ANIMATION PEDAGOGIQUE circonscription S4
Les comportements défis
Jihad FARAH - Chargé de mission Service Ecole Inclusive
OBJECTIFS
- Définir objectivement un comportement - Connaitre et appliquer les concepts clés dans le cadre d'une analyse de comportement - Identifier les leviers d'action - Déployer une démarche méthodologique allant de l'observation à la mise en oeuvre d'hypothèses de réponses
ORGANISATION
TEMPS 1 3h
Apports théoriques Etudes de cas: applications
PRESENTIEL
TEMPS 2 Suivi de formation - Sur volontariat
2 Visios de suivi
Objectif: appliquer et s'approprier les concepts et apports du temps 1 dans le contexte professionnel
VISIO 2x1h +Sur base du volontariat
Programme AP_S4
FARAH
Created on March 15, 2024
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Transcript
ANIMATION PEDAGOGIQUE circonscription S4
Les comportements défis
Jihad FARAH - Chargé de mission Service Ecole Inclusive
OBJECTIFS
- Définir objectivement un comportement - Connaitre et appliquer les concepts clés dans le cadre d'une analyse de comportement - Identifier les leviers d'action - Déployer une démarche méthodologique allant de l'observation à la mise en oeuvre d'hypothèses de réponses
ORGANISATION
TEMPS 1 3h
Apports théoriques Etudes de cas: applications
PRESENTIEL
TEMPS 2 Suivi de formation - Sur volontariat
2 Visios de suivi
Objectif: appliquer et s'approprier les concepts et apports du temps 1 dans le contexte professionnel
VISIO 2x1h +Sur base du volontariat