola: ieri e oggi

LABORATORIO PER L'ESAME

La scuola è stata uno dei principali strumenti di indottrinamento dei giovani e di trasmissione dell'ideologia e della disciplina fascista. Abbiamo l'occasione di sfogliare e osservare da vicino un libro della classe II e un sillabario originali, risalenti al periodo fascista. Analizziamo copertine, indici, esercizi, illustrazioni e letture per comprendere come i libri di scuola plasmassero le menti per assicurare al regime il consenso delle nuove generazioni. FOTOGRAFATE LE PAGINE PIU' SIGNIFICATIVE CHE L'INSEGNANTE RACCOGLIERA' NEL BOOK PER FARE UN CONFRONTO CRITICO TRA LA SCUOLA "FASCISTA" E LA SCUOLA DI OGGI.

BOOK

MUSICA

INNI E CANZONI DEL VENTENNIO

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Musica - Storia - Educazione Civica

Inni e canzoni del Ventennio

IL JAZZ : GENERE NON CONSENTITO

La radio fu un importante mezzo di propaganda: il MinCulPop, attraverso l'EIAR, controIlava le trasmissioni radiofoniche, imponendo l'autarchia anche nella musica, per la quale l'Italia era famosa in tutto il mondo e non aveva nulla da invidiare agli altri Paesi. Il regime usò la musica per potenziare lo spirito nazionalistico, ostacolando la diffusione di canzoni straniere e generi come il jazz. Le canzoni dovevano esaltare il regime, celebrare il Duce e veicolare un'identità nazionale fiera e valorosa.

IL GEZ

Musica - Storia - Educazione Civica

Inni e canzoni del Ventennio

la musica di regime

Le canzoni dovevano diffondere le idee fasciste e quindi parlare di politica, campagna e guerra. I giovani crescevano intonando gli inni delle organizzazioni giovanili fasciste.

Musica - Storia - Educazione civica

Inni e canzoni del Ventennio

LE CANZONI CENSURATE

Tutti i nuovi testi originali dovevano essere prima approvati dal MinCulPop. Le canzoni proibite furono molte e per motivi diversi: Signora Illusione (1940) perché il testo poteva far riferimento alla disillusione nei confronti del fascismo o Pippo non lo sa di Gorni Kramer e Mario Panzeri, resa famosa dal Trio Lescano, per la quale la censura indentificò Pippo con Achille Starace, capo di Stato maggiore della milizia.

TEST

A colpo "d'orecchio"

Test

Individuare le caratteristiche della musica di propaganda

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Una canzone censurata dal fascismo

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Una canzone censurata dal fascismo

A colpo "d'orecchio"

¡¡Bel lavoro!!

1-2/10 Corrette Mettiti in ascolto!

5-6/10 Corrette Ben fatto!

3-4/10 Corrette Si può migliorare!

7-8/10 Corrette Ottimo!

9-10/10 Corrette Eccezionale!

4-5/10 Corrette Ci sei quasi!

Musica - Storia - Educazione civica

Dal passato al PRESENTE

In piccoli gruppi completate la seconda attività del percorso per fissare i concetti. Raggiungete l'ultima tappa creando la vostra bacheca musicale di classe.

Padlet: La musica siamo noi

Test: A colpo "d'orecchio"

Wordwall: Propaganda in musica

TEDESCO

JUNGPIONIERE

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Tedesco

Jungpioniere

FLIPPED CLASSROOM

Osservate gli oggetti portati in classe dall'insegnante e in coppia scegliete un oggetto su cui incentrare la vostra ricerca da condurre a casa e presentare ai compagni. Per ogni oggetto dovrete scoprire di che si tratta, a che periodo risale, da quale Paese proviene e a quale organizzazione giovanile fa riferimento.

Dopo l'esposizione dei risultati delle ricerche, in classe si farà un confronto tra le organizzazioni giovanili di stampo comunista della DDR nella Germania dell'Est e quelle di stampo fascista in Italia nella prima metà del Novecento, mettendo in luce similitudini e differenze.

ITALIANO

RIscrivo la storia

Scopri

Italiano

Il viaggio di Pinocchio

STORIE PER BAMBINI

Sotto il regime fascista furono pubblicati quattro libri per bambini: Il viaggio di Pinocchio e Storia del Bene e del Male nel 1944; La principessa Amor e Sette favole vecchie e nuove nel 1945.

PINOCCHIO

Puntando verso il cielo della Patria.

Italiano

Il viaggio di Pinocchio

Pinocchio incontra un gruppo di ragazzi che celebrno la festa della libertà, il 25 luglio 1943 (caduta del fascismo) ma non condivide le idee dei manifestanti. I festeggiamenti si interrompono all'improvviso quando viene ucciso un fascista e Pinocchio finisce in prigione. Riceve la visita del grillo parlante che lo mette in guardia dagli uomini che "mettono da parte l'onore".

INFO

Italiano

Il viaggio di Pinocchio

Pinocchio viene rilasciato l'8 settembre 1943 (armistizio) e incontra il gatto e la volpe che lo invitano a cena. Dopo varie avventure, decide di arruolarsi ma scopre di non poterlo fare perché è un burattino e così sale su un aereo che lo riporta in volo da dove è venuto.

Italiano

Riscriviamo la storia

Scegliete una delle fiabe classiche che conoscete e riscrivetela in modo originale . Potete rovesciare il ruolo dei personaggi, aggiungere eventi o personaggi funzionali al racconto, immaginare un finale diverso o una versione diversa dalla prospettiva di uno specifico personassio. Scegliete la morale o l'insegnamento che volete trasmettere e che rappresenterà il messaggio della vostra fiaba e che sia legato a tre parole-chiave: libertà-identità-diversità. Di seguito un esempio di fiaba rivisitata che commenteremo insieme.

peter pan ciuffo

EDUCAZIONE CIVICA

Verso la parità di genere

Scopri

Dal fascismo ai giorni nostri: la conquista dei diritti delle donne

Educazione civica

Verso la parità di genere

Dal fascismo ai giorni nostri

• Le donne nel Ventennio fascista
• Le tappe dei diritti delle donne in Italia
• Obiettivo: parità di genere
• Film: "C'è ancora domani"

FOCUS

PADLET

Le tappe fondamentali

Verso la parità di genere

Osserva le immagini e collocale nella casella corrispondente

1978

1981

2013

1945

1970

Legge sul divorzio consente alla donna di lasciare il coniuge

Abolizione del matrimonio riparatore e del delitto d'onore

Legge contro il femminicidio e la violenza sulle donne

Legalizzazione dell'aborto

Diritto al voto

CONTROLLA

¡Grazie, è stato un percorso stupendo!

Inizio

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La pubblicazione

La rivisitazione fascista della celebre fiaba di Pinocchio, scritta da Ciapo e illustrata da Fulvio Bianconi, fu pubblicata nel 1944 a Venezia da Edizioni Erre in due versioni: una con illustrazioni a colori al costo di 50 lire e una più piccola ed economica al costo di 5 lire. Essa riprendeva solo gli eventi funzionali allo scopo propagandistico.

La legge sul divorzio consente alla donna di lasciare il coniuge

Legge contro il femminicidio e la violenza sulle donne

Abolizione del matrimonio riparatore e del delitto d'onore

Diritto al voto

Legalizzazione dell'aborto

¿!Gez italia-no!?

L'EIAR cercò prima di incentivare la realizzazione di un gez italiano . Nel 1938 però il jazz fu considerato "una delle armi giudaiche più forti e più sicure", i locali dove si ballava furono chiusi e la musica americana proibita. Nel 1940 il pianista jazz Giampiero Glauri, eludendo la censura, eseguì il brano Night and Day di Cole Porter, tradotto per l'occasione in Notte e giorno.

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