ADOS- 2

(ADOS-2)

AUSTISM DIAGNOSTIC OBSERVATION SCHEDULE, SECOND EDITION Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo

Fue desarrollado por la Dra. Catherine Lord y un grupo de especialistas para poder observar con un marco indicador, los síntomas y comportamientos de las personas de quienes se sospeche algún grado de autismo.

¿En qué consiste el test ADOS-2?

Es una escala de observación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener TEA

Se plantean situaciones sociales que están previamente planificadas y diseñadas para provocar determinadas conductas en un contexto estandarizado. Estos comportamientos están directamente relacionados con el diagnóstico de los TEA, como pueden ser:

Interés por aspectos sensoriales de los juguetes

Movimientos repetitivos

Balbuceo como estimulación

Formas de juego repetitivas.

Petición de ayuda

Interés o atención en objetos inusuales

¿Qué evalúa el test ADOS-2?

Observa si ocurren o no determinados comportamientos que se consideran importantes para el diagnóstico del TEA, por lo tanto, evalúa:

Las conductas restrictivas, repetitivas o estereotipadas

La interacción social

La comunicación

El juego o uso imaginativo de los materiales

¿Qué es un ítem?

El término ítem se utiliza en evaluación para referirse a una pregunta en una prueba de corrección objetiva. En muchas ocasiones, en español, el término ítem puede utilizarse indistintamente como sinónimo de pregunta.

¿A partir de qué edad se puede aplicar el test ADOS-2?

Se debe elegir uno de los cinco módulos y este se selecciona en función al nivel de lenguaje y de la edad cronológica.

Las actividades están adaptadas según la edad y nivel de desarrollo, por eso existen diferentes módulos que comprenden desde los 12 meses hasta la edad adulta. El tiempo de duración del test varía entre los 30 y los 60 minutos.

Módulo T

Módulo 1

Módulo 2

Módulo 3

Módulo 4

mÓdulo t

Niños de 12 a 30 meses de edad con un nivel de lenguaje que abarca desde la ausencia de habla hasta el uso de expresiones simples.

mÓdulo 1

Niños con el nivel de lenguaje descrito anteriormente, pero con una edad de 31 meses o superior.

mÓdulo 2

Personas de cualquier edad (incluyendo niños pequeños) que utilicen un lenguaje de frases pero que aún no tengan fluidez verbal y niños con fluidez verbal que tengan menos de 3 años de edad.

mÓdulo 3

Niños y adolescentes con lenguaje fluido que aún se encuentren en la edad de jugar con juguetes (en general, menores de 16 años).

mÓdulo 4

Adolescentes más mayores (a partir de los 16 años, aproximadamente) y adultos con fluidez verbal.

¿Cuál es el lugar ideal para REALIZAR el test ADOS-2?

Es importante que esta evaluación se genere en un contexto preparado, sin muchos estímulos en las paredes, en el suelo o alrededor.

¿Por qué es tan importante el test ADOS-2?

¿Quién aplica la prueba ADOS-2?: La interactividad es la pieza clave. El test ADOS-2, ha de ser aplicado por alguien con experiencia en niños y jóvenes con autismo y que esté certificado para poder realizarlo.

Existen diversos test o pruebas desarrolladas expresamente para un correcto diagnóstico del TEA, pero el ADOS-2 es el que más efectividad ha demostrado. Además, también tiene mucho valor porque aporta mucha información descriptiva de las características propias del TEA.

¿Es suficiente la aplicación del test para un diagnóstico del autismo definitivo?

No, el test ADOS-2 es solo un componente dentro de la evaluación diagnóstica. Es importante complementarla con otras evaluaciones, como por ejemplo el test ADI-R, entrevista que se hace a los padres, una evaluación de terapia ocupacional y otros exámenes que midan el desarrollo.

• https://www.espacioautismo.com/el-test-ados-2-para-detectar-el-autismo/#-La-administracion-de-un-ADOS-2-es-suficiente-para-diagnosticar-el-autismo
• https://www.redcenit.com/conociendo-el-test-ados-2-escala-de-observacion-para-el-diagnostico-del-autismo-2/

GRACIAS