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Projeto Leitura - O Dragão

Salvador Costa

Created on February 24, 2024

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Transcript

Projeto de Leitura

"O Dragão"Luísa Ducla Soares

Start

1. Apresentação do Livro

Índice

2. Relação entre o nome da obra e as imagens

3. Caracterização das personagens

4. Outras Personagens

5. Aspetos Curiosos sobre o Dragão

6. Caracterização do espaço onde decorre a ação

7. Algumas frase da obra que despertaram o meu interesse

Título

Autora

Ilustradora

Ana Afonso

Editora

Relação entre o nome da obra e as imagens

Na capa do livro aparecem as personagens principais: Ching-Ling e o Dragão. O livro conta a história de uma menina que encontra um dragão, da amizade entre eles e da importância da liberdade.

Caracterização das personagens

  • Menina feliz e sonhadora, com olhos de amêndoa e tranças pretas;
  • Só pensava e falava em dragões;
  • Sonhava apanhar um dragão;
  • Vivia com os pais e o irmão bebé;
  • Tinha uma coleção de caixas com lagartos, lagartixas, osgas e camaleões;
  • Para alimentar os animais de estimação costumava apanhar insetos, minhocas e caracóis, no quintal da sua casa, ou larvas, girinos, pequenos peixes na lagoa com águas lodosas;
  • Andava na escola e na disciplina de Ciências Naturais o seu capítulo preferido era o dos répteis;
  • Encontrou um pequeno dragão na "Clareira dos Dentes de Dragão" e escondeu-o numa "lata de biscoitos com furinhos";

Ching-Ling

"O pai da Ching-Ling dizia que ela não era uma rapariga de tino porque, em vez de fazer renda no tempo livre, andava a caça pelo mato..."

Caracterização das personagens

Quando foi encontrado pela Ching-Ling, na "Clareira dos Dentes de Dragão:

Dragão

Pequeno, do tamanho de um palmo, com quatro patas curtas, um par de asas rugosas, olhos verdes, com reflexos ruivos, brilhantes como fogo.

Caracterização das personagens

Quando vivia com Ching-Ling:

Dragão

O dragão cresceu de hora para hora e tornou-se muito inteligente. Compreendia todas as palavras, obedecia a todas as ordens e aprendeu a ler. A pele ficou escamosa, dura como seixos, e começaram a sair labaredas de fogo da boca. Tinha um apetite devorador, revirando todos os caixotes de lixo da aldeia. Apesar de grande e assustador, o Dragão era feliz, livre e dócil. Gostava de ajudar todas as pessoas da aldeia:

  • Ajudava os pais da Ching-Ling: cuidava da horta, apanhava lenha, fazia o jantar, lavava a loiça e embalava o bebé;
  • Ajudava na escola: servia de escorrega para as crianças na escola;
  • Levava a Ching-Ling à escola para que não se atrasasse;
  • Transportava todas as crianças para a escola;
  • Mantinha a casa e a escola quente nos dias mais frios.

Caracterização das personagens

Quando vivia com Ching-Ling:

Dragão

O dragão cresceu de hora para hora e tornou-se muito inteligente. Compreendia todas as palavras, obedecia a todas as ordens e aprendeu a ler. A pele ficou escamosa, dura como seixos, e começaram a sair labaredas de fogo da boca. Tinha um apetite devorador, revirando todos os caixotes de lixo da aldeia. Apesar de grande e assustador, o Dragão era feliz, livre e dócil. Gostava de ajudar todas as pessoas da aldeia:

  • Ajudava os pais da Ching-Ling: cuidava da horta, apanhava lenha, fazia o jantar, lavava a loiça e embalava o bebé;
  • Ajudava na escola: servia de escorrega para as crianças na escola;
  • Levava a Ching-Ling à escola para que não se atrasasse;
  • Transportava todas as crianças para a escola;
  • Mantinha a casa e a escola quente nos dias mais frios.

Caracterização das personagens

Quando foi preso:

Dragão

Apesar de continuar dócil, o Dragão perdeu a liberdade, por estar preso numa jaula, estava triste, com olhos baços e húmidos das lágrimas, e a pele perdeu o brilho.Continuava com um apetite devorador, comendo dois carros de arroz chau-chau e bebendo dez pipas de chá por dia. Deixou de revirar os caixotes de lixo da aldeia. Continuava a crescer.

Outras personagens

Professora

Caçador

Crianças da escola

Médicos e enfermeiros

Cientistias que estudavam o Dragão

Aspetos curiosos sobre o Dragão

Porque razão o Dragão crescia de hora para hora e tornou-se inteligente e obediente? Quando Ching-Ling esteve internada durante três dias, escondeu o Dragão no hospital. Durante este tempo, o Dragão alimentou-se de medicamentos experimentais. Este era um segredo de Ching-Ling, que nunca contou a ninguém. Quando o Dragão estava preso, vários cientistas estudaram-no para saber a sua origem e porque crescia tanto e em tão pouco tempo. Nas análises clínicas feita pelo Dr. Nabiça, da Universidade de Coimbra, foram descobertas uma inexpli´cavel quantidade de vitaminas e estranhos produtos químicos. O Dr. Nabiça disse: "Isto nem é sangue! (...) É uma farmácia ambulante. (...)"

A Ching-Ling preocupada e triste com o facto do seu amigo Dragão estar preso, infeliz, a chorar, abraçou-o e disse-lhe para ser livre. O Dragão derreteu as grades de ferro da jaula, com uma forte labareda de fogo que saiu da sua boca, bateu as asas e voou bem alto e para bem longe. Nunca mais foi encontrado. Estava em liberdade e feliz.

O que aconteceu ao Dragão no final da história?

Caracterização do Espaço onde decorre a ação

Casa

Escola

Jaula

Escola pobre sem parque infantil, sem lareira para aquecer as salas no inverno e sem dinheiro para as visitas de estudo. Escola frequentada por crianças de várias idades.

Jaula com barras de ferro rodeada por uma grande cerca com uma porta.

Vivia na China, o país dos dragões, na Aldeia de Ra-Ta-Chun, uma aldeia pobre, na Rua da Flor da Cerejeira, numa casa de bambu. A casa tinha um quintal, com uma cancela e uma horta.A aldeia ficava perto de uma floresta, na qual se encontrava a "Clareira dos Dentes de Dragão" e uma lagoa de águas lodosas.

Algumas frases da obra

“Ao sair da escola, em vez de seguir pela estrada Ching-Ling embrenhava-se pelo atalho da floresta até a clareira de enormes pedras aguçadas, a que o povo chamava “Clareira dos Dentes de Dragão”

“O vendaval cortava como um chicote e, a meio caminho, uma chuva grossa, gelada, começou a precipitar-se do céu cinzento.”.

Eu escolhi esta frase porque foi como se conseguisse sentir a chuva fria e o vento forte.

Esta frase foi escolhida porque imaginei-me andar numa estrada por entre pedras gigantes e aguçadas, como se estivesse dentro da boca do dragão.

“Ao chegar a noite, o dragão parecia louco - saltava, esgaravatava com as unhas no colchão, precipitava-se em corridas desesperadas.”.

"Depois, avançava pelas águas lodosas..."

Nesta frase, a palavra que despertou a minha curiosidade foi "esgaravatava" que significa "raspar". Além disso, o facto do Dragão andar em corridas deseperadas fez-me pensar no que sentiria e de que forma agiria se estivesse sem liberdade.

As águas lodosas são esverdeadas, sujas, mal cheirosas e com imensa bicharada. Não sei se consigo andar neste tipo de águas, como Ching-Ling.

“..., a esgadanhar os móveis, a saraquitar por aqui e além.”.

“Ali, a dois passos, estava um estranho animal: um pequeno réptil com quatro patas curtas e… um par de asas rugosas!Os seus olhos verdes, com reflexos ruivos, brilhavam como fogo.”.

Escolhi esta frase porque descreve de forma engraçada a loucura do dragão.

Eu escolhi esta frase porque acho a descrição do dragão fascinante.

"Uns são remédios para fazer crescer anões, outros para desenvolver o cérebro dos atrasados mentais, outros para acalmar a ferocidade dos loucos."

"Três noites esteve a rapariga alimentada a soro, três noites e empanzinou o bicho de medicamentos."

Nesta frase as pessoas "diferentes" são descritas de uma forma invulgar. "Atrasado mental" e "loucos" são expressões menos usadas.

Esta frase foi escolhida porque achei a palavra "empazinou" invulgar. Significa "empanturrar-se".

Algumas frases da obra

"Ainda o sol não raiava ..."

"... e aís ficou especada, branca como uma cal, ela que era tão amarela como qualquer chinesa."

Escolhi esta frase porque é uma forma diferente que o sol ainda não tinha nascido.

"Branco como giz, ele que era bem amarelo como qualquer chinês..."

"...aspirando sofregamente o ar como se buscasse algum cheiro conhecido, para finalmente se embrenhar entre as árvores. "

Escolhi estas frases porque não consigo imaginar as pessoas mudarem o tom de pele por causa de um susto.

Escolhi esta frase devido às expressões "aspirando sofregamente" e "se embrenhar", que se significa "esconder-se".

"...omitindo apenas as lautas refeições de cápsulas e comprimidos no hospital."

Esta frase por causa da palavra "lautas". Descobri que significa "abundante, sumptuosa".

"...aquele prodígio da Natureza..."

"...passou os dedos, ao de leve, pelas escamas, duras como seixos..."

Eu escolhi esta frase porque a palavra prodígio significa "milagre, maravilhoso".

Eu escolhi esta frase porque aachei interessante o dragão ter o corpo coberto de escamas, duras como as pedras.

"...quando duas lágrimas grossa como dois baldes de água."

Escolhi esta frase porque percebe-se que o dragão é tão, tão grande que uma só lágrima consegue encher um balde com água.

"sáurio crissilingue da família dos agamidos"

Eu escolhi esta frase por causa da palavra "sáurio", uma forma diferente de referir "réptil".

Obrigado pela atenção!

Trabalho feito por: Salvador Costa, n.º 26 - 5ºB

Escola Básica Vasco SantanaDisciplina: PortuguêsProfessora: Magda Chumbo