Pruebas finales B2.2

B2. CE Y EE

EMPEZAR

ENLACE A PRUEBAS LIBERADAS AÑOS ANTERIORES

PRUEBAs finales b2

Dimensión intercultural,dimensión de aprendiente autónomo y progreso en el nivel

PRUEBASORALES

PRUEBAS ESCRITAS

Expresión oral

Comprensión escrita

Comprensión oral

Expresión escrita

20 puntos8 preguntas 2 audiciones Mínimo: 12 puntos

20 puntos1 narración de viñetas 1 exposición de 1 tema 1 diálogo sobre el tema Mínimo: 12 puntos

20 puntos20 preguntas 2 textos Mínimo: 12 puntos

20 puntos1 carta informal 1 redacción Mínimo: 12 puntos

20 puntosSe evalúa a lo largo de todo el curso de B2.2

20 minutos

100 minutos para ambas partes en total

10 minutos

- Para superar la prueba tendrás que alcanzar el 60% de la puntuación total del examen y en cada parte, si bien se permite que en una de las partes la puntuación sea 50%. La puntuación mínima para aprobar el examen es de 48 puntos.- Si se suspende una parte del examen, no se superará la prueba.

comprensión escrita b2

- PUNTUACIÓN: esta parte se calificará con 20 puntos y cada pregunta correctamente contestada, con 1 punto. - La prueba consistirá en la lectura de 2 textos. El alumno deberá leerlos y responder a 10 preguntas sobre cada uno de ellos. - La prueba se supera si el alumno obtiene 12 puntos sobre los 20 totales. - Tiempo: 100 minutos a compartir con la expresión escrita. - Recomendaciones: distribuye bien el tiempo, lee los textos y las preguntas despacio y luego, lee las respuestas comprendiendo y descartando las incorrectas.

B2. ejercicio comprensión escrita

páginas con ejercicios VARIADOS

RECOMENDACIONES

B2. COMPRENSIÓN ESCRITA - OPCIÓN MÚLTIPLE

Subraya palabras importantes

Lee el texto y las preguntas

Relee las preguntas en orden

Busca la opción correcta

Contesta

No, Siempre, a veces, quizás,...

Lee la pregunta 1 y busca información en el texto para contestarla. Cuando hayas contestado pasa a la pregunta 2, y así sucesivamente.

¡Cuidado! Revisa en las respuestas también las palabras claves

NO OLVIDES REPASAR LAS RESPUESTAS QUE HAS DADO HAY QUE CONTESTAR TODAS LAS PREGUNTAS

RECOMENDACIONES

B2. COMPRENSIÓN ESCRITA - rellenar huecos

Lee la frase con atención

¿Se encuentra esa expresión entre las opciones?

Contesta

Elige una opción. Lee la frase con la opción elegida.

Imagina qué expresión podría faltar en el hueco

principales necesidades

Completar

B2. COMPRENSIÓN ESCRITA

• Vocabulario.
• Nexos, enlaces, conjunciones,...
• Cuantificadores: menos que, mas que, alrededor,...
• Género y número.
• Ser/Estar/Parecer
• Haber
• Conocer/Saber
• Tiempos verbales: ahora, antes, después, mañana,...
• reflexivos: se para..
• Participio, gerundio ye infinitivo.

TRAMPAS

LITERALES

ESTRATEGIA

INFERENCIAS

No, Siempre, a veces, quizás, nadie, nunca, nada, imposible, posible, probable,...

- Aumento de vocabulario: - Sinónimos - Aumento de campo semánticos: ¿Qué podemos encontrar en el frigorífico? - Familias de palabras: pan, panadero, ... - Lógica: - Análisis de letras de canciones. - Adivinanzas

lecturas cortas

Expresión escrita B2

- PUNTUACIÓN: esta parte se calificará con 20 puntos y cada escrito se valorará en 10 puntos (variedad y riqueza, corrección, coherencia y cohesión y contenido y eficacia comunicativa).- La prueba consistirá en la escritura de 2 textos: una carta informal (100 a 120 palabras) y una redacción sobre un tema propuesto (150 a 200 palabras) - La prueba se supera si el alumno obtiene 12 puntos sobre los 20 totales. - Tiempo: 100 minutos a compartir con la expresión escrita. - Recomendaciones: distribuye bien el tiempo, piensa el tipo de texto que te están pidiendo y la estructura que debe tener, escribe un borrador o guión de tu texto antes de lanzarte a escribirlo para organizar tus ideas, respeta el límite de palabras, separa en párrafos y usa marcadores del discurso.

B2. ejercicio EXPRESIÓN escrita CARTA

B2. ejercicio EXPRESIÓN escrita REDACCIÓN

RECOMENDACIONES

B2. EXPRESIÓN ESCRITA

Lee bien la situación que se plantea

Identifica las preguntas

Identifica el tipo de texto que se solicita

Sigue una estructura clara

Revisa el texto

Cuento, noticia, anuncio, carta, email, ...

Inicio. Desarrollo (un párrafo por cada pregunta) Conclusión.

Normalmente aparecen como guiones: - Explícale por qué te ha gustado. -Invítale a pasar un día en casa...

¿He contestado a todas las preguntas? ¿He usado distintos tiempos verbales?

RECOMENDACIONES

B2. EXPRESIÓN ESCRITA - REDACCIÓN

La redacción debe tener: INTRODUCCIÓN - PARTE CENTRAL - CONCLUSIÓN

PARTE CENTRAL

CONCLUSIÓN

INTRODUCCIÓN

Revisa el texto

Escribe la historia o el tema organizándolo en varias partes: Al principio, entonces, después, otro día, más tarde, por un lado, por otro, por una parte, por otra... al final… Procura utilizar frases no muy largas o complicadas. Presta atención si decides escribir diálogos. Cada pregunta en un párrafo.

Comienza tu historia con alguna fórmula que conozcas: Había una vez..., Esto era un... Un día... Presenta el tema del que vayas a hablar: Hoy en día... Todo el mundo sabe... Han descubierto...

Y así..., Así pues, De este modo..., En conclusión..., Resumiendo... Para terminar...

RECOMENDACIONES

B2. EXPRESIÓN ESCRITA - CARTA

Saludo

Despedida

Cuerpo

Lugar y fecha

Firma

- Motivo de la carta- Cada pregunta en un párrafo.

RECOMENDACIONES

B2. EXPRESIÓN ESCRITA - REVISA SI...

Has puesto letra mayúscula al empezar y también en los nombres propios. Recuerda también poner punto al final de la oración y otros signos de puntuación

Has suprimido las dobles consonantes que no existen en español como ff, tt, dd, ss… y tampoco usamos th, ph…

Has tenido en cuenta las normas ortográficas sobre el uso de r-rr, gj, gu-g, c-qu-z, b-v, m-n...

Has prestado atención al género y número de los artículos, nombres, verbos...

Has revisado los tiempos verbales para asegurarte de que son los adecuados.

B2. EXPRESIÓN ESCRITA - TEN EN CUENTA...

Pasarlo a limpio cuidando la letra y la presentación.

Volver a leerlo todo por si acaso.

Buscar sinónimos y cambiar palabras para no repetirte, ej.: bonito, hermoso, refinado, lujoso, llamativo, etc.

Poner las tildes que sepas.

Cambiar las palabras de las que no estés seguro de cómo se escriben por otras que conozcas mejor.

recursos

B2. EXPRESIÓN ESCRITA

Estructura genérica para cualquier tipo de texto

Autoevaluación textos

Estructura carta informal

Acentuación

Estructura de distintos tipos de textos. (Estas estructuras no hay que dominarlas al completo, solo son un recurso de ayuda)

Lista de cotejo para corregir una carta informal

Expresiones

B2. CO Y EO

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ENLACE A PRUEBAS LIBERADAS AÑOS ANTERIORES

PRUEBAs finales b2

Dimensión intercultural,dimensión de aprendiente autónomo y progreso en el nivel

PRUEBASORALES

PRUEBAS ESCRITAS

Expresión oral

Comprensión escrita

Comprensión oral

Expresión escrita

20 puntos8 preguntas 2 audiciones Mínimo: 12 puntos

20 puntos1 narración de viñetas 1 exposición de 1 tema 1 diálogo sobre el tema Mínimo: 12 puntos

20 puntos20 preguntas 2 textos Mínimo: 12 puntos

20 puntos1 carta informal 1 redacción Mínimo: 12 puntos

20 puntosSe evalúa a lo largo de todo el curso de B2.2

20 minutos

100 minutos para ambas partes en total

10 minutos

- Para superar la prueba tendrás que alcanzar el 60% de la puntuación total del examen y en cada parte, si bien se permite que en una de las partes la puntuación sea 50%. La puntuación mínima para aprobar el examen es de 48 puntos.- Si se suspende una parte del examen, no se superará la prueba.

comprensión Oral B2

- PUNTUACIÓN: esta parte se calificará con 20 puntos, 10 por cada audición y cada pregunta correctamente contestada, con 2,5 puntos. - La prueba consistirá en 2 audiciones. Cada una se escuchará 2 veces, con un intervalo de 2 minutos entre ambas. El alumno podrá tomar notas durante las mismas. Luego, por cada audición responderá a 3 preguntas de opción múltiple y 1 de verdadero/falso. - La prueba se supera si el alumno obtiene 12 puntos sobre los 20 totales. - Tiempo: 20 minutos. - Recomendaciones: mantente atento/a durante la audición, lee las preguntas que puedas antes de que empiece la audición, lee comprendiendo bien y anota en un papel palabras clave.

B2. ejercicio comprensión oral

páginas con ejercicios de comprensión oral

RECOMENDACIONES

B2. COMPRENSIÓN ORAL

Subraya palabras importantes, tanto en las preguntas como en las respuestas.

Lee las preguntas

Durante la pausa revisa las preguntas

Escucha el audio

Vuelve a escuchar el audio y contesta

No, Siempre, a veces, quizás,...

Señala en el lateral la respuesta que consideras correcta. Espera a la segunda audición para corroborar que es la respuesta correcta.

Especialmente, aquellas en las que tienes dudas.

principales necesidades

B2. COMPRENSIÓN ORAL

VELOCIDAD Y RUIDO

TRAMPAS

LITERALES

ESTRATEGIA

INFERENCIAS

- Aumento de vocabulario: - Sinónimos - Aumento de campo semánticos: ¿Qué podemos encontrar en el frigorífico? - Familias de palabras: pan, panadero, ... - Lógica: - Análisis de letras de canciones. - Juegos de lógica

No, Siempre, a veces, quizás, nadie, nunca, nada, imposible, posible, probable,...

TV en español:

audiolibros

retransmisiones deportivas

expresión Oral B2

- PUNTUACIÓN: esta parte se calificará con 20 puntos. - La prueba comenzará con una conversación introductoria no evaluable (1 minuto), seguida de la narración de una secuencia de viñetas a elegir entre 3 (3 minutos), la exposición sobre un tema a elegir entre 3 (3 minutos) y un diálogo posterior con el tribunal sobre el tema expuesto (3 minutos). - La prueba se supera si el alumno obtiene 12 puntos sobre los 20 totales. - Tiempo: 10 minutos de preparación (para la secuencia de viñetas y la exposición a elegir entre 3 diferentes) y 10 minutos de examen. - Recomendaciones: mantente tranquilo/a durante la preparación y el examen, concéntrate y observa con atención las viñetas, organiza en tu cabeza la secuencia (primero, segundo, luego, después, al final) y haz un pequeño esquema con las palabras clave de tu exposición.

B2. ejercicio EXPRESIÓN oral - exposición

B2. ejercicio EXPRESIÓN oral - viñetas

RECOMENDACIONES

B2. EXPRESIÓN ORAL - VIÑETAS

Analiza las viñetas que te ofrece el tribunal

Comienza explicando qué viñeta has elegido

Continúa describiendo lo que ves

Cierra tu exposición.

Realiza una pequeña narración.

No olvides utilizar conectores en tu discurso.

Todas las viñetas tienen el mismo valor. Elige aquella con la que te sientas mejor. ¿Qué situación te resulta más cotidiana?

¿Qué colores predominan? ¿Qué personajes aparecen? ¿Qué relación tienen entre ellos?

RECOMENDACIONES

B2. EXPRESIÓN ORAL - EXPOSICIÓN SOBRE UN TEMA

Analiza los títulos, imágenes y temáticas que te ofrece el tribunal.

Ofrece datos propios del pequeño texto que se te ofrece

Cierra la exposición

Comienza explicando qué temática has elegido

Plantea argumentos a favor y en contra de la temática. Para construir tu discurso puedes usar las preguntas que se te ofrecen.

Todas las temáticas tienen el mismo valor. Elige aquella con la que te sientas mejor. ¿Qué temática te resulta más cotidiana?

recursos

Marcadores del discurso

B2. EXPRESIÓN ORAL

Estructura de una descripción - narración

Diana para autoevaluar la exposición oral

Viñetas para entrenar la exposición oral

Estructura de una exposición oral

Presentación inicial

Elementos paralingüísticos

¡GRACIAS!

¡GRACIAS!