UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias de la Educación
Profesorado Universitario en Educación Preprimaria
Psicología General
Presentación en organizador gráfico sobre ¿Sabes cómo nuestro cerebro produce el lenguaje? (Actividad S7) Jennifer Rosmery López Alvizurez (000149017)
Jalapa, Marzo 2024
Presentación en organizador gráfico sobre Adquisición del lenguaje. El principio de la comunicación (Actividad S7) Jennifer Rosmery López Alvizurez (000149017) Ana Dolores Méndez Capul (Docente) Jalapa, Marzo 2024
¿Sabes cómo nuestro cerebro produce el lenguaje?
Desde el maternÉs el cerebro permite a la madre comunicarse de una manera que el bebé lo entiende por ejemplo con: voz suave, expresión de ideas y emociones, desarrollo del lenguaje gracias a la correcta estimjulación del cerebro con el vinculo afectivo especialmente con la madre
En algunos casos surgen dificultades en el desarrollo del proceso del habla entre ellos: las afasias que son relacionadas con lesiones cerebrales en las areas de:
El cerebro permite desarrollar habilidades sorprendentes desde edades tempranas, el cerebro y su capacidad plástica permite el desarroloo de habilidades como el habla para comuniicarnos con efectividad en los diferentes entornos
área de Brocca
área de Wernicke
Fascículo Arqueado
La relación entre el habla y el cerebro es inherente aunque en cada persona el proceso es diferente pero un 97% de las personas utiliza el hemisferio izquierdo y el ressto el hemisferio derecho. Es por ello que las áreas del Desarrollo próximo cada una cuenta con una función especial para la emisión del lenguaje en el ser humano
Si no existe un buen funcionamiento del Sistema cerebral y sistema nervioso central si no se puedellegar a padecer: Disartría Disglosía Dislalia
Dentro de las lesiones cerebrales que dificultan el procesamiento del lenguaje existen lesiones que dan lugar a la Afasia Transcortical Motora, la Afasia Transcortical Sensorial, la Afasia Anómica y la Afasia Global.
En resumen el cerebro y sus funciones son sorprendentes pero si existe una disfuncionaliidad en el proceso lo más recomendable es buscar ayuda profesional para alcanzar un buen desarrollo en las habilidades del lenguaje
ORGANIZADOR GRÁFICO ¿Sabes cómo nuestro cerebro produce el lenguaje?
Jennifer López
Created on March 15, 2024
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UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Profesorado Universitario en Educación Preprimaria Psicología General Presentación en organizador gráfico sobre ¿Sabes cómo nuestro cerebro produce el lenguaje? (Actividad S7) Jennifer Rosmery López Alvizurez (000149017) Jalapa, Marzo 2024
Presentación en organizador gráfico sobre Adquisición del lenguaje. El principio de la comunicación (Actividad S7) Jennifer Rosmery López Alvizurez (000149017) Ana Dolores Méndez Capul (Docente) Jalapa, Marzo 2024
¿Sabes cómo nuestro cerebro produce el lenguaje?
Desde el maternÉs el cerebro permite a la madre comunicarse de una manera que el bebé lo entiende por ejemplo con: voz suave, expresión de ideas y emociones, desarrollo del lenguaje gracias a la correcta estimjulación del cerebro con el vinculo afectivo especialmente con la madre
En algunos casos surgen dificultades en el desarrollo del proceso del habla entre ellos: las afasias que son relacionadas con lesiones cerebrales en las areas de:
El cerebro permite desarrollar habilidades sorprendentes desde edades tempranas, el cerebro y su capacidad plástica permite el desarroloo de habilidades como el habla para comuniicarnos con efectividad en los diferentes entornos
área de Brocca
área de Wernicke
Fascículo Arqueado
La relación entre el habla y el cerebro es inherente aunque en cada persona el proceso es diferente pero un 97% de las personas utiliza el hemisferio izquierdo y el ressto el hemisferio derecho. Es por ello que las áreas del Desarrollo próximo cada una cuenta con una función especial para la emisión del lenguaje en el ser humano
Si no existe un buen funcionamiento del Sistema cerebral y sistema nervioso central si no se puedellegar a padecer: Disartría Disglosía Dislalia
Dentro de las lesiones cerebrales que dificultan el procesamiento del lenguaje existen lesiones que dan lugar a la Afasia Transcortical Motora, la Afasia Transcortical Sensorial, la Afasia Anómica y la Afasia Global.
En resumen el cerebro y sus funciones son sorprendentes pero si existe una disfuncionaliidad en el proceso lo más recomendable es buscar ayuda profesional para alcanzar un buen desarrollo en las habilidades del lenguaje