1.ikas-egoera: Laguntzaileak Basondon

1.ikas-egoera: Laguntzaileak Basondon

Aitziber Luperena Lobato

HASI

Basondo Fauna Babeslekua, Kortezubi (Basondo | Babeslekua Urdaibai, d. g.)

Aurkibidea

8. Metodologia

1. Ikas-egoararen markoa

5. Curriculumaren argudiaketa

9. Laburbilduz...

6. Jardueren sekuentziazioa eta ebaluazioa

2. Proposamenaren justifikazioa

7. Aniztasunari erantzuna

10. Bibliografia

3. Inplikaturiko arloak

4. Saio kopurua

1. Ikas-egoeraren markoa

Azken ekoizpena

Basondoko datuen txostena.

Testuingurua

Abiapuntua

Animalien berezitasunak

Basondoko bideoa.

2. Proposamenaren justifikazioa

Proposamenaren xedea

• Animalia mota desberdinen ezaugarriak ezagutzea eta biodibertsitatea errespetatzea eta baloratzea.
• Batuketaren eta kenketaren kontzeptua ulertzea eta egunerokotasunean daukaten erabilgarritasuna barneratzea.

Curriculumaren argudiaketa

(ikus, 5.puntua)

Helburu didaktikoak

• Hiru zifrako zenbakiak irakurtzea eta deskonposatzea.
• Hiru zifrako batuketa eta kenketak egitea.
• Animalia taldeak eta haien ezaugarriak ezagutzea.
• Datuak atera eta interpretatzea.

3. Inplikaturiko arloak (diziplinartekotasuna)

Natura-, gizarte eta kultura-ingurunearen ezagutza (Castaño, 2020)

Matematika (Deemka Studio, 2022)

4. Saio kopurua

31

5. Curriculumaren argudiaketa

Natura-, gizarte- eta kultura-ingurunearen ezagutza

C. Gizarteak eta lurraldeak

B. Teknologia eta digitalizazioa

A. Kultura zientifikoa

B2. Diseinu eta pentsamendu konputazionaleko proiektuak

C4. Kontzientzia ekosoziala

A1. Jarduera zientifikorako hastapenak

A2. Bizitza gure planetan

5. Curriculumaren argudiaketa

Matematika

A. Zenbaki zentzua

2. Kantitatea.

4. Erlazioak.

3. Eragiketa zentzua

1. Zenbaketa.

5. Curriculumaren argudiaketa

Adibidea

FK

KE

EI

DO

Matematikako 3.eta 4.jarduerak: 999ra arteko zenbakiak.

6. Jardueren sekuentziazioa eta ebaluazioa

- Hasierako fasea: bi jarduera.- Garapen fasea: bost jarduera. - Azken fasea: lau jarduera. - Bakoitzak bere lorpen-adierazleak eta ebaluatzeko tresna eta erremintak. - Autoebaluazioa, koebaluazioa eta heteroebaluazioa: ATZERAELIKADURA.

6. Jardueren sekuentziazioa eta ebaluazioa

Hasierako fasea

Matematika

Natura-, gizarte- eta kultura-ingurunearen ezagutza

1.jarduera: bisitariak.

1.jarduera: Basondotik laguntza eske!

6. Jardueren sekuentziazioa eta ebaluazioa

Garapen fasea

Matematika

Natura-, gizarte- eta kultura-ingurunearen ezagutza

3.jarduera: 99ra arteko zenbakiak. 4.jarduera: 999ra arteko zenbakiak.

2.jarduera: animalien mundua. 3.jarduera: txangorako gida. 4.jarduera: Basondora goaz!

6. Jardueren sekuentziazioa eta ebaluazioa

Azken fasea

Matematika

Natura-, gizarte- eta kultura-ingurunearen ezagutza

5.jarduera: bisitarien kontrola 6.jarduera: datuen emaitzak aurkezten.

5.jarduera: animalien bilduma idazten 6.jarduera: aurkezpena.

6. Jardueren sekuentziazioa eta ebaluazioa

Ebaluazioa

AUTOEBALUAZIOA

KOEBALUAZIOA

HETEROEBALUAZIOA

Metakognizioa

Atzeraelikadura

7. Aniztasunari erantzuna

• Visual Thinking (Garbiñe Larralde, IVED-UHEI)
• Material manipulagarria.
• Bideoak.
• Hiztegia irudiekin.
• Letra tamaina handia eta larria.
• Ama hizkuntza.
• Kide-tutorea.

IDU

8. Metodologia

• IDU.
• Taldekatzeak.
• Espazioak: gela eta Basondo.
• Bisitak.
• ABN eta sistema hamartarra.

9. Laburbilduz...

• IDUren printzipioak kontuan hartuz, jarduera eta ariketa desberdinak.
• Material manipulagarria.
• Atzeraelikadura, ebaluazioa prozesu osoan.

10. Bibliografia

Basondo | Babeslekua Urdaibai. (d. g.). Basondo | Babeslekua Urdaibai. https://www.basondo.com/eus/index.htmlCastaño, L. (2020). Dibujo Animado Día De La Tierra De Dibujos Animados Día De La Tierra Tierra De Dibujos Animados PNG ,dibujos Clipart Del Día De La Tierra, Dibujos Animados, Dia Del Planeta Tierra PNG y PSD . Pinterest. https://www.pinterest.es/pin/215891375875750981/ Deemka Studio. (2022, 27 diciembre). Cartoon maths elements background, education logo. Vecteezy. https://es.vecteezy.com/arte-vectorial/13115385-fondo-de-elementos-de-matematicas-de-dibujos-animados-logotipo-de-educacion

Mila esker!

2.jarduera: animalien mundua

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 1.KE - LA: 1.2.1 Eskaini zaizkion testuetatik ideia garrantzitsuenak atera ditu.

- Animaliei buruzko irakurketa. - Ideia garrantzitsuak. - Talde txikietan eta handian.

- Hiztegia irudiekin. - Gramatika ahoz. - Ene kantak: Animalien ibilkera.

IDU

4.jarduera: Basondora goaz!

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 6.KE - LA: 6.1.1 Babeslekuan dauden animaliak errespetatzen ditu.

- Txangoa: Basondo. - Gida bete.

1.jarduera: Basondotik laguntza eske!

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 2.KE - LA: 2.1.1 Egin zaizkion galderei erantzuten saiatu da. 2.2.1 Erantzuna ezagutzeko jakin-mina erakutsi du.

- Pistak gelatik. - Bideoa. - Euri-jasa.

- Bideoa. - Hiztegia irudiekin.

IDU

4.jarduera: 999ra arteko zenbakiak

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 5.KE - LA: 5.1.2 999ra arteko zenbakiak adierazten ditu aurreko ezagutzak aplikatuz.

- 999ra arteko zenbakiak. - Batuketak eta kenketak. - ABN: zotzak. - Ahoz eta idatziz.

- Zenbakiak ahoz zein idatziz. - Txantiloia. - Kutxa: deskonposizioa.

IDU

1.jarduera: bisitariak.

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 3. eta 7.KE - LA: 3.2.1 Egin zaion galderari erantzuteko egin dezakeen eragiketa mota zein den proposatu du. 7.2.1 Ikas egoerari erantzuna emateko eta ikasteko grina adierazi ditu.

- Bisitariak zelan kalkulatu? - Euri jasa. - Talde txikiak.

5.jarduera: bisitarien kontrola

Zer erabili?

Zer egin?

Zer ebaluatu?

- Zenbat bisitari izan ditu Basondok? - Txostena.

- 2.KE - LA: 2.1.1 Momentu bakoitzean erabili beharreko eragiketa aplikatzen du. 2.1.2 Eragiketa ebazten du. 2.2.1 Zalantzazko momentuetan, kideen proposamenak entzuten ditu..

IDU

- Eragiketak egiteko material manipulagarria.

4.jarduera: 99ra arteko zenbakiak

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 5.KE - LA: 5.1.2 999ra arteko zenbakiak adierazten ditu aurreko ezagutzak aplikatuz.

- 999ra arteko zenbakiak. - Batuketak eta kenketak. - ABN: zotzak. - Ahoz eta idatziz.

- Zenbakiak ahoz zein idatziz. - Txantiloia. - Kutxa: deskonposizioa.

IDU

6.jarduera: aurkezpena

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 6.KE - LA: 6.2.1 Egindako jarduerak eta ateratako datuak hizkuntza matematikoarekin adierazten ditu.

- Bisitarien datuak: aurkezpena.

- Ama hizkuntza. - Irudiak.

IDU

6.jarduera: aurkezpena

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 3.KE - LA: 3.4.1 Animalien bildumarako sortutako idatzizko testua ahoz azaltzen du.

- Animaliaren aurkezpena.

- Animalien deskribapenak. - Ama hizkuntza. - Irudiak.

IDU

2.jarduera: animalien mundua

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 1. eta 3.KE - LA: 1.1.1 Eskaini zaizkion testuetatik ateratako informazioarekin ideia garrantzitsuenak idazten ditu. 3.2.1 Animalien bilduma sortzeko ideiak proposatzen ditu. 3.3.1 Animalien bildumarako idatzizko deskribapena sortzen du.

- Animalia baten deskribapena.

- Animalien deskribapenak. - Egokitutako fitxa. - Ama hizkuntza. - Irudiak.

IDU

4.jarduera: 99ra arteko zenbakiak

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 5.KE - LA: 5.1.2 999ra arteko zenbakiak adierazten ditu aurreko ezagutzak aplikatuz.

- 999ra arteko zenbakiak. - Batuketak eta kenketak. - ABN: zotzak. - Ahoz eta idatziz.

- Zenbakiak ahoz zein idatziz. - Txantiloia. - Kutxa: deskonposizioa.

IDU

3.jarduera: 99ra arteko zenbakiak

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 5.KE - LA: 5.1.1 Ezagutzak aktibatzen ditu, 99ra arteko zenbakiak adieraziz.

- 99ra arteko zenbakien birpasoa. - ABN: zotzak.

- Zenbakiak ahoz zein idatziz. - Txantiloia. - Kutxa: deskonposizioa.

IDU

3.jarduera: txangorako gida

Zer erabili?

Zer egin?

Zer ebaluatu?

- Zer da gida bat? Adibideak. - Talde txikietan, gidatxoa prestatu. - Talde handian, gida adostu.

- 2.KE - LA: 2.1.2 Jakin nahiko lukeenari buruzko galderak idazten ditu.

IDU

- Gida baten adibideak.

3.jarduera: 99ra arteko zenbakiak

Zer ebaluatu?

Zer erabili?

Zer egin?

- 5.KE - LA: 5.1.1 Ezagutzak aktibatzen ditu, 99ra arteko zenbakiak adieraziz.

- 99ra arteko zenbakien birpasoa. - ABN: zotzak.

- Zenbakiak ahoz zein idatziz. - Txantiloia. - Kutxa: deskonposizioa.

IDU