Material educativo mujeres 8M 2024

Material para el profesoradoEdad: 10+

DEREchos HUmanos de las Mujeres

Info para el profesorado

ÍNDICE

Actividad “Qué es y qué no es la igualdad”

Presentación 'Mujeres en conflictos armados'

Acto simbólico en al aula o el centro

Talleres frente viñetista

Otras actividades y recursos

Estamos en un momento en que los conflictos en diversas partes del mundo tienen consecuencias devastadoras para las mujeres y niñas. Desde Gaza hasta Ucrania, pasando por Yemen, Etiopía o Sudán, la guerra se ceba con las mujeres, las niñas y los niños. Al igual que los hombres, las mujeres y las niñas sufren las bombas y los ataques pero, además, están expuestas a violencia y esclavitud sexual, así como a trata con fines de explotación sexual. Ven negado el acceso a la salud sexual y reproductiva, tan importante en su vida cotidiana y vital en el caso de estar embarazadas.

Información PARA EL Profesorado

Más info

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Edad: +10 Con esta actividad se persigue, de una forma dinámica y colaborativa, que el alumnado reflexione sobre la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, niños y niñas. Paso 1: Se habilitarán en un espacio común del centro unos paneles donde se plasmarán dos frases, una a cada lado: “Qué es la igualdad” y “Qué no es la igualdad”. Paso 2: Se propondrá al alumnado que busque imágenes, dibujos, fotografías, frases, eslóganes, etc. con lo que para ellos y ellas es o no es la igualdad, y se les invitará a ubicarlo bajo la frase con que se correspondan. Podrá hacerse hincapié en que estos ejemplos de igualdad o desigualdad pueden provenir de cualquier ámbito de la vida (por ejemplo, doméstico, publicidad, sanidad o educación) y relacionarse con cualquier edad. Paso 3: El resultado será un collage que, de modo muy visual, recogerá las percepciones que el alumnado tiene sobre la igualdad de género, con una aproximación integral al concepto.De forma complementaria, se puede abrir un debate en el aula sobre el resultado, de modo que pueda dialogarse sobre las distintas formas de percibir la igualdad o la ausencia de ella.

Actividad “Qué es y qué no es la igualdad”

Accede a la presentación

Te facilitamos una presentación con datos e información sobre las desigualdades de género y la violencia de género a la que se enfrentan mujeres y niñas en situaciones de conflicto, así como su papel fundamental en la prevención y resolución de conflictos y en los procesos de paz y posterior reconstrucción.También incluye dos audiovisuales y varias propuestas de acción al finalizar.

Presentación “Mujeres en conflictos armados”

Talleres Viñetas

El humor es un aliado poderoso de la libertad de expresión. Por eso os ofrecemos la posibilidad de organizar un taller, coordinado por un profesional de Frente Viñetista y un miembro de Amnistía Internacional, en el que los y las estudiantes son protagonistas, y a partir de la reflexión inicial sobre las caricaturas de los viñetistas, elaborarán las suyas propias sobre derechos humanos de la mujer. Tenéis todos los detalles y cómo solicitarlo aquí:

Talleres con el frente viñetista

Carteles

Edad: 10+Si te interesa trabajar en el aula la violencia de género, te ofrecemos más presentaciones, audiovisuales, talleres, exposiciones… en este enlace:

Otros recursos

Recursos

Edad: +10 Os proponemos mostrar vuestro apoyo a las mujeres y niñas a través de un acto simbólico, preferentemente el 8 de marzo o en días cercanos. Para ello es importante reunir el mayor número de personas de tu centro, especialmente a aquellas personas que hayan participado en las actividades anteriores. Se trata de realizar una foto de todo el grupo con carteles y subirlas a las redes sociales de vuestro centro y a redes de profesorado y alumnado, etiquetando a @amnistiaespana. Para ello, os facilitamos carteles (disponibles en varias lenguas) con distintos mensajes para que elijáis los más adecuados, pudiendo usar varios en la misma fotografía.

Acto simbólico en el aula o en el centro

GRACIAS

Además, debido a que el cuidado de las niñas y niños, personas mayores, enfermas y con discapacidad recae fundamentalmente en ellas, enfrentan grandes dificultades para mantenerlas e incluso huir en caso de grave peligro. En Gaza, a la discriminación y violencia de género agudizada por el conflicto, se suma la lucha diaria por la supervivencia bajo un cruel y criminal sistema de apartheid impuesto por Israel. Aún así, las mujeres siguen teniendo escasa representación en las estructuras políticas y de toma de decisiones, así como en los procesos de paz y reparación, algo clave para resolver los conflictos y mantener una paz duradera. Es urgente garantizar no sólo su protección en los conflictos sino también su participación activa y significativa en los procesos de paz y reconstrucción. Además, y debido a la grave crisis humanitaria y las vulneraciones masivas de derechos humanos a los que Israel está sometiendo a la población palestina, aprovecharemos la manifestación del 8M para seguir exigiendo un alto el fuego.