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El género lírico

SERGIO NAVARRO GALVE

Created on February 25, 2024

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Transcript

el género lírico

Lengua castellana y Literatura - 1º de la ESO

¿QUé expresa la poesía?

La poesía expresa los sentimientos del poeta. Estos sentimientos se expresan a través de un lenguaje bello, musical y denso que permite al poeta expresar en pocos versos una gran cantidad de emociones y sugerencias.

Si alguna vez la vida te maltrataacuérdate de mí, que no puede cansarse de esperar aquel que no se cansa de mirarte. Luis García Montero

  • Escribe con tus propias palabras lo que el autor le dice a su amada en el momento de la despedida.
  • ¿Cuál de los dos textos es más largo? ¿Por qué?

EL PROTAGONISTA LÍRICO

TRES GRANDES TEMAS

El protagonista lírico es la voz que habla en el poema.

Los tres temas que aparecen con más frecuencia en la poesía lírica son precisamente los que Miguel Hernández llama sus tres heridas: el amor, la vida y la muerte.

En la poesía, el poeta expresa sus sentimientos; sin embargo, el protagonista del poema no tiene por qué ser necesariamente el poeta.

En algunas ocasiones, los poetas hablan en primera persona, pero lo que cuentan en el poema no siempre forma parte de su biografía

'LLEGÓ CON TRES HERIDAS'

Llegó con tres heridas: la del amor, la de la muerte, la de la vida. Con tres heridas viene: la de la vida, la del amor, la de la muerte. Con tres heridas yo: la de la vida, la de la muerte, la del amor. Miguel Hernández

  • ¿A qué tres heridas se refiere el poeta?
  • ¿Con qué pronombre aparece representado el poeta en el poema? Anótalo.
  • Escribe en qué situaciones pueden doler el amor, la vida y la muerte.

'Copla I'

'Rima XXIII'

Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo; por un beso... ¡Yo no sé qué te diera por un beso! Gustavo Adolfo Bécquer

Recuerde el alma dormida, avive el seso y despierte contemplando cómo se pasa la vida, cómo se viene la muerte tan callando; cuán presto se va el placer; cómo después de acordado da dolor; cómo a nuestro parecer cualquiera tiempo pasado fue mejor. Jorge Manrique

  • Escribe en una frase el tema de los dos poemas.
  • ¿Podemos conocer quién habla en cada uno de los poemas? En ese caso, ¿qué pronombre lo representa?

En el monte la ovejaquedó perdida, -pobre ovejilla tierna-, y han salido los lobos de su guarida. En el monte la oveja quedó perdida -pobre ovejilla tierna-, y hay zarzas en el monte llenas de espinas Por huir de los lobos que sueltos andan, -pobre ovejilla tierna- por huir de los lobos cayó en la zarza. Por huir de la zarza, llena de espinas -pobre ovejilla tierna-, en la boca del lobo perdió la vida. Enrique Díaz Canales

SIGNIFICADO LÉXICO

El significado léxico, o literal, es aquel que está recogido en los diccionarios.

SIGNIFICADO simbólico

El significado simbólico es aquel que no está recogido en el diccionario, pero que se puede conocer gracias a las distintas sugerencias que ofrecen las palabras de un poema.

  • ¿A quién crees que se refiere el poeta cuando habla de una ovejilla perdida? ¿Qué edad podría tener?
  • ¿Qué significado simbólico pueden tener la oveja, el monte, las zarzas y los lobos?

El lenguaje poético suele unir elementos reales (R) con elementos imaginarios (I) para crear belleza y sorpresa en el lector.

El verano centellea

Las gaviotas vuelan altasempujadas por el viento. Parecen saetas blancas perforando el tul del cielo. El verano centellea con mil esquirlas de luz. La playa es una acuarela y el mar un remanso azul. Juan Ramón Barat.

El verano centelleacon mil esquirlas de luz. La playa es una acuarela y el mar un remanso azul. El oro del sol relumbra sobre las dormidas aguas. Parece un cristal de espuma y magnolias irisadas.

  • ¿Cómo describe el poeta la playa y las gaviotas?
  • ¿En qué se parecen las gaviotas a las saetas?
  • ¿Por qué dice el poeta que las gaviotas parecen saetas blancas? ¿De dónde toma el autor el adjetivo blancas?

Construye tu propio poema

Elabora un poema uniendo los siguientes términos reales e imaginarios.

Términos imaginarios (I)

Términos reales (R)

  • peces calientes de lana.
  • brillantes granos de arroz.
  • la señal de tráfico del cielo.
  • lentejuelas en un vestido de noche.
  • una paloma de plata.
  • armas letales de destrucción olfativa.
  • un manto de seda negra.
  • la boca de un lobo enorme.
  • La luna es....
  • Las estrellas son....
  • Mis calcetines son....
  • La noche es....

La rima es la repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada verso

Los versos tienen rima consonante cuando coinciden las vocales y las consonantes desde la última vocal tónica del verso.

Los versos tienen rima asonante cuando solo coinciden las vocales desde la última vocal tónica del verso.

Tras la ventana, el amor (a)vestido de balco, mira. (b) Mira a la tarde, que gira (b) sus luces y su color. (a) Ángel González

La noche es una sábana (-)con muchos agujeros. (a) Detrás vive la luz (-) disuelta en caramelo. (a) Juan Ramón Barat

IDENTIFICA QUÉ TIPO DE RIMA TIENEN ESTOS poemas

Lo que el salvaje que con torpe mano hace de un tronco a su capricho un dios y luego ante su obra se arrodilla, eso hicimos tú y yo. Dimos formas reales a un fantasma, de la mente ridícula invención y hecho el ídolo ya, sacrificamos en su altar nuestro amor. Gustavo Adolfo Bécquer

Nunca perseguí la gloriani dejar en la memoria de los hombres mi canción; yo amo los mundos sutiles, ingrávidos y gentiles como pompas de jabón. Antonio Machado

Escribí en el arenal los tres nombres de la vida: vida, muerte, amor. Una ráfaga de mar tantas claras veces ida, vino y las borró Miguel Hernández

FIGURAS LITERARIAS

Las figuras literarias son una serie de recursos que utilizan los autores para embellecer el lenguaje literario. Son figuras literarias la metáfora y la comparación.

LA METÁFORA

Pasas por mi calle, no me quieres ver: corazón de acero debes de tener.

La metáfora identifica un término real (R) con uno imaginario (I) porque ambos comparten características comunes. Tanto el término real como el imaginario son sustantivos. De esta manera, algo abstracto como las emociones se hace visible para el lector y puede entenderlo facilmente.

  • La vida es una montaña rusa.
  • Este examen será un regalo.
  • Tu voz es música para mis oídos.
  • Mi hermano es un sol.
  • Tu perfume es el veneno.

Que es mi barco mi tesoro,que es mi dios la libertad, mi ley, la fuerza del viento, mi única patria, la mar. José de Espronceda

  • Lee con atención estos versos de un poema cuyo sujeto lírico es un pirata que desafía a todos desde la libertad de su nave.
  • Identifica las metáforas e indica cuál es el término real y cuál el imaginario.
  • Explica por qué ha elegido el poeta esos elementos imaginarios.

Crea tus propias metáforas

Mezcla a tu gusto los términos reales (R) y los imaginarios para formar metáforas.

Términos imaginarios (I)

Nexos

Términos reales (R)

  • una espada de agua.
  • una legión de hormigas.
  • un camino de renacuajos.
  • un tren que llega tarde.
  • una fiesta sorpresa.
  • una puerta abierta.
  • Mi amigo / a
  • El río
  • Mi equipo
  • es
  • de
  • ,

La comparación

En la comparación también se unen un término real (R) y un término imaginario (I), pero ahora lo hacen enlazados por el nexo comparativo 'como'. Ambos términos son sustantivos o pronombres.'Era como una paloma tiritando sobre el agua'

Y sueño despierto con recuerdos que quieren salir tengo la memoria llena Fue una noche negra Prisionera de una carcel de cristal y yo sigo preguntando Pero nadie sabe donde esta Nadie tiene la respuesta Era la lluvia de madrugada calida como un fogon Era fiera como una pantera y suave como el algodon Era siempre primavera Se marcho Se fue por donde habia venido Y no volvio Y me ha dejado con dos tazas de cafe Y un papel que dice adios Y una foto de carnet Y el alma llena de pena El alma llena de pena...

Era como el sol a la mañana Luna blanca en soledad Prohibida entre las manzanas Sabe que que esta dentro de mis sueños Mi pecado original que me condena y me salva Era la lluvia de madrugada calida como un fogon Era fiera como una pantera y suave como el algodon Era siempre primavera Se marcho Se fue por donde habia venido Y no volvio Y me ha dejado con dos tazas de cafe Y un papel que dice adios Y una foto de carnet Y el alma llena de pena Siempre me despierto por la noche no puedo dormir se me queda el alma en vela

Estopa - 'era'

Estopa-'como camarón'

Y mi almohada está empapada Todo había sido un sueño Muy real y muy profundo Tus ojos no tienen dueño Porque no son de este mundo Que no te quiero mirar Pero es que cierro los ojos Y hasta te veo por dentro Te veo en un lado y en otro En cada foto, en cada espejo Y en las paredes del metro Y en los ojos de la gente Hasta en la sopa más caliente Loco, yo me estoy volviendo Que yo sé que la sonrisa Que se dibuja en mi cara Tiene que ver con la brisa Que abanica tu mirada Tan despacio y tan deprisa tan normal y tan extraña Yo me parto la camisa Como Camarón Tú me rompes las entrañas Me trepas como una araña

Bebes del sudor que empaña El cristal de mi habitación Y después por la mañana Despierto y no tengo alas Llevo diez horas durmiendo Y mi almohada está empapada Todo había sido un sueño Muy real y muy profundo Tus ojos no tienen dueño Porque no son de este mundo Y, a veces, me confundo Y pico a tu vecina Esa del segundo Que vende cosa fina Y, a veces, te espero En el bar de la esquina Con la mirada fija en tu portería Y, a veces, me como De un boca'o el mundo Y, a veces, te siento Y, a veces, te tumbo A veces, te leo un beso en los labios Y, como yo no me atrevo Me corto y me abro

'Superior a mí Es la fuerza que me lleva En el pulso que mantengo Con la oscuridad que tiñen De oscuro tus ojos negros Y qué me cuentas del tiempo Que pasa en tu pestañeo Y que me trae por esta calle De amargura y de lamento Que yo sé que la sonrisa Que se dibuja en mi cara Tiene que ver con la brisa Que abanica tu mirada Tan despacio y tan deprisa Tan normal y tan extraña Yo me parto la camisa Como Camarón Tú me rompes las entrañas Me trepas como una araña Bebes del sudor que empaña El cristal de mi habitación Y después, por la mañana Despierto y no tengo alas Llevo diez horas durmiendo

Que yo sé que la sonrisa Que se dibuja en mi cara Tiene que ver con la brisa Que abanica tu mirada Tan despacio y tan deprisa Tan normal y tan extraña Yo me parto la camisa Como Camarón Tú me rompes las entrañas Me trepas como una araña Bebes del sudor que empaña El cristal de mi habitación Y después por la mañana Despierto y no tengo alas Llevo diez horas durmiendo Y mi almohada está empapada Todo había sido un sueño Muy real y muy profundo Tus ojos no tienen dueño Porque no son de este mundo'.