ESCUELA NACIONAl PREPARATORIA ASIGNATURA: LÓGICA UNIDAD 6 LÓGICA EN ACCIÓN
6.2 esquemas argumentativos CONTEMPORÁNEOS
Weston, Toulmin, Perelman, van Eemeren
¿QUÉ ES UN ARGUMENTO?
¿POR QUÉ ARGUMENTAR?
Antonhy Weston para Las claves de la argumentación
7 reglas de
3. Parta de premisas fiables
1.distinguir premisas y conclusión
2.presentar tus ideas en orden natural
4. Use un lenguaje concreto, específico, definitivo
7. Use un único significado para cada término
6. Use términos consistentes
5. Evite un lenguaje emotivo
tipos de argumentos
argumentos por analogía
Argumentos de autoridad
argumentos acerca de las causas
Argumentos deductivos
Toulmin
Considera que un “argumento” es una estructura compleja de datos que involucra un movimiento que parte de una evidencia (grounds) y llega al establecimiento de una aserción (tesis, causa). El movimiento de la evidencia a la aserción (claim) es la mayor prueba de que la línea argumental se ha realizado con efectividad. La garantía permite la conexión.
Los otros tres pasos del modelo son: respaldo, cualificador modal y reserva. Así la garantía anterior tiene un respaldo en estudios realizados por expertos sobre el comportamiento de los políticos en las elecciones con base en datos estadísticos, en testimonios orales, historias de vida, entre otros. El cualificador modal indica el grado de fuerza o de probabilidad de la aserción. La reserva habla de las posibles objeciones que se le puedan formular.
En resumen, el esquema opera de la siguiente manera: a partir de una evidencia (datos) se formula una aserción (proposición). Una garantía conecta los datos con la aserción y se ofrece su cimiento teórico, práctico o experimental: el respaldo. Los cualificador modal (ciertamente, sin duda) indican el modo en que se interpreta la aserción como verdadera, contingente o probable. Finalmente, se consideran sus posibles reserva u objeciones. A continuación se describirán y ejemplificarán cada una de estas categorías.
Perelman
la argumentación es esa actividad mediante la cual se elabora el discurso y cuyo objetivo es la adhesión del auditorio a través del convencimiento o la persuasión.Los elementos que constituyen la argumentación según Perelman son tres: a) Orador. Es la persona que expresa el discurso. b) Discurso. Es de lo que se intenta persuadir. c) Auditorio.Son las personas a quienes va dirigido el discurso.
Tipos de argumentos perelman
- Argumentos cuasilógicos
- Argumentos basados en la estructura de lo real
- Argumentos que fundamentan la estructura d elo real
- Argumentos de Disociación
- Interacción y fuerza de los argumentos
Van Eemeren
Van Eemeren define a su teoría sobre la argumentación como “pragmadialéctica”. En esta definición hay dos caras, la faz pragmática, que tiene la influencia de la teoría enmendada de los actos de habla de Austin y Searle, y la faz dialéctica, que consiste en la idea de que en la argumentación hay dos individuos que intentan ponerse de acuerdo en una diferencia de opinión a través del intercambio metódico de actos de habla.
reglas que regulan la argumentación
Exponer esquemas argumentativos
Determinar premisas implícitas
Identificar diferencias de opinión
Analizar la estructura de la argumentación
Encontrar las falacias (violaciones a las reglas de la discusión crítica)
Evaluar la consistencia de la argumentación
Pesquemas argumentativos CONTEMPORÁNEOS
laloort77
Created on March 13, 2024
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ESCUELA NACIONAl PREPARATORIA ASIGNATURA: LÓGICA UNIDAD 6 LÓGICA EN ACCIÓN
6.2 esquemas argumentativos CONTEMPORÁNEOS
Weston, Toulmin, Perelman, van Eemeren
¿QUÉ ES UN ARGUMENTO?
¿POR QUÉ ARGUMENTAR?
Antonhy Weston para Las claves de la argumentación
7 reglas de
3. Parta de premisas fiables
1.distinguir premisas y conclusión
2.presentar tus ideas en orden natural
4. Use un lenguaje concreto, específico, definitivo
7. Use un único significado para cada término
6. Use términos consistentes
5. Evite un lenguaje emotivo
tipos de argumentos
argumentos por analogía
Argumentos de autoridad
argumentos acerca de las causas
Argumentos deductivos
Toulmin
Considera que un “argumento” es una estructura compleja de datos que involucra un movimiento que parte de una evidencia (grounds) y llega al establecimiento de una aserción (tesis, causa). El movimiento de la evidencia a la aserción (claim) es la mayor prueba de que la línea argumental se ha realizado con efectividad. La garantía permite la conexión.
Los otros tres pasos del modelo son: respaldo, cualificador modal y reserva. Así la garantía anterior tiene un respaldo en estudios realizados por expertos sobre el comportamiento de los políticos en las elecciones con base en datos estadísticos, en testimonios orales, historias de vida, entre otros. El cualificador modal indica el grado de fuerza o de probabilidad de la aserción. La reserva habla de las posibles objeciones que se le puedan formular.
En resumen, el esquema opera de la siguiente manera: a partir de una evidencia (datos) se formula una aserción (proposición). Una garantía conecta los datos con la aserción y se ofrece su cimiento teórico, práctico o experimental: el respaldo. Los cualificador modal (ciertamente, sin duda) indican el modo en que se interpreta la aserción como verdadera, contingente o probable. Finalmente, se consideran sus posibles reserva u objeciones. A continuación se describirán y ejemplificarán cada una de estas categorías.
Perelman
la argumentación es esa actividad mediante la cual se elabora el discurso y cuyo objetivo es la adhesión del auditorio a través del convencimiento o la persuasión.Los elementos que constituyen la argumentación según Perelman son tres: a) Orador. Es la persona que expresa el discurso. b) Discurso. Es de lo que se intenta persuadir. c) Auditorio.Son las personas a quienes va dirigido el discurso.
Tipos de argumentos perelman
Van Eemeren
Van Eemeren define a su teoría sobre la argumentación como “pragmadialéctica”. En esta definición hay dos caras, la faz pragmática, que tiene la influencia de la teoría enmendada de los actos de habla de Austin y Searle, y la faz dialéctica, que consiste en la idea de que en la argumentación hay dos individuos que intentan ponerse de acuerdo en una diferencia de opinión a través del intercambio metódico de actos de habla.
reglas que regulan la argumentación
Exponer esquemas argumentativos
Determinar premisas implícitas
Identificar diferencias de opinión
Analizar la estructura de la argumentación
Encontrar las falacias (violaciones a las reglas de la discusión crítica)
Evaluar la consistencia de la argumentación