la méthode des 3c

méthode

des 3 c

AT2 C4

Frédéric

Objectif :

comprendre et utliser la méthode des 3C pour construire un objectif pédagogique opérationnel

Sommaire :

• Définition

• Son utilisation
• La règle des 3C

• Résumé

Qu'est ce que la méthode des 3 c ?

• La méthode des 3C (Comportement, Conditions, Critère) aide à définir les objectifs pédagogiques opérationnels.

• Elle revêt une importance cruciale dans le domaine de la formation.

• Tout d'abord, cette approche offre une clarté et une précision essentielles pour élaborer vos évaluations.

• Elle peut également être appliquée au digital learning.

son utilisation :

La description de l’objectif pédagogique opérationnelle O.P.O se fait suivant la règle des 3C.

• C = Comportement observable :

Le comportement Observable fait référence au verbe de la Taxonomie de Bloom que vous allez choisir pour définir votre objectif pédagogique.

Par exemple: l’apprenant doit identifier 5 fonctionnalités d’Excel en comptabilité.

• C = Conditions

Les conditions et les ressources à disposition pour réaliser cet objectif. Le contexte, les moyens et la durée de réalisation doivent être connus.

Par exemple : l’apprenant a 10 minutes pour cette évaluation, sans les notes de cours, seule, répondez sur google form.

Les conditions doivent être précisées avec le plus de rigueur possible : - Conditions de lieu, ex : atelier de couture. - Moyens utilisables, ex : sans l'aide de la calculatrice. - Temps imparti, ex : 15 minutes pour le faire.

• C = Critère de réussite

L’énonciation des critères de réussite de l’évaluation, ainsi que la marge d’erreur acceptée. Cela exige une grande précision afin de faciliter l’élaboration du test d’évaluation.

Par exemple : l’apprenant aura réussi à cette évaluation s’il a bien identifié 3 fonctionnalités sur 5.

• Résumé :

les 3 C permettent de savoir ou l'on va, de verifier qu'on a atteint l'objectif fixé, de faciliter l'évolution, de réctifier le tir et de choisir la bonne methode d'enseignement et ainsi pouvoir évaluer l'apprentissage des choses apprises.

merci

de votre attention