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Reto 2 Definiendo conceptos

Alfredo Arellano

Created on March 11, 2024

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Transcript

definiendo conceptos

¿Que es la paz?

la paz no solo es la usencia de conflictos, esta tambien consiste en en aceptar las diferencias y tener la capacidad de escuchar, reconocer, respetar y apreciar a los demas, asi como vivir de forma pacifica y unida.

¿Qué relación encuentas entre paz y convivencia escolar?

Aquellos individuos que han sido educados para la paz, que se les ha enseñado a respetar las diferencias de los demas son capaces de convivir y de manera pacifica.

¿Es correcto decir que la atención a los grupos y personas vulnerables en educación se resuelve integrándolos en los centros educativos?

desde mi punto de vista, no, pero la convivencia pueder ayudar a recibir una educacion adecuada, ademas de al conocerse unos mediante la convicencia y posiblemente aceptar sus diferencias.

fuente: Traveler.es

La violencia en el contexto educativo favorece la exclusión, ¿por qué?

si, pues al sentirse agredido o rechazado de cierta manera logra que el individuo se aparte e excluirse de sus entorno.

¿Cuáles son los tres ejes de análisis de la convivencia escolar?

.-inclusiva-democratica -pacifica

¿Cómo se define la inclusión en el contexto escolar?

es el proceso orientado a garantizar el derecho a una educacion de calidad a todos los estudiantes en igualdad de condiciones. prestando especial atencion a quienes estan en situacion de mayor exclusion..

¿Por qué la inclusión es una forma de promover la alteridad?

por que gracias a esto nos ayuda a minimizar las barreras, para que todos participen sin importar sus caracteristicas fisicas, mentales o sociales.

¿Es lo mismo igualdad que equidad?, ¿cuáles son sus diferencias?

no, la igualdad consiste en ser iguales de status, derechos y oportunidades, minetras que la equidad trata de como llegar a ese punto mediante la justicia y la imparcialidad

¿Cómo se define la participación en el contexto educativo?

se define como aprender con otros y trabajar juntos durante la convivencia en clases o en su entorno, comprometiendose activamente con lo que se aprende.

situacion analizada

: La violencia repetida entre pares, compañeros, compañeras, en la que uno o más individuos tienen la intención de intimidar y hostigar a otros. Se caracteriza por el abuso de poder entre niños y jóvenes en edad escolar

Acoso o bullying escolar

• Las razones por las cuales no se promueve una convivencia humana y humanizante

al acosar o agredir a otro estudiante estas rompiendo una de las principales reglas de convivencia como estudiante, esta es el respetar y matener la paz, lo cual ocasionara conflictos futuros, y un lugar para aprender poco armoniozo.

• La forma en que aplicarías los ejes de análisis e intervención

• ¿Qué resultados esperarías obtener?, ¿de qué forma se transformaría esa situación?

que se termine el acoso y haya armonia entre todo el grupo, para que todos los participantes puedan incluirse sin temor al ser rechazado.

inclusion: realizando actividades donde se promuevala convivencia y aceptacion de todos.Equidad: apoyar a cada individuo en lo que necesite,para que pueda desenvolverse de manera adecuada. Pacifica: buscar la mejor manera de tener una convivencia sana, para evitar conflictos y si los hay bucar resolverlos.