MAPA CONCEPTUAL CIRCULAR

.Sacamos factor común. .Identificamos las identidades notables . Buscamos las raíces y aplicamos Ruffini.

Ecuación general: P(x) = 0donde P(x) es un polinomio de grado superior a 2 1. Se factoriza el polinomio P(x), hasta polinomios de segundo grado. 2. Igualamos cada factor a 0 y resolvemos

Polinómica de grado superior

Incompleta ( c = 0 )

Incompleta ( b = 0 )

2. Tipos de ecuaciones

Se puede resolver por formula

b.b-4ac mayor que 0 : dos solucionesb.b-4ac=0 una solucion doble b.b-4ac menor que 0 no tiene soluciones

Número de soluciones

5. Analizamos que la solución de la ecuación tiene sentido como solución del problema y damos la respuesta.

4. Planteamos la ecuación que representa la situación y la resolvemos.

3. Escribimos los datos que nos aporta el enunciado. Siempre que sea posible, haremos un dibujo.

2. Identificamos qué nos pide el problema y le asignamos la incógnita

compatible inderterminada Infinitas soluciones

Una ecuación es una igualdad algebraica cierta para algunos valores de la variable.

Los valores que hacen cierta la igualdad se llaman solución de la ecuación.

Incompatible no tiene solución

Compatible determinada Numero contado de soluciones

Hacemos las operaciones que se puedan de los numeradores 2. Ponemos común denominador a todos los términos 3. Igualamos los numeradores 4. Resolvemos la ecuación que

Ecuación completa Donde son números distintos de 0

Ecuación general: 1.Hacemos el cambio multiplicando todo por lo mismo 2. Resolvemos la ecuación de segundo grado 3. Deshacemos el cambio

Problemas

Bicuadrada

Segundo grado

ecuaciones de primer grado

tipos de Elementos y clasificación segun el numero de soluciones

1. Leemos el enunciado hasta entender la situación.

1.Elementos y clasificación

Tema 5 ecuaciones