Présentation enseignements spécifiques STMG

Lycée Georges POMPIDOU – Castelnau-le-Lez

Académie de Montpellier

Terminale STMG

Présentation des enseignements spécifiques

Petit préambule...

Le Management et la SDGN de 1 STMG fusionnent en Terminale STMG pour former le tronc commun (MSGN : Management, Sciences de Gestion et Numérique) La Terminale STMG :

• permet d’approfondir les notions de 1STMG
• offre 4 spécificités qui permettent :- de porter un regard différent sur un même objet social (l'organisation)- d'approfondir les notions du cours de MSGN

Les 4 spécificités en Terminale STMG

• Système d’Information et de Gestion (SIG)
• Mercatique
• Ressources Humaines et Communication (RHC)
• Gestion et Finance (GF)

GRAND ORAL et spécificités de Terminale

Grand Oral : coefficient 14 Le candidat propose 2 problématiques adossées à la spécificité.

Spécificités et poursuites d'études :

Le choix de la spécificité est marginal par rapport à l'orientation POST-BAC (sauf exceptions). Les orientations en fin de Terminale STMG sont très ouvertes. Exemples :

• Classe CPGE ECT
• BTS Commerce International
• BUT
• ...

Modalités d'inscription dans la spécialité de Terminale

L'équipe de direction, en lien avec les équipes pédagogiques, décidera en fin de 1STMG de l'inscription de l'élève dans la spécificité de Terminale en fonction de son profil pour garantir sa réussite scolaire. L'équipe de direction va s'appuyer sur des éléments objectifs non négociables pour cette orientation :

1. Les résultats de 1STMG 2023/2024
2. Le comportement et l'attitude de l'élève
3. Le projet individuel d'orientation

Chaque élève de 1STMG va formuler 2 vœux différents en fin de 3ème trimestre : Le professeur principal va recueillir les vœux formulés et les transmettre à l'équipe de direction avant le dernier conseil de classe.

1. Spécificité N°1
2. Spécificité N°2

Système d'Information et de Gestion (SIG)

Disponibles aux lycées Mermoz à Montpellier et Joliot-Curie à Sète

Système d'Information et de Gestion (SIG)

Permet d’appréhender le système d’information d’une entreprise, son rôle et son impact. Les élèves acquièrent des notions techniques mais s’exercent aussi à la réflexion critique.

Programme :

• Organisation et numérisationLe rôle de l’informatique dans l’entreprise

• Management du système d’information et performanceLa fonction SIG et les choix des organisations

• Information, action et décisionL’information pour décider et agir

• Système d’information et échangeLes interactions entre les acteurs (technologies réseaux)

Mercatique

Mercatique

Spécialité tournée vers l’activité commerciale d’une entreprise. Les élèves analysent un marché, construisent une offre, organisent une prospection, étudient le comportement des consommateurs, les réseaux de distribution, et la manière dont l’entreprise parle de ce qu’elle fabrique.

Programme :

• La définition de l’offreComposantes de l’offre, politique de marque, expérience de consommation, politique de prix, fixation de prix…
• La distribution de l’offreFormes de distribution, relations entre producteur et distributeur, stratégie de numérisation…
• La communication de l’offreMoyens de communication, politiques de fidélisation, influence de la communication numérique…

Ressources Humaines et Communication (RHC)

Ressources Humaines et Communication (RHC)

Conçue pour les élèves passionnés par la psychologie des ressources humaines. On y étudie l’ensemble des outils et techniques d’une entreprise pour gérer ses salariés (les recruter, les faire évoluer…).

Programme :

• Les compétences au service de l’organisation et l’organisation au service du développement des compétencesRecrutement, besoins en compétences, gestion des talents…
• Des facteurs de motivation et de satisfaction : qualité de vie au travail et rémunérationMieux vivre au travail, obligations légales en matière de santé et de sécurité au travail, rémunération…
• La recherche de cohésion, un levier d’amélioration des relations de travail et du climat socialTensions professionnelles, dialogue social, communication…

Gestion Finance(GF)

Gestion Finance (GF)

Découvrir le fonctionnement financier et comptable d’une entreprise. L’apprentissage est technique mais pousse aussi les élèves à analyser et proposer des solutions.

Programme :

• Appliquer les règles comptablesPrincipes comptables de base, contrôle des informations comptables, processus d’investissement…
• Analyser la situation de l’entrepriseMesure de la performance, structure financière, ...
• Accompagner la prise de décisionModes de financement, trésorerie, dividendes, analyse des coûts…

Et maintenant ?

• Se rassurer ! La spécificité n'a pas d'impact sur le projet d'orientation POST-BAC (sauf exceptions).
• Tenir compte des conseils donnés par l'équipe pédagogique lors des deux derniers conseils de classe de 1STMG.
• S'engager de manière active et faire un bon troisième trimestre de 1STMG (travail, comportement, assiduité, ...) sachant que la décision finale appartient à l'équipe de direction du Lycée Pompidou.
• Réfléchir dès maintenant à 2 vœux et les prioriser.

Bon 3ème trimestre à tous !