Però... què són els ODS?
Coneixem els:
Objectius
De desenvolupament
Sostenible
17
16
15
14
Guillem Sisternes Gómez 2nA
13
Què és l'agenda 2030? ->
12
11
10
què és l'Agenda 2030?
És un pla d'acció a favor de les persones, el planeta i la prosperitat, que també té la intenció d'enfortir la pau universal i l'accés a la justícia.
què són els ods?
Són objectius per eradicar la pobresa, lluitar contra la desigualtat i la injustícia, i posar fi al canvi climàtic, entred’altres.
1/17
1. fi de la pobresa
La pobresa no és només la falta d’ingressos, també és ladificultat de les persones per satisfer les necessitats bàsiques. Al món uns 738 milions de persones es troben per sota del llindar de la pobresa i la meitat són persones menors de 18 anys. Per a acabar amb la pobresa cal que governs, empreses, ONG i ciutadania treballin junts.
2/17
2. fam zero
821 milions de persones al món passen fam. Es pot acabar amb la fam abans de 2030, ja que al món ja es produeixen prou aliments per alimentar tota la població mundial.
3/17
3. salut i benestar
Als països més pobres, més desorganitzats i aquells on hi ha guerres hi ha més dificultats per accedir a una atenció sanitària adequada. Per a millorar aquesta situació calen més recursos públics, però també més prevenció i estils de vida més saludables.
4/17
4. EDUCACIÓ DE quALItAt
Es calcula que al món hi ha al voltant de 300 milions d’infants i adolescents, entre cinc i disset anys, que no van a l’escola. Els principals motius són la pobresa, les guerres i els desastres naturals. UNICEF té un projecte anomenat “L’escola en una maleta”. Aquest consisteix en una maleta que conté tot el material necessari perquè un professor pugui fer classe a quaranta alumnes en qualsevol lloc i situació.
5/17
5. IGUALtAt DE GèNERe
Hi ha països on les nenes no poden anar a l’escola o on les obliguen a casar-se en contra de la seva voluntat. A països com el nostre, les dones encara tenen dificultat per accedir als llocs de treball de més reconeixement i cobren menys per la mateixa feina. Per ajudar a combatre aquestes desigualtats és necessari que governs i administracions facin polítiques d’igualtat, però per ajudar les noies han de ser-ne conscients i reivindicar els seus drets. Els nois han de poder revisar les seves actituds i, quan aquestes no afavoreixen la igualtat, modificar-les.
6/17
6. aigua neta i sanejament
Una de cada tres persones al món no té accés a aigua potable. Per solucionar aquest problema hi ha que construir o rehabilitar pous d’aigua, lavabos i altres infraestructures. Altres solucions tenen a veure amb promoure els hàbits d’higiene i l’ús i el consum responsable de l’aigua potable.
7/17
7. ENERGiA ASsEQUIBLE i NO CONTAMINANT
Actualment, la meitat de l’energia que utilitzem prové d’energies renovables, però hem d’aconseguir que tota l’electricitat que consumim provingui d’aquestes, com ja passa en alguns països. Per a contribuir a la solució d'aquest problema deguem d'estalviar energia apagant els aparells electrònics quan no els fem servir, no posar la calefacció massa alta o utilitzar aigua freda a la rentadora.
8/17
8. Treball digne i creixement econòmic
Pràcticament la meitat de la població del món viu en la pobresa, i la meitat dels treballadors i treballadores no disposen d’un contracte que els protegeixi. Aproximadament 150 milions de nens i nenes són obligats a treballar. Per a solucionar hi ha que pressionar els governs per fer valdre els drets humans i els drets dels infants.
9/17
9. INDúSTRIA, INNOVACIÓ i INFRAESTRUCTURes
Es necesiten infraestructures que permeten garantir els drets fonamentals i tenen a veure amb l’energia, l’aigua i el sanejament, els transports i les telecomunicacions. Per solucionar aquest problema es necesiten recursod econòmics i humans.
10/17
10. REDUCCIÓ DE LeS DESIGUALtAts
Hi ha persones que amb els ingressos que tenen no poden fer-se càrrec de les seves despeses. Això els provoca estrès i els fa la vida molt difícil. Per solucionar aquest problema tots hem de contribuir a la solució i els que tenen més han de col·laborar amb els que tenen menys.
11/17
11. CIUtats i COMUNItats SOSTENIBLES
Actualmentment més de la meitat de la població mundial viu en ciutats. Per això en moltes ciutats es produeix massa contaminació atmosfèrica, soroll i una generació de residus i emissions massa elevada. Per fer-les més sostenibles, cal canviar la forma de moure-s’hi, incrementar els espais verds i la biodiversitat local, i augmentar la superfície de plaques solars als terrats.
12/17
12. PRODUCCIÓ i CONSUM RESPONSABLES
Produir de manera responsable és fabricar els productes i oferir els serveis que necessitem sense perjudicar ni el planeta ni les persones. Consumir de manera responsable és satisfer les nostres necessitats de la mateixa manera. Per contribuir a aquest objectiu podem comprar a granel, portar les bosses o carros de casa quan anem a comprar, separar els residus en les fraccions que toca i evitar llençar menjar.
13/17
13. ACCIÓ PeR EL CLIMA
El principal efecte del canvi climàtic és l’augment de la temperatura del planeta. Com a conseqüència d’aquest escalfament, el gel àrtic es desfà, augmenta el nivell del mar i hi ha sequeres que perjudiquen l’agricultura. Per combatre el canvi climàtic hem de canviar la nostra manera de pensar i tenir en compte l’impacte que la nostra forma de viure té en el medi ambient. Cal seguir la regla de les tres erres: reutilitzar, reduir i reciclar.
14/17
14. VIDA SUBMARINA
Els oceans aporten més de la meitat de l’oxigen que necessitem per viure, regulen el clima del planeta i ens donen aliment i energia, entre d’altres. Gairebé la meitat dels habitants del món viuen a la costa. Per protegir la vida submarina cal reduir la contaminació i la nostra petjada a l’oceà.
15/17
15. VIDA D'eCOSISTEMeS TERRESTRES
L’acció dels humans fa que el clima sigui cada vegada més sec i més calent. Tambè, hem fet desaparèixer molts organismes dels ecosistemes mediterranis i ara estan desequilibrats. Per solucionar aquest problema tinguem que entendre què són i com funcionen els ecosistemes. Si entenem que nosaltres formem part d’aquests ecosistemes i que les nostres accions tenen conseqüències en tot el conjunt, aconseguirem participar-hi millor i tenir-ne més cura.
16/17
16. PAu, JUSTíCIA i INSTITUCIONS SòLIDeS
Una societat pacífica i inclusiva no és només aquella on no hi ha guerres, sinó també una societat en la qual es tracta igual a tothom, independentment del gènere, origen o color de la pell de les persones. Per acabar en aquest problema deguem acabar amb les polítiques injustes, que no busquen el bé comú, sinó el benefici d’uns quants i amb l’egoisme de les persones.
17/17
17. AlianceS PeR A assolir els OBJEcTIuS
Cal que infants, adolescents i gent gran, empresaris i veïns entenguin la importància dels ODS i treballin plegats. Els xiquets són vitals per al futur dels objectius. Per aconseguir tots els objectius necessitem treballar tots junts.
fI DE LA PRESENTACIÓ, gràcies.
Coneixem els ODS
Guillem SISTERNES GOMEZ
Created on March 5, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Quiz
View
Essential Quiz
View
Practical Quiz
View
Akihabara Quiz
View
Pixel Challenge
View
Math Calculations
View
Piñata Challenge
Explore all templates
Transcript
Però... què són els ODS?
Coneixem els:
Objectius
De desenvolupament
Sostenible
17
16
15
14
Guillem Sisternes Gómez 2nA
13
Què és l'agenda 2030? ->
12
11
10
què és l'Agenda 2030?
És un pla d'acció a favor de les persones, el planeta i la prosperitat, que també té la intenció d'enfortir la pau universal i l'accés a la justícia.
què són els ods?
Són objectius per eradicar la pobresa, lluitar contra la desigualtat i la injustícia, i posar fi al canvi climàtic, entred’altres.
1/17
1. fi de la pobresa
La pobresa no és només la falta d’ingressos, també és ladificultat de les persones per satisfer les necessitats bàsiques. Al món uns 738 milions de persones es troben per sota del llindar de la pobresa i la meitat són persones menors de 18 anys. Per a acabar amb la pobresa cal que governs, empreses, ONG i ciutadania treballin junts.
2/17
2. fam zero
821 milions de persones al món passen fam. Es pot acabar amb la fam abans de 2030, ja que al món ja es produeixen prou aliments per alimentar tota la població mundial.
3/17
3. salut i benestar
Als països més pobres, més desorganitzats i aquells on hi ha guerres hi ha més dificultats per accedir a una atenció sanitària adequada. Per a millorar aquesta situació calen més recursos públics, però també més prevenció i estils de vida més saludables.
4/17
4. EDUCACIÓ DE quALItAt
Es calcula que al món hi ha al voltant de 300 milions d’infants i adolescents, entre cinc i disset anys, que no van a l’escola. Els principals motius són la pobresa, les guerres i els desastres naturals. UNICEF té un projecte anomenat “L’escola en una maleta”. Aquest consisteix en una maleta que conté tot el material necessari perquè un professor pugui fer classe a quaranta alumnes en qualsevol lloc i situació.
5/17
5. IGUALtAt DE GèNERe
Hi ha països on les nenes no poden anar a l’escola o on les obliguen a casar-se en contra de la seva voluntat. A països com el nostre, les dones encara tenen dificultat per accedir als llocs de treball de més reconeixement i cobren menys per la mateixa feina. Per ajudar a combatre aquestes desigualtats és necessari que governs i administracions facin polítiques d’igualtat, però per ajudar les noies han de ser-ne conscients i reivindicar els seus drets. Els nois han de poder revisar les seves actituds i, quan aquestes no afavoreixen la igualtat, modificar-les.
6/17
6. aigua neta i sanejament
Una de cada tres persones al món no té accés a aigua potable. Per solucionar aquest problema hi ha que construir o rehabilitar pous d’aigua, lavabos i altres infraestructures. Altres solucions tenen a veure amb promoure els hàbits d’higiene i l’ús i el consum responsable de l’aigua potable.
7/17
7. ENERGiA ASsEQUIBLE i NO CONTAMINANT
Actualment, la meitat de l’energia que utilitzem prové d’energies renovables, però hem d’aconseguir que tota l’electricitat que consumim provingui d’aquestes, com ja passa en alguns països. Per a contribuir a la solució d'aquest problema deguem d'estalviar energia apagant els aparells electrònics quan no els fem servir, no posar la calefacció massa alta o utilitzar aigua freda a la rentadora.
8/17
8. Treball digne i creixement econòmic
Pràcticament la meitat de la població del món viu en la pobresa, i la meitat dels treballadors i treballadores no disposen d’un contracte que els protegeixi. Aproximadament 150 milions de nens i nenes són obligats a treballar. Per a solucionar hi ha que pressionar els governs per fer valdre els drets humans i els drets dels infants.
9/17
9. INDúSTRIA, INNOVACIÓ i INFRAESTRUCTURes
Es necesiten infraestructures que permeten garantir els drets fonamentals i tenen a veure amb l’energia, l’aigua i el sanejament, els transports i les telecomunicacions. Per solucionar aquest problema es necesiten recursod econòmics i humans.
10/17
10. REDUCCIÓ DE LeS DESIGUALtAts
Hi ha persones que amb els ingressos que tenen no poden fer-se càrrec de les seves despeses. Això els provoca estrès i els fa la vida molt difícil. Per solucionar aquest problema tots hem de contribuir a la solució i els que tenen més han de col·laborar amb els que tenen menys.
11/17
11. CIUtats i COMUNItats SOSTENIBLES
Actualmentment més de la meitat de la població mundial viu en ciutats. Per això en moltes ciutats es produeix massa contaminació atmosfèrica, soroll i una generació de residus i emissions massa elevada. Per fer-les més sostenibles, cal canviar la forma de moure-s’hi, incrementar els espais verds i la biodiversitat local, i augmentar la superfície de plaques solars als terrats.
12/17
12. PRODUCCIÓ i CONSUM RESPONSABLES
Produir de manera responsable és fabricar els productes i oferir els serveis que necessitem sense perjudicar ni el planeta ni les persones. Consumir de manera responsable és satisfer les nostres necessitats de la mateixa manera. Per contribuir a aquest objectiu podem comprar a granel, portar les bosses o carros de casa quan anem a comprar, separar els residus en les fraccions que toca i evitar llençar menjar.
13/17
13. ACCIÓ PeR EL CLIMA
El principal efecte del canvi climàtic és l’augment de la temperatura del planeta. Com a conseqüència d’aquest escalfament, el gel àrtic es desfà, augmenta el nivell del mar i hi ha sequeres que perjudiquen l’agricultura. Per combatre el canvi climàtic hem de canviar la nostra manera de pensar i tenir en compte l’impacte que la nostra forma de viure té en el medi ambient. Cal seguir la regla de les tres erres: reutilitzar, reduir i reciclar.
14/17
14. VIDA SUBMARINA
Els oceans aporten més de la meitat de l’oxigen que necessitem per viure, regulen el clima del planeta i ens donen aliment i energia, entre d’altres. Gairebé la meitat dels habitants del món viuen a la costa. Per protegir la vida submarina cal reduir la contaminació i la nostra petjada a l’oceà.
15/17
15. VIDA D'eCOSISTEMeS TERRESTRES
L’acció dels humans fa que el clima sigui cada vegada més sec i més calent. Tambè, hem fet desaparèixer molts organismes dels ecosistemes mediterranis i ara estan desequilibrats. Per solucionar aquest problema tinguem que entendre què són i com funcionen els ecosistemes. Si entenem que nosaltres formem part d’aquests ecosistemes i que les nostres accions tenen conseqüències en tot el conjunt, aconseguirem participar-hi millor i tenir-ne més cura.
16/17
16. PAu, JUSTíCIA i INSTITUCIONS SòLIDeS
Una societat pacífica i inclusiva no és només aquella on no hi ha guerres, sinó també una societat en la qual es tracta igual a tothom, independentment del gènere, origen o color de la pell de les persones. Per acabar en aquest problema deguem acabar amb les polítiques injustes, que no busquen el bé comú, sinó el benefici d’uns quants i amb l’egoisme de les persones.
17/17
17. AlianceS PeR A assolir els OBJEcTIuS
Cal que infants, adolescents i gent gran, empresaris i veïns entenguin la importància dels ODS i treballin plegats. Els xiquets són vitals per al futur dels objectius. Per aconseguir tots els objectius necessitem treballar tots junts.
fI DE LA PRESENTACIÓ, gràcies.