ETAPAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA

PROCESO ADMINISTATIVO ETAPAS DE LA PLANEACION

LA PLANEACION ESTRATEGICA se debería definir la visión y los objetivos de la organización.

POLITICAS Guías para orientar las acciones con criterios lógicos en la toma de decisiones.

LA VISION es la situación en la que se pretende que se encuentre la organización en un futuro de largo plazo

PROPOSITO:directrices que definen la razón de ser de laempresa - Constituyen la misión que la identifica

PLANES, existiendo observaciones como Autorización - Preparación, Ejecución y Control.

PLANEACION en el sentido más universal implica tener uno o varios objetivos a realizar junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente.

PROCEDIMIENTOS incluyendo el método de cómo llevar a cabo las tareas o rutinas del trabajo, expresados por escrito y en manuales.

Planecion Tactica Planeacion reactiva, Planeacion interacrtiva

PROPOSITO:directrices que definen la razón de ser de laempresa - Constituyen la misión que la identifica

LOS OBJETIVOS son más específicos que la visión, pero comparten un plazo similar. Podría decirse que el objetivo abarca una dimensión de la visión

ETAPAS DE LA PLANEACION EDUCATIVA

ESTRATEGIAS evaluando los cambios al interior, y seleccionando alternativas

ETAPAS*Identificación del problema • Desarrollo de alternativas • Elección de la alternativa más conveniente • Ejecución del plan

OBJETIVO :son fines a lograr, con sus características: medibles, cuantificables, claras, precisas.

CARACTERISTICAS

La planeación es muy necesaria que se realice en todos los ámbitos del ser humano, desde lo personal laboral, social, y en todo tipo de organización.

PRESUPUESTO es la asignación de recursos para lograr objetivos, en un período determinado

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