Le Romantisme

Le XIXe siècle

Le Romantisme

• La sensibilité et l’expression du « Moi » jouent un rôle essentiel
• Le romantisme est un mouvement européen, apparu d'abord en Allemagne et en Angleterre, puis en France, en Italie et ailleurs en Europe.

Il apparu en réaction contre le rationalisme des Lumières, et, en France, contre le classicisme :RAISON ------------ EMOTIONS

• Dans les pays du nord de l’Europe au début du XIXe
• siècle
• en Angleterre avec Byron, Shelley, Scott

• en Allemagne avec Werther de Goethe
• La Révolution française donne l’occasion aux nobles émigrés en Allemagne et en Angleterre de découvrir, puis de faire connaître à leur retour en France, ce nouveau courant littéraire

• Goût de la solitude, l'expression d'émotions
• mélancoliques, de sentiments intimes, l'aspiration à être libre et à trouver au contact de la nature un refuge en dehors des contraintes de la société :

--> Préromantisme ou de premier romantisme

Passion amoureuse:

• Le classicisme --> passion destructirce : Phèdre, de Jean Racine
• Le romantisme valorise la passion amoureuse : pour les romantiques, mieux vaut prouver la passion amoureuse, quitte à souffrir, que de n'avoir jamais connu la force d'un tel sentiment.

Réaction contre le classicisme : Le théâtre classique (règles des unités : unité de lieu (toute la pièce devait se dérouler dans un seul décor) ; unité de temps (les événements de l'histoire représentée devaient tenir dans le cadre d'une seule journée) ; unité d'action (toutes les péripéties de la pièce devaient se rattacher à l'action centrale) Les romantiques valorisent l'originalité et aspirent à plus de liberté créatrice. Ils rejettent les règles classiques, et créent un nouveau genre théâtral : le drame romantique

L’émergence du Romantisme est aussi liée aux événements historiques qui suivent la Révolution (espoirs de changement, les rêves de gloire militaire des jeunes gens, ...)

Les thèmes :

1. la mélancolie, la nostalgie, les passions, le moi en souffrance ; la nature, les ruines, le goût pour la solitude, le désir de fuite, le voyage et le -rêve ; l’histoire ; la spiritualité ; la volonté de retrouver la liberté dans l’art et le refus des règles contraignantes, l’engagement dans le combat politique ; la recherche de la couleur locale, du pittoresque.

Le Lyrisme : expression de sentiments intimes que celui qui parle (personnage ou auteur) cherche à faire partager au lecteur

La quête d’un idéal, d’une spiritualité : La sensibilité de l'artiste ou du personnage romantique le fait rêver à un idéal, qui peut prendre différentes formes (idéal amoureux, idéal politique, idéal esthétique...).

Le culte du Moi Le refus de la raison L'imagination Le rejet de la société, jugée matérialiste

Le goût de la solitude La communion avec la nature : Pour l'artiste ou le personnage romantique, la nature est à la fois un refuge à l'écart de la société et un lieu avec lequel il se sent en accord ou qui déclenche en lui des émotions

LA LIBERTÉ GUIDANT LE PEUPLE, Eugène DELACROIX (1798-1863)

David FRIEDRICH (1774- 1840)VOYAGEUR CONTEMPLANT UNE MER DE NUAGES (1818).

La mélancolie : L'expression de ce sentiment de tristesse accompagné de rêverie Le Mal du siècle : La mélancolie, nous l'avons dit dans le point précédent, peut naître du sentiment de ne pas trouver sa place dans la société

Le goût de l’ailleurs, l’exotisme : Le dégoût du monde contemporain a créé l'envie de se plonger dans d'autres mondes, des mondes exotiques. Insatisfaits de leur monde, les romantiques rêvent d’horizons nouveaux et sont souvent de grands voyageurs. L’Italie est leur destination préférée. Le voyage permet de se fuir soi-même et de fuir la société

L’intérêt pour le sort du peuple : Le fait que les auteurs ou les personnages romantiques aiment la solitude et rejettent le matérialisme de la société ne signifie pas qu'ils se désintéressent du sort du peuple. L’écrivain doit faire entendre la voix du peuple, il se veut le guide des nations vers la liberté, la vérité et la justice.

La première génération romantique

• 1802, René, roman autobiographique de Chateaubriand : témoignage sur l’état d’esprit de la première génération romantique. C’est un récit-confession qui exalte l’individu et l’affirmation du Moi et aussi le refus de l’existence sociale.

• La solitude et le désespoir de René sont le résultat d’une fracture historique entre l’Ancien Régime, les espoirs de la Révolution et les déceptions qu’elle produit, et l’avènement de Napoléon, qui soumet la littérature et l’art à un sévère contrôle.

La première génération romantique

• Chateaubriand, René
• Rousseau, les Rêveries du promeneur solitaire
• Madame de Staël, De l’Allemagne
• Étienne de Senancour, Oberman
• Benjamin Constant, Adolphe

Madame de Staël

Chateaubriand

Rousseau

Étienne de Senancour

Benjamin Constant

Le théâtre romantique Comment s’est affirmé le drame romantique ?

• Formes théâtrales de Corneille et Racine sont trop « classiques » ; le « mélodrame »
• Voltaire traduit pour la première fois Shakespeare
• Stendhal écrit son essai, Racine et Shakespeare

• Stendhal, Racine et Shakespeare (1823)
• Préface de Cromwell (1827) de Victor Hugo

• La forme nouvelle : le drame
• Hernani de Victor Hugo.
• Première représentation, le 25 février 1830 --> véritable bataille
• Célèbre bataille d’Hernani contre les classiques : la règle fondamentale des trois unités est remise en question et toutes les prescriptions classiques sont bouleversées.

• Méditations poétiques (1820) de Lamartine
• Première personne des sentiments et des états d’âme du poète.

• Subjectivité, solitude, conscience de la fragilité de la vie, souvenir et nostalgie du passé, nature protectrice et compréhensive, femme aimée, les émotions, les sentiments.

• Poésie révolutionnaire et engagée
• Hugo, Les Châtiments (1853)
• Lamartine, Recueillement poétique (1839).

• Le Moi, sorti de son isolement, s’intéresse aussi aux autres ; Ils dénoncent toutes les formes de faiblesse et de servitude, la misère des classes pauvres, l’humiliation et les abus du pouvoir.
• L’inspiration devient politique et sociale et la poésie est investie d’une mission civilisatrice.

Le Mal du siècle

L’explosion poétique :

• Chateaubriand : vague des passions
• Benjamin Constant : maladie morale
• Alfred de Musset : sentiment de malaise inexprimable

• Une grande insatisfaction --> ils se sentent inadaptés à leur temps et détachés de la réalité.
• Ils se replient d’abord sur eux-mêmes, ils refusent l’existence sociale et affirment un individualisme solitaire et aristocratique.

• La nostalgie du temps passé
• L’angoisse du présent
• L’ennui
• L’insatisfaction perpétuelle
• Une forme extrême de mélancolie
• La tentation du suicide

• Pour ces écrivains la littérature autobiographique sera le refuge.

• La révolte, un dépassement du mal du siècle : Romantisme de la révolte, humanitaire. Les romantiques s’engagent dans la politique, deviennent des libéraux, nouvelle fonction sociale du poète, mission sociale et humanitaire