Profesor: Wilman Preciado Valencia
LA FRAGUA
Ingrid Paola Sanchez Parra
IDENTIDAD Y PENSAMIENTO CLARETIANO
08-03-2024
Charitas Christi (El amor de Cristo)
¿Quid Prodest…? (De qué sirve…)
la fragua
Patris mei (Padre mío)
Spiritus Domini (El Espíritu de Dios)
LA FRAGUA
IDENTIDAD Y PENSAMIENTO CLARETIANO
¿De qué manera este conocimiento de La Fragua como proceso claretiano
puede transformar la experiencia educativa en la universidad?
¿En qué sentido el proceso claretiano de La Fragua puede influir para que un
estudiante de Uniclaretiana se decida por la transformación de sus realidades,
por ejemplo con una nueva manera de proyectar su vida?
rEferencias Bibliográficas
La Fragua
Es un proyecto de renovación que pretende ayudarnos a reavivar el fuego de la vocación claretiana y a crecer en ardor misionero. Es volver al corazón de María y de Dios, proceso en el cual transformamos nuestro corazón. (Misioneros Claretianos, 2023)
- UNICLARETIANA, (2024). Material didáctico mediacional, Unidad 1. Raíces teológicas – bíblicas y carismáticas de la identidad claretiana. Recuperado de: https://cursosvirtuales.uniclaretiana.edu.co/identidad_pensamiento_claretiano/?page_id=119
- Misioneros Claretianos, (2023). La Fragua. Recuperado de: https://www.claret.org/es/category/espiritualidad-y-vida-comunitaria/la-fragua/
El núcleo 2 y se refiere al pasaje bíblico de 2 Cor 5, 14: “El Amor de Cristo nos impulsa”. Es para Claret un pasaje vital al autodescribirse como un hombre cuyo centro es Jesucristo. El yunque simboliza este momento en que Jesús, moldea a la persona como a un hierro hasta adquirir su forma perfecta. (Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
Es el núcleo 1 y se refiere al pasaje de Lc 2, 49: “Entonces les dijo: ¿por qué me buscaban? ¿No sabían que debo ocuparme de las cosas de mi Padre? Para Claret, estas palabras señalan su relación con Dios a través del Espíritu y definen la manera como su amor divino calienta el hierro frío de su vida, y lo prepara para transformarle.(Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
Es el núcleo 3 y se refiere a la cita bíblica de Lc 4, 18: “El espíritu del Señor está sobre mí. Él me ha ungido para anunciar la Buena Nueva a los pobres, para proclamar la libertad a los cautivos y dar la vista a los ciegos, para liberar a los oprimidos y anunciar el año de gracia del Señor.(Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
El conocimiento de la Fragua como proceso claretiano de la universidad Uniclaretiana, lleva a tener una experiencia positiva y enriquecedora en los diferentes procesos y vida universitaria de sus estudiantes, ya que implica que ellos tengan en cuenta el proceso de replantear y transformar las realidades para cumplir sus propósitos de vida y tener el amor de Dios en ella. También influye a que los estudiantes le den importancia a su vida espiritual de la misma manera que el proceso académico. (Elaboración propia, 2024)
Es el núcleo cero, y se refiere al pasaje de Mt 16, 26: «¿De qué le sirve al hombre ganar el mundo entero si arruina su vida?» Claret se cuestiona profundamente, y lo traduce a una pregunta íntima: “¿De qué le aprovecha a uno ganar todo el mundo…?” El texto lo lleva a replantear su existencia y casi que le obliga a elegir y a renunciar. (Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
El proceso claretiano de la Fragua puede influir de manera muy positiva en la vida de los estudiantes de la Uniclaretiana, ya que lleva a que las personas nos cuestionemos el sentido de nuestra vida, nos lleva a analizar, replantear y renunciar a aquellas cosas que nos hacen daño y no nos permiten avanzar hacia adelante con nuestro propósito de vida. De esta manera se construye el proyecto de vida.(Elaboración propia, 2024)
LA FRAGUA
Ingrid Paola Sanchez Parra
Created on March 8, 2024
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Profesor: Wilman Preciado Valencia
LA FRAGUA
Ingrid Paola Sanchez Parra
IDENTIDAD Y PENSAMIENTO CLARETIANO
08-03-2024
Charitas Christi (El amor de Cristo)
¿Quid Prodest…? (De qué sirve…)
la fragua
Patris mei (Padre mío)
Spiritus Domini (El Espíritu de Dios)
LA FRAGUA
IDENTIDAD Y PENSAMIENTO CLARETIANO
¿De qué manera este conocimiento de La Fragua como proceso claretiano puede transformar la experiencia educativa en la universidad?
¿En qué sentido el proceso claretiano de La Fragua puede influir para que un estudiante de Uniclaretiana se decida por la transformación de sus realidades, por ejemplo con una nueva manera de proyectar su vida?
rEferencias Bibliográficas
La Fragua
Es un proyecto de renovación que pretende ayudarnos a reavivar el fuego de la vocación claretiana y a crecer en ardor misionero. Es volver al corazón de María y de Dios, proceso en el cual transformamos nuestro corazón. (Misioneros Claretianos, 2023)
El núcleo 2 y se refiere al pasaje bíblico de 2 Cor 5, 14: “El Amor de Cristo nos impulsa”. Es para Claret un pasaje vital al autodescribirse como un hombre cuyo centro es Jesucristo. El yunque simboliza este momento en que Jesús, moldea a la persona como a un hierro hasta adquirir su forma perfecta. (Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
Es el núcleo 1 y se refiere al pasaje de Lc 2, 49: “Entonces les dijo: ¿por qué me buscaban? ¿No sabían que debo ocuparme de las cosas de mi Padre? Para Claret, estas palabras señalan su relación con Dios a través del Espíritu y definen la manera como su amor divino calienta el hierro frío de su vida, y lo prepara para transformarle.(Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
Es el núcleo 3 y se refiere a la cita bíblica de Lc 4, 18: “El espíritu del Señor está sobre mí. Él me ha ungido para anunciar la Buena Nueva a los pobres, para proclamar la libertad a los cautivos y dar la vista a los ciegos, para liberar a los oprimidos y anunciar el año de gracia del Señor.(Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
El conocimiento de la Fragua como proceso claretiano de la universidad Uniclaretiana, lleva a tener una experiencia positiva y enriquecedora en los diferentes procesos y vida universitaria de sus estudiantes, ya que implica que ellos tengan en cuenta el proceso de replantear y transformar las realidades para cumplir sus propósitos de vida y tener el amor de Dios en ella. También influye a que los estudiantes le den importancia a su vida espiritual de la misma manera que el proceso académico. (Elaboración propia, 2024)
Es el núcleo cero, y se refiere al pasaje de Mt 16, 26: «¿De qué le sirve al hombre ganar el mundo entero si arruina su vida?» Claret se cuestiona profundamente, y lo traduce a una pregunta íntima: “¿De qué le aprovecha a uno ganar todo el mundo…?” El texto lo lleva a replantear su existencia y casi que le obliga a elegir y a renunciar. (Material didáctico Mediacional, Uniclaretiana. 2024)
El proceso claretiano de la Fragua puede influir de manera muy positiva en la vida de los estudiantes de la Uniclaretiana, ya que lleva a que las personas nos cuestionemos el sentido de nuestra vida, nos lleva a analizar, replantear y renunciar a aquellas cosas que nos hacen daño y no nos permiten avanzar hacia adelante con nuestro propósito de vida. De esta manera se construye el proyecto de vida.(Elaboración propia, 2024)