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"Dia do Livro" || 2025

Rosalina Simão Nunes

Created on February 29, 2024

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Transcript

Imagens criadas com IA.
Paloma Puya Canomanuel
Luísa Aguilar
Fernando Pessoa

2024/25

Homero, Miguel Torga...
Antoine de Saint- Exupéry
José Mauro de Vasconcelos
Autor

"Daniela e el misterioso Oriente"

"Orelhas de borboleta"

"Havia um menino"

"Odisseia", "Sísifo"...

"Morreste-me"

"O Meu Pé de Laranja Lima"

"Quási"

Mário de Sá-Carneiro

"Dia do Livro"

23 de abril

Departamento de português

An awesome title

Write a great subtitle

"E tudo o Vento Levou"

Margaret Mitchell

"O Principezinho"

José Luís Peixoto

+ INFO

Manuel Clemente

" Não forces"

Imagens criadas com IA.
José Luís Peixoto

" A mãe que chovia"

Manuel Rodrigues

"A Rosa do Adro"

Magdalena Hai

"A pequena loja dos sustos"

Manuel Rodrigues
"A Rosa do Adro"

Uma reflexão sobre as escolhas que moldam o destino e os sentimentos que resistência ao tempo." Isabel Santos

Crítica

Sinopse

. Scarlett O´Hara é uma personagem controversa, indómita, que intimida todos os que a rodeiam. Não "olha", em muitas circunstâncias, "a meios para atingir os seus fins". Ainda assim, protege os seus mesmo que tenha sempre nisso interesses pessoais. Tem uma ligação muito forte com Tara, a propriedade da família, e é nesse espaço que procura refúgico sempre que a vida se descontrola. É sobre essa humanidade (quase) controversa que falo no meu aúdio. Rosalina Simão Nunes

Margaret Mitchell

"E Tudo o Vento Levou"

Manuel Clemente
"Não forces"

Um guia de desenvolvimento pessoal. Márcia Pitães

Sinopse

"Ensaio Sobre a Cegueira"

"Odisseia"

Sinopse

"Ler é arte"

Da "Odisseia" de Homero ao "Ensaio sobre a Cegueira de Saramago. Olívia Petronilho

Luísa Aguilar
"Orelhas de borboleta"

´´" Um livro giro. Aprendi muitas coisas com eles." "Fala sobre bullying e eu aprendi muitas coisas sobre não fazer bullying." Leonor, 3.º B

O que aprendemos com os livros que lemos?

É este o desafio deste ano. Falem-nos de situações concretas em que as leituras tenham servido para nos ajudar. É simples: basta gravar um áudio até 3 min., identificar o livro e explicar quando e por que razão vos ajudou. Enviem as vossas gravações para f187@aedlv.org. Nós, depois, publicamos.

Paloma Puya

´´"Eu escolhi este livro porque quero aprender muito espanhol." Mara, 3.º B

"Daniela Y el Misterioso Oriente"
José Luís Peixoto
"A mãe que chovia"

Uma companhia para aqueles momentos de insegurança em busca da serenidade e do conforto. Do aconchego. Joana Sousa e Silva

Sinopse
Antoine de Saint-Exupéry
"O Principezinho"

Um livro que nos ensina que o que é essencial é invisível aos olhos. Faz-nos pensar. Elsa Miranda

Fernando Pessoa
"Havia um menino"

Quando a música se cruza com a expressão verbal para comunicar. Quando a poesia se transforma em ferramenta exploratória da voz. "Havia um menino" de Fernando Pessoa, um poema explorado com as crianças do 1º ciclo. Também, por isso, é especial. Hugo Mendes

Sinopse

José Mauro de Vasconcelos
"O meu pé de laranja lima"

Quando aprendemos que a dor da perda acontece porque algo de significativo aconteceu. Ana Cristina Oliveira

Sinopse

É uma obra intensa, avassaladora e comovente: é o relato da morte do pai mas, sobretudo, o relato do luto, e ao mesmo tempo uma homenagem, uma memória redentora. Todo o livro é um diálogo com o pai e a sua ausência, apelando tanto aos motivos da recordação como da necessidade de sobreviver à perda. Ana Lúcia Mota

José Luís Peixoto
"Morreste-me"

Sugestão de exploração do poema

Mário de Sá-Carneiro
"Quási"

O sujeito poético lamenta a sua incapacidade de alcançar o que deseja, sendo que, por vezes, esteve muito perto de o conseguir. Mas há sempre uma réstia de esperança. Sempre. Ana Clara de Sousa

Magdalena Hai
"A pequena loja dos sustos"

´´"Gostei muito de ler. Já li todo. Achei muito divertido. Não aprendi nada com ele, mas gostei. Aprendi mais a ler." Mara, 3.º B