Neuropsicología de la edad escolar
Una aproximación histórico-cultural
¿Qué es la neuropsicología en la teoría histórico- cultural?
Es una concepción sistémica e integral ecerca de fenómenos psicológicos
Relación con la educación:
Enlaza el conocimiento del cerebro y su relación con el aprendizaje.
¿Qué importancia tiene la neuropsicología en el entorno escolar y su relación con el aprendizaje?
Radica en la comprención y atención temprana de posibles dificultades que pueden afectar el desempeño escolar de los niños.
Posibles dificultades:
Niños con problemas de aprendizaje escolarNiños con enfermedades psicosomáticas. Niños con Aptitudes sobresalientes con éxito escolar insuficiente. Niños que logran un buen éxito escolar a costa de su salud.
¿De qué se encarga el psicologo en una escuela regular?
De descubrir de la manera más completa, las posibilidades del desarrollo del niño.
Función del neuropsicólogo:
Realizar en análisis que le permita descubrir qué componente estructural sufre el niño de manera primaria y cómo produce un desarrollo insuficiente, tanto de la función psicológica dada, como de otras funciones
Los métodos de diagnóstico
neuropsicológico sirven como medio adecuado para la identificación de los eslabones fuertes y débiles en los sistemas funcionales.
Baterías de prueba para la evaluación de niños de 6 a 7 años:
Bloque de programación y control (organiza movimientos y acciones, programa y controla acciones voluntarias).Bloque de recepción,transformación y conservación de la información ( transforma la información cinestésica, oral y visual). Bloque de regulación de tono.
Elaborado por: Camila Alejandra Montes de oca García
Infografía-neuropsicología
Camila Montes de oca
Created on February 26, 2024
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Transcript
Neuropsicología de la edad escolar
Una aproximación histórico-cultural
¿Qué es la neuropsicología en la teoría histórico- cultural?
Es una concepción sistémica e integral ecerca de fenómenos psicológicos
Relación con la educación:
Enlaza el conocimiento del cerebro y su relación con el aprendizaje.
¿Qué importancia tiene la neuropsicología en el entorno escolar y su relación con el aprendizaje?
Radica en la comprención y atención temprana de posibles dificultades que pueden afectar el desempeño escolar de los niños.
Posibles dificultades:
Niños con problemas de aprendizaje escolarNiños con enfermedades psicosomáticas. Niños con Aptitudes sobresalientes con éxito escolar insuficiente. Niños que logran un buen éxito escolar a costa de su salud.
¿De qué se encarga el psicologo en una escuela regular?
De descubrir de la manera más completa, las posibilidades del desarrollo del niño.
Función del neuropsicólogo:
Realizar en análisis que le permita descubrir qué componente estructural sufre el niño de manera primaria y cómo produce un desarrollo insuficiente, tanto de la función psicológica dada, como de otras funciones
Los métodos de diagnóstico neuropsicológico sirven como medio adecuado para la identificación de los eslabones fuertes y débiles en los sistemas funcionales.
Baterías de prueba para la evaluación de niños de 6 a 7 años:
Bloque de programación y control (organiza movimientos y acciones, programa y controla acciones voluntarias).Bloque de recepción,transformación y conservación de la información ( transforma la información cinestésica, oral y visual). Bloque de regulación de tono.
Elaborado por: Camila Alejandra Montes de oca García