Portfolio Marc Martín Albo

PORTFOLIO

Marc Martín Albo Mulet

Procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula: Técnicas e instrumentos de aprendizaje

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Sobre mi

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 3

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Reflexión final

Actividad 5

Actividad 4

¿QUIÉN ES MARC?

Sobre mí

Actividad 1

award 20xx

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Actividad 2

Preguntas y respuestas sobre el aprendizaje significativo de Ausubel

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Actividad 2

Preguntas y respuestas sobre el aprendizaje significativo de Ausubel

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Actividad 3

Emoción

Memoria

Aprendizaje

Neurodidactica

Neuroeducador

Actividad 4

¿Qué es la técnica de la tortuga?

¿Qué son las emociones?

Consiste en establecer en el aula un espacio para la tortuga, meterse dentro de sí. Es decir, respirar, relajarse, tranqilizarse y cuando ya uno nota que controla su impulsividad, ya puede regresar a su lugar, se utiliza como una técnica ...

Las emociones son muy importantes puesto que, en ellas esta lo mejor de nuestra vida. Por ejemplo, la tristeza, la rabia o la violencia. Si nos fijamos podemos ver como, los ...

¿Qué es la resiliencia?

¿Por qué son tan importantes las emociones para el desarrollo?

Es la capacidad para afrontar situaciones sumamente adversas y no hundirse, sino salir fortalecido. Ante las adversidades hay dos opciones: que una es hundirse la moral y emocionalmente y otra es aprender de la ...

Las diferentes investigaciones han demostrado que con una educación emocional correcta el ser humano será capaz de desarrollar con mayor facilidad las siguientes competencias: sociales ...

¿Cómo pueden desarrollarse?

3 cuentos emocionales

Según Rafael Bisquerra, el desarrollo emocional debería darse desde antes del nacimiento en la familia. En educación infantil, lo primero sería ayudar a los niños atomar conciencia de sus emociones. A partir de la conciencia de ese ...

Buscar 3 cuentos que podrías utilizar en el aula para educar emociones.

Actividad 5

REFLEXIÓN FINAL

Al concluir este trabajo, es crucial reflexionar sobre el papel fundamental que desempeñan los neuroeducadores en el ámbito educativo contemporáneo. Un neuroeducador es un profesional especializado en la intersección entre la neurociencia y la educación, cuyo principal objetivo es comprender cómo funciona el cerebro en el proceso de aprendizaje y desarrollo de los individuos. En este contexto, es esencial comprender el papel central de las emociones en el proceso educativo. Las emociones son estados afectivos que influyen en nuestra percepción, pensamiento y comportamiento. En el ámbito educativo, las emociones desempeñan un papel crucial, ya que pueden afectar significativamente la motivación, la atención, la memoria y el rendimiento académico de los estudiantes. La neuroeducación surge como un campo interdisciplinario que busca integrar los conocimientos provenientes de la neurociencia, la psicología y la educación, con el fin de optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Al comprender cómo funciona el cerebro, los neuroeducadores pueden diseñar estrategias pedagógicas más efectivas y personalizadas que se adapten a las necesidades individuales de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje significativo y duradero. En este contexto, el principio de Hervart, también conocido como principio de primacía afectiva, postula que las experiencias emocionales intensas tienen un impacto más significativo en la formación de la memoria y el aprendizaje. Esto significa que las experiencias emocionales positivas o negativas pueden tener un efecto duradero en la retención de la información y la adquisición de habilidades. En resumen, el papel del neuroeducador es fundamental para promover un enfoque educativo que tenga en cuenta la importancia de las emociones en el proceso de aprendizaje. Al integrar los conocimientos provenientes de la neurociencia y la educación, los neuroeducadores pueden contribuir significativamente a la mejora de la calidad educativa y al desarrollo integral de los estudiantes.

23

oct

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El monstruo de colores de Anna llenas, ED. FLAMBOYANT

Este libro presenta a un monstruo que está tan confundido con sus emociones que se le mezclan los colores. A lo largo de la historia, el monstruo aprende a identificar y gestionar cada emoción, asociándolas a un color específico. Es una excelente manera de enseñar a los niños sobre el reconocimiento y la expresión de emociones.

Frederick de Leo Lionni, Ed. Kalandraka editorial S.L.

Frederick es un pequeño ratón y es diferente porque recolecta rayos de sol, colores y palabras para el invierno, en vez de comida como los otros. En el invierno la comida escasea, pero él comparte sus tesoros para levantar el ánimo a sus compañeros. Este cuento enseña sobre la importancia de las emociones positivas y cómo pueden ser valiosas en momentos difíciles

Elmer de David Mckee, ED. BEASCOA

Elmer es un elefante de colores vivos en medio de una manada de elefantes grises. Aunque todos aman a Elmer, él a veces se siente diferente y quiere ser como los demás. A través de las experiencias de Elmer, los niños pueden aprender sobre la aceptación de la diversidad y la importancia de ser uno mismo, independientemente de las espectativas sociales.

22

oct

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19

oct

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21

oct

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20

oct

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