Musicalité
Champs lexicaux
Accentuation
Vocabulaire + ou -
LEXICAUX
Atténuation
Polysemie
STYLISTIQUES
Ressemblance
Niveaux de langue
Registres
Opposition
Construction
Procédés Littéraires
Types de phrases
Formes de phrases
ROMAN
GRAMMATICAUX
Valeurs des temps
POESIE
Etude des pronoms
LIES AU GENRE
LITTE D'IDEES
Compléments circonstanciels
THEATRE
Type de phrase
Clique sur chaque type de phrase pour en savoir plus
Phrase déclarative
Phrase exclamative
Phrase interrogative
Phrase injonctive
SOMMAIRE
Construction de phrase
Phrase complexe
Phrase simple
Phrase passive
Phrase non verbale
Phrase emphatique
Phrase négative
SOMMAIRE
Plus-que-parfait
Passé simple
Présent d'énonciation
Imparfait
Présent de narration
Présent de vérité générale
SOMMAIRE
Figures de style : accentuation
Hyperbole
Répétition
Enumération
Gradation
Anaphore
SOMMAIRE
L’imparfait de descriptionEx : La neige tombait sur les collines.L’imparfait d’habitude (fait qui se répète dans le passé) Ex : Elle mangeait toujours à midi trente.Action en cours de déroulement EX : Il combattait le dragon, mais celui-ci prit son envol. Action secondaire
Elle se termine par un . ou un ! Elle peut exprimer un doute, de l’intérêt, de la curiosité. Elle peut être aussi être une question rhétorique (fausse question)
Elle consiste à énumérer des mots de la même nature grammaticale « Des tomates, des choux, des poireaux, des épinards : il y a tous les légumes dans ce jardin ! » Effet = elle amplifie / intensifie une description, un portrait, une action
Champ Lexical
Un groupe de mots qui se rapportent au même thème Exemple = champ lexical de la tristesse : « peiné », « pleure », « mélancolie » Effet = permet de décrypter les thèmes d’un texte + les sentiments d’un personnage
Nuance du vocabulaire
- Mélioratif = valorisant | Péjoratif = dévalorisant
- Exemple = « superbe maison », « grand espace », « pièces lumineuses »
- Effet = présente favorablement ou défavorablement un lieu, un personnage ou une idée
Action ponctuelle (qui se passe une fois et à un moment précis)Ex : Il tira sur le dealer, celui-ci s'enfuit dans la ruelle. Action soudaine Ex : Soudain, il se jeta sur le combattant. Succession d’actions Ex : Ilyana se mit sur un genou, se releva et lui trancha la jugulaire. Action de premier plan
Aucun verbe conjugué
Effet > elle permet de créer une rupture de rythme ou une rupture d’accélération Ex : Une bien belle ville, Québec!
Plusieurs verbes conjugués (2 ou plus)
Effets > décrire, expliquer créer une impression de ralentissement
Niveaux de langue
3 niveaux de langue = familier, courant, soutenu
Exemples : soutenu = se sustenter, courant = manger, familier = bouffer Effets : peut être le reflet d’un niveau social précis
Elle consiste à répéter des mots au début d’une phrase, d’un vers ou d’une proposition « Je suis heureuse car je suis libre. Je suis heureuse parce que le ciel est bleu. Je suis heureuse aujourd’hui puisque c’est mon anniversaire. » Effet = elle crée un effet d’insistance et un effet poétique, musical
Euphémisme
Litote
Il consiste à adoucir la vérité
« Il est parti. » (= il est mort)
Effet = ne pas choquer, ne pas heurter
Elle consiste à en dire moins pour en exprimer le plus
« Il n’est pas mauvais en maths ! »
Effet = elle peut créer un effet humoristique, nuancer un propos
Elle comporte un élément qui est mis en relief. Effet > elle insiste sur un élément Ex : Elle, je la trouve très sympa !
Métaphore
Personnification
Comparaison
Elle donne aux choses, aux idées ou aux animaux des caractéristiques humaines
« La rivière chante. »
Effet poétique, magique, qui donne de la vie au texte
Elle met en relation 2 réalités : un comparé et un comparant, SANS outil de comparaison
Parfois, il n’y a qu’un seul comparant
« La mer est un miroir. »
Effet = création d’une image très poétique
Elle met en relation 2 réalités : un comparé et un comparant, lié par un outil de comparaison
« La mer brille comme un miroir. »
Effet = création d’une image, permet une meilleure visualisation pour le lecteur
Elle consiste à répéter un mot dans un texte « Mon petit frère venait tout juste d’avoir quatre ans et il pleurait. C’est ce qu’il faisait toujours, pleurer. Le matin, il pleurait, l’après-midi, il pleurait. » Effet = elle insiste sur une idée
Here you can put an important title
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Yep, you read that right. Interactivity and animation can turn even the most boring content into something super fun. In Genially, we use AI (Awesome interactivity) in all our designs so that you can level up with interactivity and turn your content into something that engages and provides value.
Auxiliaire à l’imparfait + Participe passé
EFFETS
> Une action antérieure à une autre dans le passé
ex : Il avait réussi ! Il était roi, désormais > Une hypothèse non réalisée dans une subordonnée de condition
ex : S'il s'était couché tôt, il ne serait pas fatigué ce matin !
Elle se termine par un . ou des ... Elle énonce un fait, elle décrit, elle exprime une opinion
Elle consiste à opposer 2 mots collés l’un à l’autre (ils expriment 2 idées contraires)
« L’obscure clarté. »
Effet = elle crée du contraste, des nuances
Oxymore
Une phrase qui exprime le contraire de ce que l’on pense
« Tu es de bonne humeur le matin ! » (si la personne est d’une d’humeur massacrante)
Effet = elle crée de l’ironie
Antiphrase
Dans la même phrase, 2 mots ou groupes de mots qui s’opposent sont séparés
« Je vis, je meurs. »
Effet = elle crée du contraste, un choc
Antithèse
Polysémie
- Jeu sur le sens propre et le sens figuré d’un mot
- Exemple = utilisation du mot « fortune » : l’argent ou la chance
- Effet = peut amuser ou interpeler le lecteur
Elle consiste à exagérer une idée ou un sentiment « Je meurs de faim » Effet = elle crée un effet d’amplification (pour mettre en valeur, pour émouvoir, pour se moquer ou dénoncer)
Elle consiste à énumérer des mots dans un ordre croissant ou décroissant (gradatation ascendante ou descendante) « Cette vue est magnifique, splendide, infinie, fascinante. » Effet = elle amplifie / intensifie une description, un portrait, une action
Registres
cf genially sur les registres littéraires
Le sujet subit l’action
Effet > elle montre qu’une personne perd le contrôle ou subit une situation Ex : Elya était étranglée par la peur.
Elle s’oppose à la phrase affirmative Effet > elle peut permettre d’exprimer un désaccord, peut être le reflet d’un conflit ou de la rebellion d’un personnage Ex : Je ne veux pas apprendre !
Des formules qui ressemblent à des proverbes et qui seront toujours vraies. Son effet > Donne une impression de vérité (qui ne peut être contredite), de crédibilité Ex : L'eau gèle à 0°C
Des actions dans le passé exprimées au présent, dans un récit à l’imparfait et au passé simple. Son effet > Donne la sensation d’une action qui se déroule en direct. Effet vivant. Ex : Je dormais paisiblement quand, tout à coup, quelqu'un frappe à la porte.
Elle se termine par un ! Elle peut exprimer toutes les émotions > peur, surprise, joie, tristesse, colère, dégoût...
Un énonciateur raconte une action qui se déroule au moment où il l’exprime. Son effet > Se retrouve dans le dialogue et donne un effet de réel. Ex : Tu révises le français.
Répétition d'une même consonne Effet musical ou harmonie imitative (un son qui existe) Ex : Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?
Allitération
Répétition d'une même consonne Effet musical ou harmonie imitative (un son qui existe) Ex : Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?
Allitération
Assonance
Répétition d'une même voyelle Effet musical ou harmonie imitative (un son qui existe) Ex : Zéro tracas, zéro blabla (slogan)
🧐 Le genre littéraire désigne des catégories de textes aux caractéristiques similaires :
👉 une même présentation 👉 une même structure
Elle se termine par un ?Elle peut exprimer un doute, de l’intérêt, de la curiosité. Elle peut être aussi être une question rhétorique (fausse question)
1 verbe conjugué
Effet > elle permet de rendre une information efficace, elle peut marquer une sorte de pause
Parallélisme
Chiasme
Il consiste à construire une formule sur ce schéma : ABBA
« Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger. »
Effet = elle crée du contraste
Il consiste à construire une formule sur ce schéma : ABAB
« Présente, je vous fuis ; absente, je vous trouve. »
Effet = elle crée un effet d’équilibre
VS
Here you can put an important title
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Le Roman
Long récit fictif découpé en chapitres et écrit en prose Ex : Nevernight de Jay KRISTOFF
La poésie
Texte court composé de strophes et écrit en prose ou en vers
Ex : Les Carnets de Douai de Rimbaud
Le théâtre
Pièce divisée en actes puis en scènes, avec des didascalies (indications scéniques)
Ex : Le Malade imaginaire de Molière
Procédés littéraires
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Musicalité
Champs lexicaux
Accentuation
Vocabulaire + ou -
LEXICAUX
Atténuation
Polysemie
STYLISTIQUES
Ressemblance
Niveaux de langue
Registres
Opposition
Construction
Procédés Littéraires
Types de phrases
Formes de phrases
ROMAN
GRAMMATICAUX
Valeurs des temps
POESIE
Etude des pronoms
LIES AU GENRE
LITTE D'IDEES
Compléments circonstanciels
THEATRE
Type de phrase
Clique sur chaque type de phrase pour en savoir plus
Phrase déclarative
Phrase exclamative
Phrase interrogative
Phrase injonctive
SOMMAIRE
Construction de phrase
Phrase complexe
Phrase simple
Phrase passive
Phrase non verbale
Phrase emphatique
Phrase négative
SOMMAIRE
Plus-que-parfait
Passé simple
Présent d'énonciation
Imparfait
Présent de narration
Présent de vérité générale
SOMMAIRE
Figures de style : accentuation
Hyperbole
Répétition
Enumération
Gradation
Anaphore
SOMMAIRE
L’imparfait de descriptionEx : La neige tombait sur les collines.L’imparfait d’habitude (fait qui se répète dans le passé) Ex : Elle mangeait toujours à midi trente.Action en cours de déroulement EX : Il combattait le dragon, mais celui-ci prit son envol. Action secondaire
Elle se termine par un . ou un ! Elle peut exprimer un doute, de l’intérêt, de la curiosité. Elle peut être aussi être une question rhétorique (fausse question)
Elle consiste à énumérer des mots de la même nature grammaticale « Des tomates, des choux, des poireaux, des épinards : il y a tous les légumes dans ce jardin ! » Effet = elle amplifie / intensifie une description, un portrait, une action
Champ Lexical
Un groupe de mots qui se rapportent au même thème Exemple = champ lexical de la tristesse : « peiné », « pleure », « mélancolie » Effet = permet de décrypter les thèmes d’un texte + les sentiments d’un personnage
Nuance du vocabulaire
Action ponctuelle (qui se passe une fois et à un moment précis)Ex : Il tira sur le dealer, celui-ci s'enfuit dans la ruelle. Action soudaine Ex : Soudain, il se jeta sur le combattant. Succession d’actions Ex : Ilyana se mit sur un genou, se releva et lui trancha la jugulaire. Action de premier plan
Aucun verbe conjugué Effet > elle permet de créer une rupture de rythme ou une rupture d’accélération Ex : Une bien belle ville, Québec!
Plusieurs verbes conjugués (2 ou plus) Effets > décrire, expliquer créer une impression de ralentissement
Niveaux de langue
3 niveaux de langue = familier, courant, soutenu Exemples : soutenu = se sustenter, courant = manger, familier = bouffer Effets : peut être le reflet d’un niveau social précis
Elle consiste à répéter des mots au début d’une phrase, d’un vers ou d’une proposition « Je suis heureuse car je suis libre. Je suis heureuse parce que le ciel est bleu. Je suis heureuse aujourd’hui puisque c’est mon anniversaire. » Effet = elle crée un effet d’insistance et un effet poétique, musical
Euphémisme
Litote
Il consiste à adoucir la vérité « Il est parti. » (= il est mort) Effet = ne pas choquer, ne pas heurter
Elle consiste à en dire moins pour en exprimer le plus « Il n’est pas mauvais en maths ! » Effet = elle peut créer un effet humoristique, nuancer un propos
Elle comporte un élément qui est mis en relief. Effet > elle insiste sur un élément Ex : Elle, je la trouve très sympa !
Métaphore
Personnification
Comparaison
Elle donne aux choses, aux idées ou aux animaux des caractéristiques humaines « La rivière chante. » Effet poétique, magique, qui donne de la vie au texte
Elle met en relation 2 réalités : un comparé et un comparant, SANS outil de comparaison Parfois, il n’y a qu’un seul comparant « La mer est un miroir. » Effet = création d’une image très poétique
Elle met en relation 2 réalités : un comparé et un comparant, lié par un outil de comparaison « La mer brille comme un miroir. » Effet = création d’une image, permet une meilleure visualisation pour le lecteur
Elle consiste à répéter un mot dans un texte « Mon petit frère venait tout juste d’avoir quatre ans et il pleurait. C’est ce qu’il faisait toujours, pleurer. Le matin, il pleurait, l’après-midi, il pleurait. » Effet = elle insiste sur une idée
Here you can put an important title
Contextualize your topic
Yep, you read that right. Interactivity and animation can turn even the most boring content into something super fun. In Genially, we use AI (Awesome interactivity) in all our designs so that you can level up with interactivity and turn your content into something that engages and provides value.
Auxiliaire à l’imparfait + Participe passé EFFETS > Une action antérieure à une autre dans le passé ex : Il avait réussi ! Il était roi, désormais > Une hypothèse non réalisée dans une subordonnée de condition ex : S'il s'était couché tôt, il ne serait pas fatigué ce matin !
Elle se termine par un . ou des ... Elle énonce un fait, elle décrit, elle exprime une opinion
Elle consiste à opposer 2 mots collés l’un à l’autre (ils expriment 2 idées contraires) « L’obscure clarté. » Effet = elle crée du contraste, des nuances
Oxymore
Une phrase qui exprime le contraire de ce que l’on pense « Tu es de bonne humeur le matin ! » (si la personne est d’une d’humeur massacrante) Effet = elle crée de l’ironie
Antiphrase
Dans la même phrase, 2 mots ou groupes de mots qui s’opposent sont séparés « Je vis, je meurs. » Effet = elle crée du contraste, un choc
Antithèse
Polysémie
Elle consiste à exagérer une idée ou un sentiment « Je meurs de faim » Effet = elle crée un effet d’amplification (pour mettre en valeur, pour émouvoir, pour se moquer ou dénoncer)
Elle consiste à énumérer des mots dans un ordre croissant ou décroissant (gradatation ascendante ou descendante) « Cette vue est magnifique, splendide, infinie, fascinante. » Effet = elle amplifie / intensifie une description, un portrait, une action
Registres
cf genially sur les registres littéraires
Le sujet subit l’action Effet > elle montre qu’une personne perd le contrôle ou subit une situation Ex : Elya était étranglée par la peur.
Elle s’oppose à la phrase affirmative Effet > elle peut permettre d’exprimer un désaccord, peut être le reflet d’un conflit ou de la rebellion d’un personnage Ex : Je ne veux pas apprendre !
Des formules qui ressemblent à des proverbes et qui seront toujours vraies. Son effet > Donne une impression de vérité (qui ne peut être contredite), de crédibilité Ex : L'eau gèle à 0°C
Des actions dans le passé exprimées au présent, dans un récit à l’imparfait et au passé simple. Son effet > Donne la sensation d’une action qui se déroule en direct. Effet vivant. Ex : Je dormais paisiblement quand, tout à coup, quelqu'un frappe à la porte.
Elle se termine par un ! Elle peut exprimer toutes les émotions > peur, surprise, joie, tristesse, colère, dégoût...
Un énonciateur raconte une action qui se déroule au moment où il l’exprime. Son effet > Se retrouve dans le dialogue et donne un effet de réel. Ex : Tu révises le français.
Répétition d'une même consonne Effet musical ou harmonie imitative (un son qui existe) Ex : Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?
Allitération
Répétition d'une même consonne Effet musical ou harmonie imitative (un son qui existe) Ex : Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?
Allitération
Assonance
Répétition d'une même voyelle Effet musical ou harmonie imitative (un son qui existe) Ex : Zéro tracas, zéro blabla (slogan)
🧐 Le genre littéraire désigne des catégories de textes aux caractéristiques similaires : 👉 une même présentation 👉 une même structure
Elle se termine par un ?Elle peut exprimer un doute, de l’intérêt, de la curiosité. Elle peut être aussi être une question rhétorique (fausse question)
1 verbe conjugué Effet > elle permet de rendre une information efficace, elle peut marquer une sorte de pause
Parallélisme
Chiasme
Il consiste à construire une formule sur ce schéma : ABBA « Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger. » Effet = elle crée du contraste
Il consiste à construire une formule sur ce schéma : ABAB « Présente, je vous fuis ; absente, je vous trouve. » Effet = elle crée un effet d’équilibre
VS
Here you can put an important title
Contextualize your topic
Yep, you read that right. Interactivity and animation can turn even the most boring content into something super fun. In Genially, we use AI (Awesome interactivity) in all our designs so that you can level up with interactivity and turn your content into something that engages and provides value.
Le Roman
Long récit fictif découpé en chapitres et écrit en prose Ex : Nevernight de Jay KRISTOFF
La poésie
Texte court composé de strophes et écrit en prose ou en vers Ex : Les Carnets de Douai de Rimbaud
Le théâtre
Pièce divisée en actes puis en scènes, avec des didascalies (indications scéniques) Ex : Le Malade imaginaire de Molière