2024 - Formazione neoassunti

Laboratorio formativo neoassunti a.s. 2023-24

Ampliamento e consolidamento delle competenze digitali del docente

Manuela Andreata

20 aprile 2024

https://bit.ly/cadeo204

Il digitale a scuola: una sfida educativa

‘... la vera sfida educativa del digitale si fa qui: fare il salto dall'idea di un parco-giochi sempre disponibile e ricco di contenuti, all'idea di uno strumento che possiamo usare con una finalità.’

"...la tecnologia è un insieme di strumenti che condizionano il nostro modo di pensare, di vivere, di ragionare ma sono innanzitutto strumenti del fare e finchè non li vediamo in azione non riusciamo a cogliere i fattori che ci sono in gioco. E bisogna farlo insieme agli studenti, per accompagnarli e anche per farci accompagnare. Altrimenti restiamo fuori dal gioco e loro ci vedono come dinosauri.

Luca Botturi

Con le tecnologie cambia il modo di fare scuola

• APERTA
• COLLABORATIVA
• LUOGO DEL FARE

VS

• STATICA
• INDIVIDUALISTA
• LUOGO DI ASCOLTO

Quali vantaggi con il digitale?

Pluralita linguaggi

Creatività

Condivisione

Accessibilità

Competenza digitale

Apertura al mondo

Motivazione

Un quadro per orientarsi

Cronistoria del digitale a scuola

2009

2016-2022

Cl@ssi 2.0

2022

Orientamenti etici per gli educatori sull'uso dell'IA

2015

2022

2011

Piano di diffusione delle LIM

2018

Competenze chiave per l'apprendimento permanente

1998

Piano di sviluppo delle tecnologie didattiche

Per il cittadino: DIGCOMP 2.2

Link al documento

Per l'insegnante: DigCompEdu

Quadro di riferimento europeo per le competenze digitali dei docenti. Fornisce un modello coerente che consenta ai docenti e ai formatori, appartenenti agli Stati Membri dell’Unione Europea, di verificare il proprio livello di “competenza pedagogica digitale” e di svilupparla ulteriormente secondo un omogeneo modello di contenuti e di livelli di acquisizione.

Documento in italiano

Sintesi di Scuola Futura

Le 6 aree di competenza

6 livelli di padronanza delle competenze digitali

C2

C1

B1

B2

LEADER

PIONIERE

A1

A2

ESPERTO

SPERIMENTATORE

NOVIZIO

ESPLORATORE

Aree di competenza dei docenti da DigComp Edu

Valutazione dell'apprendimento

Competenze professionali

Valorizzazione delle potenzialità degli studenti

Risorse digitali

Favorire le competenze digitali degli studenti

Pratiche di insegnamento e apprendimento

Esploriamo gli strumenti

Competenze professionali

Comunicazione

Comunicazione organizzativa

Archviazione e condivisione

Collaborazione professionale

Pratiche riflessive

Crescita professionale

Formazione

Risorse digitali

IA

Selezionare le risorse digitali

IA

+IA

Creare e modificare le risorse digitali

Gestire, proteggere e condividere le risorse digitali

Adesso prova tu...(spunti di lavoro)

- cerca del materiale di tuo interesse su una delle piattaforme appena descritte e salva il link - con Magic School crea un testo relativo allo stesso argomento, e una serie di domande sul testo - (per chi ha un account scolastico) crea un'immagine sullo stesso argomento con IA di Cava - crea su Wakelet una raccolta dei materiali trovati e prodotti - condividi la tua raccolta Wakelet su questa bacheca condivisa

15:00

Pratiche di insegnamento e apprendimento

Pratiche di insegnamento

Guida e supporto agli studenti

Apprendimento collaborativo

Apprendimento autoregolato

Valutazione dell'apprendimento

Strategie di valutazione

+IA

Analisi dei dati del processo di apprendimento

Riscontro sull'apprendimento e pianificazione didattica

Valorizzazione delle potenzialità degli studenti

Accessibilità e inclusione

Differenziazione e personalizzazione

Partecipazione attiva

Favorire le competenze digitali degli studenti

IA

Alfabetizzazione all'informazione e ai media

Alfabetizzazione all'informazione

Comunicazione e collaborazione digitale

Uso responsabile del digitale

Creazione di contenuti digitali

Uso responsabile del digitale

Pensiero computazionale e creatività

Risoluzione di problemi

Tutorial per insegnanti

Prof Digitale

Jessica Redeghieri

link

link

andreata.manuela@cadeo.istruzioneer.it

Competenze chiave di cittadinanza

La Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio dell’Unione europea (2018) individua e delinea otto competenze chiave per l’apprendimento permanente di cui tutti hanno bisogno per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e l’occupazione.