4 ETAPAS DEL DESARROLLO COG

Momentos relevantes en los que la tecnologia transformo la practica educativa.

Computadoras en la educacion

1960

TÍTULO 03

TIMELINE

Preoperacional

2-7 años

Operaciones concretas

7-11 años

Operaciones formales

A partir de los 12 años

Fuentes consultadas

Etapa de operaciones formales

Está face aparece desde los doce años de edad en adelante, incluyendo la vida adulta. Por tanto, a partir de este momento es posible "pensar sobre pensar", hasta sus últimas consecuencias, y analizar y manipular deliberadamente esquemas de pensamiento, y también puede utilizarse el razonamiento hipotético deductivo.

Operaciones concretas

Está es una etapa de desarrollo cognitivo en el que empieza a usarse la lógica para llegar a conclusiones válidas, siempre y cuando las premisas desde las que se parte tengan que ver con situaciones concretas y no abstractas. Además, los sistemas de categorías para clasificar aspectos de la realidad se vuelven notablemente más complejos en esta etapa, y el estilo de pensamiento deja de ser tan marcadamente egocéntrico.

Computadoras en la educación

Se comienza a utilizar computadoras en entorno educativos, permitiendo actividades de programación y aprendizaje interactivo.

Etapa Preoperacional

La segunda etapa del desarrollo cognitivo según Piaget las personas que se encuentran en la fase preoperacional empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carácter simbólico. Sin embargo, el egocentrismo sigue estando muy presente en esta fase, lo cual se traduce en serias dificultades para acceder a pensamientos y reflexiones de tipo relativamente abstracto.