V.Poutoux. Octobre 2024
- Quelles réponses d'accessibilités?
- Quelles réussites?
- Quelles difficultés ?
- Quels points de vigilance ?
- Entretiens individuels:quelles conditions de réussite ? Quelles difficultés ? Comment améliorer le dialogue ?
- Réunions de classe : quelles attentes de part et d'autre? Peut-on imaginer d'autres formats ? Lesquels ?
- Collaboration entre adultes ? Réussites? Difficultés? priorités à se donner ?
- Co enseignement ?
- Quels exemples ?
- Comment aller plus loin ?
- Quelles diversités à prendre en compte ?
- Comment les prendre en compte?
- Quels exemples d'actions ? en classe et dans l'établissement ?
- Quels résultats ?
- Quels changements ?
- Quelles personnes?
- Quelles compétences ?
- Quels moyens matériels ?
- Quelle organisation ?
Pour un établissement universel
+ fo
2 Diversités
+ no
4 Familles
+ ino
5 Pratiques pédagogiques
3 Collaborations
i
1 Quelles personnes ressouce ?
10 Thématiques A travailler en équipe