Escola Santa Maria d'Avià 2024

Escola Santa Maria d'Avià

Qui som?

Escola d'Educació Infantil i Primària, situada a Avià Horari lectiu: de 9 a 2/4 d'1 i de 3 a 2/4 de 5

Projecte educatiu

L’escola Santa Maria d’Avià es defineix com a:

• catalana
• coeducativa
• plural
• participativa i democràtica
• inclusiva
• escola per la sostenibilitat

La nostra escola entén l’educació com un fet que abraça els diferents aspectes que integren la personalitat dels infants i posa els mitjans per potenciar-los.

INFO

PROJECTE LINGÜÍSTIC

La llengua d’aprenentatge és el català i la potenciem com a eina d’integració. Entenem l’aprenentatge d’altres llengües (castellà i anglès) com una manera d’obrir-nos al món.La llengua anglesa s’inicia a partir d'I3. A partir de 1r cur de Primària s’introdueix l´ús de l’anglès en algunes activitats d’altres àrees (plàstica, medi natural i educació física), seguint la metodologia AICLE.

INFO

EQUIP DOCENT

CICLE INICIAL

EDUCACIÓ INFANTIL

CICLE SUPERIOR

CICLE MITJÀ

Com treballem a l'escola?

Atenció a la diversitat

Aprenem tots junts dins de l’aula, entenem la diversitat com una riquesa. Treball en xarxa amb altres professionals.

Educació Infantil

Matematiques amb Innovamat

Racons de lectoescriptura

Rutines

Ambients

Treball per projectes

Conversa

Educació Primària

Assemblees de classe i consell de delegats

Aprenentatge integrat de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE)

Aprenentatge entre iguals

Ús de recursos digitals en les diferents àrees del currículum.

Confèrencies (de P1 a P4)

Revista L'Esclopet (P3 i P4)

Taller Coloma (P6)

Esport Blanc Escolar (P3 i P4)

Activititats intergeneracionals

Tallers de plàstica

Superfilharmonics (P3 i P4)

Curs d'esquí 3 dies

Activitats i projectes d'escola

Festes

Sortides

Internacionalització

Escola Verda

Agermanament amb Charcay

Pla Català de l'Esport

Ràdio

Organització i serveis

Menjador escolarAcollida matinal Biblioteca Socialització de llibres de text (Primària) Bates i xandalls

Relació família escola

Reunions de classe amb el tutor cada inici de curs.Visites concertades. Lliurament d’informes i reunions de famílies amb els tutors/es. Representació de les famílies al Consell Escolar. Informacions a traves d'una aplicació mòbil (Dinantia), la pàgina web i Instagram. Butlletí Informatiu amb aspectes organitzatius cada inici de curs.

AFA

Assemblea general anual Gestió a càrrec d'una Junta que es renova cada dos cursos Venda de llibresOrganització d'activitats extraescolars Organització de casals de Nadal i estiu Festa fi de curs Projecte "Avui per tu, demà per mi" Butlletí informatiu periòdics Activitats per La Marató de TV3 Organització de xerrades i tallers

Preinscripció i matrícula

Sol·licituds i documentació

Totes les sol·licituds s'han d'entrar telemàticament. L'aplicatiu ofereix dues opcions:

• Sol·licitud electrònica
• Sol·licitud en suport informàtic

Documentació identificativa:

• Certificació electrònica de la inscripció de naixement o llibre de família o altres
• El DNI o NIE del pare, la mare o el tutor o la tutora de l'alumne/a si s'utilitza la sol·licitud en suport informàtic.

Els documents necessaris per acreditar els criteris prioritaris són:

• Germans al centre: no s'ha d'acreditar.
• Per justificar la proximitat del domicili habitual a l'escola: es consulta automaticament. programa la consulta automatitzada del padró. Aquesta consulta serveix per confirmar l'adreça del domicili familiar.
• Per acreditar la proximitat del lloc de treball del pare, la mare o el tutor legal a l'escola: contracte o document justificatiu.
• Per justificar la renda garantida de ciutadania.:es consulta electrònicament a la base de dades del Departament de Drets Socials.

Cal acreditar també els criteris complementaris amb documentació oficial. IDALU de l'alumne

Criteris d'assignació de plaça

Els criteris de prioritat són els següents: 1. Si el fill o filla que opta a la plaça té germans o germanes que ja estan estudiant al centre sol·licitat, s'obtenen 50 punts. 2. Proximitat geogràfica del domicili habitual o del lloc de treball del pare o la mare a l'escola. Quan el domicili habitual de la família es troba dins la zona educativa del centre escolar que es demana en primer lloc, se sumen 30 punts.Quan la ubicació del lloc de feina del pare, la mare, el tutor o la tutora està dins la zona educativa del centre triat en primer lloc, se sumen 20 punts. 3. Si la família percep la renda garantida de ciutadania, se sumen 15 punts. Aplicació dels criteris complementaris

1. Criteri del pare, mare o el tutor o tutora legal treballant al centre educatiu: 10 punts.
2. Família nombrosa: 10 punts.
3. Família monoparental: 10 punts.
4. Ser bessó o trigemins:10 punts.
5. Quan l'alumne o alumna es troba en situació d'acolliment familiar, se sumen 10 punts.
6. Si algun membre de la família té una discapacitat, se sumen 15 punts. Quan el mateix infant, el pare o la mare, o bé algun germà o germana té una discapacitat igual o superior al 33 %.
7. Se sumen 10 punts si s'acredita la condició de víctima de violència de gènere o de terrorisme.

Calendari

Publicació de l'oferta inicial: 5 de març Presentació i/o modificació de sol·licituds: del 6 al 20 de març Presentació de documentació al centre (si s'escau): fins al 22 de març Publicació de la llista de sol·licituds amb la puntuació provisional: 17 d'abril Presentació de reclamacions a la llista amb la puntuació provisional: del 17 al 22 d'abril Publicació de la llista amb la puntuació, resoltes les reclamacions: 25 d'abril Sorteig: 30 d'abril Publicació de la llista ordenada: 2 de maig Publicació de l'oferta final: 7 de juny Publicació de la llista d'admesos i la llista d'espera: 10 de juny ​Matricula​: del 18 al 26 de juny