Realidad virtual, realidad aumentada y realidad extendida

Realidad Virtual, Aumentada y Mixta en el ámbito pedagógico

Albarracín, G. (2014). La Sociedad Líquida: consecuencias de la aldea global. Universitat Jaume.

Aprendizaje inmersivo Tema: Realidad Virtual, Aumentada y Mixta en el ámbito pedagógico Catedrático: Alaide Villagómez Leal Trabajo: Presentación Elaborado por: Ixil Aguilar Gómez 13 de marzo del 2024

INDEX

Resutados

Carátula

Conceptos

Entornos

Aportaciones

Realidad Virtual

RV vs RA

Educacion

Conclusión

Referencia

10

Conceptos centrales

Es una combinacion entre aspectos fisicos con los ambientes virtuales que se conocen como experiencias virtuales inmersivas.

La realidad extendida

Son lugares físicos con contenido virtual, donde se utiliza una camara o telefono inteligente con app de RA y la información virtual SE MEZCLA en un mundo real

Realidad aumentada

Realidad virtual

Es una experiencia inmersiva, en un entorno virtual con interaccion de objetos artificiales donde se simulan acciones de vida o experiencas.

b) Aportaciones desde la investigación educativa sobre la utilización educativa de la RA

objetos de aprendizaje

Incorporación a la práctica educativa.

El proceso de enseñanza-aprendizaje como metodología activa

La interacción con el observador

a) Resultados / Su incorporación a la instrucción y formación

Formación e instrucion en medios educativos e instituciones preocupadas por la capacitacion inmersiva en las aulas de clases.

Realización de investigaciones

Son : la medicina, las ciencias sociales, la neurociencia y la psicología.

Áreas de aplicación e incorporación y utilización

Reacciones cognitivas

Aumenta la motivación de los estudiantes.

Favorecer el aprendizaje

e) Realidad virtual vs realidad aumentada

Realidad virtual es la sustitución del entorno real por uno ar¬tificial.

Realidad aumentada elementos virtuales en un entorno real mientras

Realidad virtual: los órganos sensoriales como la visión, oído y tacto son controlados por el sistema de realidad virtual interactuando entre sí.

Realidad aumentada: entorno real para interactuar con el sistema

c) Los entornos de experiencia RA, tipos y beneficios,

Basada en la web

Móvil en espacios exteriores

Tipos: Códigos QR: Markerless NFT Marcadores

Beneficios:-Interacción con lo virtual-Ventajas cieníficas-Enseñanza educativa-Relación entre los humanos y el mundo virtual

f) Ejemplos en educación

aplicación de la Realidad Aumentada en Biología

Desarrollo de proceso , y procedimientos

RA y RV

Aprendizaje

En la enseñanza de las Artes Escénicas

d) Realidad virtual

Tipos:Sistema desktop VR segunda persona Telepresencia Sistema de inmersión

Sistema informáti¬co que genera un mundo artificial

Conclusiones

Bibliografia

Pimentel Elbert, M. J., Zambrano Mendoza, B. M., Mazzini Aguirre, K. A., & Villamar Cárdenas, M. A. (2023). Realidad virtual, realidad aumentada y realidad extendida en la educación. RECIMUNDO, 7(2), 74-88. https://doi.org/10.26820/ recimundo/7.(2).jun.2023.74-88