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MOTIVATION
Our focus is consistently on students and their physical, socio-emotional, and learning needs. Nevertheless, it is equally crucial to examine teachers' needs. Teacher well-being stands as a primary factor influencing healthy teacher–student relationships, effective classroom management, and successful social-emotional learning (Jennings and Greenberg, 2009)
Teachers well-being related to the exposure of high linguistic demands and the use of energy-intense methodologies
MAIN CONCERNED
Personal Interest
Real impact
Delimitation of the resarch problem
Institutional Interest
GAPS
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Eileen Castillo
Created on March 4, 2024
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Our focus is consistently on students and their physical, socio-emotional, and learning needs. Nevertheless, it is equally crucial to examine teachers' needs. Teacher well-being stands as a primary factor influencing healthy teacher–student relationships, effective classroom management, and successful social-emotional learning (Jennings and Greenberg, 2009)
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