Subtítulo
Nombre: yuridia liseth juan lopez curso: sociologia general catedratico: lic Yessica Rosmery Soto López carrera: profesorado con especialidad en ciencias sociales y formación ciudadana
la escuela y su papel en la socialización
El objetivo principal de la educación es potenciar al máximo el desarrollo integral de los alumnos atendiendo así a los diferentes ámbitos o dimensiones del desarrollo: motor, afectivo, cognitiva, comunicativa y social. La escuela es una institución fundamental en la socialización de los individuos. A través de ella, se transmiten pautas sociales, valores y normas que contribuyen a la integración de los alumnos en la sociedad.
trasmisión de saberes: Los alumnos adquieren habilidades en áreas como matemáticas, ciencias, literatura y historia. preparación para la vida en la socialización: Les proporciona herramientas para comunicarse, negociar, resolver problemas y adaptarse a cambios
Transmisión de Valores y Normas:
La escuela enseña valores como el respeto, la tolerancia, la responsabilidad y la solidaridad. socializacion en grupo: Aprenden a trabajar en equipo, a resolver conflictos y a adaptarse a diferentes personalidades.
importancia en la escuela y sus diferentes fases
formación y desarrollo profesional docente: busca fortalecer ña imformacion y desarrollo profesional de los docentes. se implementan programas de capacirtacion en redes de colaboracion y trabajo en equipo
Fase 1: Diseño curricular flexible y pertinente: Busca diseñar un plan de estudios flexible y pertinente que se adapte a las necesidades de los estudiantes y a los retos que enfrenta la sociedad actual
fase 1
fase 2
Escuelas como comunidades de aprendizaje: En esta fase, se promoverá la transformación de las escuelas en comunidades de aprendizaje para garantizar la participación activa de todos los actores educativos
fase 3
fase 4
fase 5
evaluación formativa y pertinente: Su objetivo principal brindar información a los estudiantes sobre su aprendizaje y ayudarles a mejorar. Es una herramienta que permite identificar las fortalezas y las áreas de mejora de los estudiantes, y adaptar el proceso de enseñanza y aprendizaje
in clusión y equidad educativa: La inclusión y equidad educativa son fundamentales para garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo.
fase 6
gobernanza y participacio n social: La participación social en la educación es fundamental para asegurar que las decisiones sobre la educación sean tomadas de manera inclusiva y que se tengan en cuenta diferentes perspectivas. Los padres de familia, estudiantes y otros actores de la comunidad educativa.
la escuela en sus diferentes etapas
La escuela desempeña un papel fundamental en la sociedad y en el desarrollo de las personas a lo largo de sus diferentes etapas
Educación Secundaria:
la escuela prepara a los adolescentes para la vida adulta. Ofrece una variedad de materias y opciones para explorar intereses y habilidades. Fomenta la autonomía, la responsabilidad y la toma de decisiones.
Educación Inicial y Preescolar:
La escuela proporciona un ambiente seguro y estimulante para los niños pequeños. Fomenta el desarrollo cognitivo, emocional y social. Introduce conceptos básicos como números, letras y habilidades motoras.
Educación Media Superior y Superior:
La escuela media superior (bachillerato) y la educación superior (universidad) son esenciales para la formación profesional y el desarrollo intelectual. Proporcionan conocimientos especializados y habilidades técnicas. Facilitan la inserción laboral y la participación activa en la sociedad.
Educación Primaria:
Es crucial para establecer bases sólidas en lectura, escritura y matemáticas.
Promueve la socialización, la formación de amistades y la comprensión de normas y valores.
Desarrolla habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico.
Establece la importancia de la escuela en sus diferentes fases, como parte del desarrollo social de todo ser humano
Igualdad de Oportunidades:
Garantizar el acceso real a la educación es responsabilidad del Estado mediante políticas educativas y estrategias sociales. brinda habilidades y conocimientos, independientemente de su origen o situación económica. Responsabilidad y Convivencia:
Enseña a los estudiantes a cumplir normas, a trabajar en equipo y a ser responsables. Estas habilidades son esenciales para su futura inserción social.
Formación Integral:
se fomenta el pensamiento crítico y se construyen recursos psicológicos, aprender materias académicas, adquieren habilidades sociales, emocionales y éticas. Socialización:
Desde la infancia, los niños interactúan con sus padres. Aprenden a cooperar, a resolver conflictos de manera pacífica y a comunicarse efectivamente.
Desigualdades y Exclusión:
Lamentablemente, la desigualdad y la exclusión afectan como socializador. Los niños pobres, marginados o con discapacidad a menudo enfrentan barreras para acceder a una educación de calidad.
características de ¿cómo la escuela influye en la socialización de una persona?
Formación en Valores y Normas: La escuela no solo se centra en la educación académica, sino también en la formación de valores, normas y actitudes. comprenden la importancia de la ética y la moral.
Integración Social: La escuela busca integrar al alumno en la comunidad en la que está inmerso. , aprender a trabajar en equipo y adaptarse a diferentes contextos sociales.
Desarrollo de la Autoestima: La escuela ofrece oportunidades para que los alumnos adquieran y consoliden su sentido del “yo”. A través de logros académicos, actividades extracurriculares y relaciones sociales, desarrollan su autoestima y confianza en sí mismos.
Comunidad Educativa Ampliada: la escuela contemporánea, la socialización va más allá del aula. La familia, los profesores Esto enriquece las experiencias sociales y prepara a los estudiantes para la vida en sociedad.