Formation scénariser, evaluer par compétence et portfolio

Formation gestion commerciale 2023 -2024

Mars 2024

Comment développer les compétences et les évaluer à travers notre scénarisation?

Equipe : P. MARTIN ( IEN ), R. BERTRAND

Déroulement du regroupement

Construire unScénario

Pourquoi

Penser la scénarisation

Écrire unScénario Enchaîner les Missions/étapes

Je fais le point Sur ma scénarisation

Intégrer L'ÉVALUATION de compétence à sa pratique

Évaluer et positionner

Suivre les compétences

Je construis un scénario A partir d’un manuel ou de mes ressources

Le portfolio: Démarche et outils

La logique de compétences et de traces évaluatives

La compétence

Base réglementaire

L’évaluation des compétences

LE PORTFOLIO comme moyen de collecte

Projection dans la voie professionnelle

KEZAKO

Avantage et complexité

Collecte et sélection des traces

Evaluer le contenu d'un portfolio

Les questions à se poser

Construire un portfolio, quel outil?

Bilan et projection

Par groupe de 4/5 Etape 1: Analyser la ressource Etape 2: Améliorer la ressource

https://dgxy.link/analysemanuel

• Par groupe de 4/5
• Etape 1: individuellement je fais le point
• Etape 2: j'échange en groupe

Points de réflexion

• Les modalités de scénarisation entre équipe
• L’espace classe
• L’autonomie
• La méthodologie
• Les modalités d’animation
• Le numérique
• L’évaluation
• Les modalités d’évaluation

Les écueils/difficultés

• Le numérique: le papier à de l’avenir

• Réussir à suivre les travaux, l’importance du travail en équipe
• Le rendre compte de l’appropriation des connaissances et la trace d’apprentissage