Integrantes: Gabriela Hernández González 215113 Ana Karen Chaparro De Santiago 218788 Dalia Paola De La O Cervantes 181262 Hassania Azeneth Soto Almaguer 210090 Jonathan Eliu De León Mireles 198482
Índice
¿Qué es y en qué consiste Claroline?
Servicios que ofrece
¿Quiénes la crearon y cual fue su función principal?
Ventajas de utilizar Claroline
Características principales
Referencias
Claroline,que es?
Claroline es un Sistema de Gestión de Cursos Basados en Web, sobre la herramienta de libre distribución Claroline. Permite a los profesores/as crear y administrar webs de cursos desde un navegador, sin ser un "campus virtual" le permite disponer, con una administración muy sencilla, de un espacio de encuentro donde compartir herramientas con su grupo de estudiantes, un "aula" complementaria a sus clases, accesible las 24 horas del día.
+ info
¿Quienes crearon Claroline?
Este proyecto CLAROLINE fue iniciado en el año 2000, por el Instituto Pedagógico Universitario de Multimedia de la Universidad Católica de Lovain (Bélgica), iniciado por Thomas De Preatere, Hugues Peeters y Christophe Gesché.
Ver
¿Cuál es su función principal?
Esta plataforma tiene como función principal permitir a los formadores construir cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la Web, ya que permite:
- Publicar recursos en cualquier formato de archivo: word, pdf, HTML, vídeo, etc.
- Foros de discusión tanto, privados como públicos.
- Administrar listas de enlaces.
- Crear grupos de estudiantes.
- Agenda con tareas, plazos y calendario donde mostrar tareas y anuncios
Características principales.
Redactar la descripción de un curso.
Componer ejercicios interactivos con evaluación continua.
Estructurar una agenda con tareas y fechas clave.
Crear grupos de estudiantes.
Publicar en el tablón de anuncios (también por correo electrónico).
Hacer que los estudiantes envíen sus trabajos a un área común.
Publicar documentos en cualquier formato (texto, .docx, PDF, xls, HTML, video) .
Administrar foros de discusión públicos o privados.
Gestionar una lista de enlaces a sitios con información de interés para el curso.
Seguir a los alumnos en su proceso de aprendizaje.
Definir rutas de aprendizaje.
¿Qué servicios ofrece?
El menu se adapta bien, sin embargo el espacio de trabajo no queda tan bien adaptado, por lo que hay que desplazarse en este para poder ver todo lo que contiene.
Un aspecto que hay que resaltar de esta plataforma es que ofrece una guia de navegacion , el cual parece diferenciarse a otras plataformas.
Presenta las clasicas herramientas y funciones que presentan la mayoria de plataformas como foros, chats y blogs
Ventajas de usar Claroline
3.No solo se utiliza en escuelas y universidades, sino también en centros de formación, asociaciones y empresas. Es personalizable y ofrece un entorno de trabajo flexible y personalizado.
1.Es fácil de instalar y de usar
1. Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales.
2.Entorno de trabajo flexible y personalizado
4. El profesor no está limitado en sus opciones educativas y dispone de herramientas que se pueden organizar y utilizar de acuerdo a sus necesidades.
2.Dispone de herramientas que permiten la organización.
¿Qué es?
Ventajas
Referencias
Cloraline, Manual del Profeso/ar https://www.ls.eso.org/lasilla/lsu/Documentation/claroline_manual_teacher_spanish.pdf Video: Codigo fuentes, (2018). Crear usuarios e cloraline-aula virtual online -LMS
Video: Mariandrée Irías Romero. (2018, 13 junio). Plataforma Claroline [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=4xVp4dWdokw
Unknown. (s. f.). Ventajas y desventajas de Claroline y LAMS. https://unirgestoresdeaprendizaje.blogspot.com/2017/02/ventajas-y-desventajas-de-claroline-y.html
Carmen, B. R. L. (2018). Claroline Creación y evolución, Entorno de trabajo. Componentes principales. Ejercicios. Ruta de aprendizaje. Foros, grupos, chat, wiki. Creación de curso. Administración del entorno. Evaluaciones. Aplicaciones. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/UNEI_631ce5182ec666438820be8bdb47dbd2
Referencias
Claroline Plataforma educativa. (s. f.). Claroline Plataforma Educativa. https://clarolineplataformaeducativa.wordpress.com /
Ventajas
- No solo se utiliza en escuelas y universidades, sino también en centros de formación, asociaciones y empresas.
- Es personalizable y ofrece un entorno de trabajo flexible y personalizado.
- Dispone de herramientas que permiten una buena organización.
Claroline
El desarrollo de Claroline comenzó en el año 2000, hoy se encuentra en más de 110 países y está traducida a más de 34 idiomas. Hablando un poco más acerca de los datos técnicos de esta plataforma, hay que decir que está desarrollada en PHP, así mismo utiliza una estructura de base de datos MySQL. Existen 2 versiones de esta plataforma: Claroline estándar ( Versión Gratuita Open Source)
Claroline Connect ( Versión Paga)
Thomas Praetere
Bugues Peeters Peeters eligió el nombre de Claroline, cuyo logotipo es el bello rostro de Calíope, la musa griega de la poesía épica y la elocuencia.
Christophe Gesché
Claroline
Gabriela Hernández González
Created on March 11, 2024
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Integrantes: Gabriela Hernández González 215113 Ana Karen Chaparro De Santiago 218788 Dalia Paola De La O Cervantes 181262 Hassania Azeneth Soto Almaguer 210090 Jonathan Eliu De León Mireles 198482
Índice
¿Qué es y en qué consiste Claroline?
Servicios que ofrece
¿Quiénes la crearon y cual fue su función principal?
Ventajas de utilizar Claroline
Características principales
Referencias
Claroline,que es?
Claroline es un Sistema de Gestión de Cursos Basados en Web, sobre la herramienta de libre distribución Claroline. Permite a los profesores/as crear y administrar webs de cursos desde un navegador, sin ser un "campus virtual" le permite disponer, con una administración muy sencilla, de un espacio de encuentro donde compartir herramientas con su grupo de estudiantes, un "aula" complementaria a sus clases, accesible las 24 horas del día.
+ info
¿Quienes crearon Claroline?
Este proyecto CLAROLINE fue iniciado en el año 2000, por el Instituto Pedagógico Universitario de Multimedia de la Universidad Católica de Lovain (Bélgica), iniciado por Thomas De Preatere, Hugues Peeters y Christophe Gesché.
Ver
¿Cuál es su función principal?
Esta plataforma tiene como función principal permitir a los formadores construir cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la Web, ya que permite:
Características principales.
Redactar la descripción de un curso.
Componer ejercicios interactivos con evaluación continua.
Estructurar una agenda con tareas y fechas clave.
Crear grupos de estudiantes.
Publicar en el tablón de anuncios (también por correo electrónico).
Hacer que los estudiantes envíen sus trabajos a un área común.
Publicar documentos en cualquier formato (texto, .docx, PDF, xls, HTML, video) .
Administrar foros de discusión públicos o privados.
Gestionar una lista de enlaces a sitios con información de interés para el curso.
Seguir a los alumnos en su proceso de aprendizaje.
Definir rutas de aprendizaje.
¿Qué servicios ofrece?
El menu se adapta bien, sin embargo el espacio de trabajo no queda tan bien adaptado, por lo que hay que desplazarse en este para poder ver todo lo que contiene.
Un aspecto que hay que resaltar de esta plataforma es que ofrece una guia de navegacion , el cual parece diferenciarse a otras plataformas.
Presenta las clasicas herramientas y funciones que presentan la mayoria de plataformas como foros, chats y blogs
Ventajas de usar Claroline
3.No solo se utiliza en escuelas y universidades, sino también en centros de formación, asociaciones y empresas. Es personalizable y ofrece un entorno de trabajo flexible y personalizado.
1.Es fácil de instalar y de usar
1. Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales.
2.Entorno de trabajo flexible y personalizado
4. El profesor no está limitado en sus opciones educativas y dispone de herramientas que se pueden organizar y utilizar de acuerdo a sus necesidades.
2.Dispone de herramientas que permiten la organización.
¿Qué es?
Ventajas
Referencias
Cloraline, Manual del Profeso/ar https://www.ls.eso.org/lasilla/lsu/Documentation/claroline_manual_teacher_spanish.pdf Video: Codigo fuentes, (2018). Crear usuarios e cloraline-aula virtual online -LMS
Video: Mariandrée Irías Romero. (2018, 13 junio). Plataforma Claroline [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=4xVp4dWdokw
Unknown. (s. f.). Ventajas y desventajas de Claroline y LAMS. https://unirgestoresdeaprendizaje.blogspot.com/2017/02/ventajas-y-desventajas-de-claroline-y.html
Carmen, B. R. L. (2018). Claroline Creación y evolución, Entorno de trabajo. Componentes principales. Ejercicios. Ruta de aprendizaje. Foros, grupos, chat, wiki. Creación de curso. Administración del entorno. Evaluaciones. Aplicaciones. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/UNEI_631ce5182ec666438820be8bdb47dbd2
Referencias
Claroline Plataforma educativa. (s. f.). Claroline Plataforma Educativa. https://clarolineplataformaeducativa.wordpress.com /
Ventajas
Claroline
El desarrollo de Claroline comenzó en el año 2000, hoy se encuentra en más de 110 países y está traducida a más de 34 idiomas. Hablando un poco más acerca de los datos técnicos de esta plataforma, hay que decir que está desarrollada en PHP, así mismo utiliza una estructura de base de datos MySQL. Existen 2 versiones de esta plataforma: Claroline estándar ( Versión Gratuita Open Source) Claroline Connect ( Versión Paga)
Thomas Praetere
Bugues Peeters Peeters eligió el nombre de Claroline, cuyo logotipo es el bello rostro de Calíope, la musa griega de la poesía épica y la elocuencia.
Christophe Gesché