Capitulo 15 - Elaboración de reporte

Capítulo 15

Reportar los resultados de la investigación

ELABORACIÓN DEL REPORTE DE RESULTADOS DEL PROCESO CUANTITATIVO Y DEL PROCESO CUALITATIVO

Proceso de investigación cuantitativa o cualitativa

Paso final Elaborar el reporte o informe de resultados

Elaboración del reporte siguiendo un estilo de publicaciones y del material adicional correspondiente.

Selección del tipo de reporte a presentar: enfoque (cuantitativo o cualitativo), formato y contexto académico o no académico, dependiendo del usuario.

resentación del reporte.

Definición del usuario.

Elaboración del reporte de investigación cuantitativa o cualitativa

Para desarrollarlo se debe definir: • El tipo de reporte a elaborar: tesis, artículo científico, informe técnico, libro, etcétera • A los usuarios o receptores que tomarán las decisiones. • Contexto en el cual se presentará: académico o no académico

De un reporte se evalúa: • Encuadre general • Redacción • Forma y escritura • Método (procedimientos y análisis)

Su elaboración se basa en: • Posibilidades creativas • Elementos gráficos • Manuales de estilo de publicaciones (APA, AMA, Vancouver, Chicago, Harvard, etcétera)

En tesis e informes se acompaña de una presentación gráfica. Para esto, existen diversos programas como Power Point®, Prezi®, PowToon®, Infogram®, Numbers®, etcétera.

Elaboración del reporte de investigación cuantitativa o cualitativa

El reporte cualitativo:• Es más flexible y no existe una sola manera para presentarlo, aunque se desarrolla mediante una forma y esquema narrativos. Las descripciones y narraciones utilizan un lenguaje vívido, fresco y natural. El estilo es más personal • Incluye una narrativa, soporte de las categorías con ejemplo de citas, relaciones entre categorías y elementos gráficos • Presenta un producto del análisis: modelo o teoría fundamentada, cultura, historia y la sucesión de eventos de esta, fenómeno o diagnóstico y plan

El reporte cuantitativo: • Compendia el tratamiento estadístico que diste a los datos. Regularmente el orden es: a) análisis de validez y confiabilidad, b) análisis descriptivos de las variables c) análisis inferenciales para responder a las preguntas o probar hipótesis • Describe primero y de manera breve la idea principal que resume los resultados • Informa de hallazgos y resultados mediante tablas y figuras estadísticas

Portada

Índices

En contextos no académicos la estructura básica es:

• Portada
• índices
• resumen ejecutivo
• método (abreviado)
• resultados
• conclusiones
• apéndices

Resumen

Términos clave

En contextos acadé micos su estructura es:

Cuerpo del documento o trabajo: • Introducción • Revisión de la literatura o marco teórico • Método • Análisis y resultados • Discusión

Referencias o bibliografía

Apéndices

Antes de elaborar el reporte de investigación, se definen los receptores o usuarios y el contexto de presentación

Has llevado a cabo una investigación cuantitativa o cualitativa y se generaron los resultados, los cuales se encuentran en tablas, gráficas, cuadros, diagramas, esquemas de categorías, figuras, narrativas, etc. Es indispensable comunicar los resultados mediante un reporte, el cual puede adquirir diferentes formatos: un libro o un capítulo de una compilación, un artículo para una revista académica, un diario de divulgación general, una presentación en computadora para diferentes dispositivos electrónicos, un documento técnico, una tesis o disertación, un afiche o póster, etc.

En cualquier caso, debes describir la investigación realizada y los descubrimientos producidos. Lo primero, entonces, es que definas el tipo de reporte que es necesario elaborar, esto depende de varias precisiones: 1. Las razones por las cuales surgió la investigación. 2. Los usuarios, receptores o lectores del estudio. 3. El contexto en el cual lo habrás de presentar.

¿Qué apartados o secciones contiene un reporte de investigación o de resultados, ya sea cuantitativo o cualitativo en un contexto académico?

1. Portada

Incluye el título de la investigación; el nombre del autor o los autores y de su institución (afiliación) o el nombre de la organización que patrocina el estudio, así como la fecha y el lugar en que se presenta el reporte.

Diversos metodólogos aconsejan que el título del informe resulte breve pero informativo.

Recomendaciones para el título de un trabajo: • Debe sintetizar la idea principal del escrito. • Es necesario que identifique las variables reales o los aspectos teóricos que se investigan, así como la relación entre ellos. • Debe escribirse con letra inicial mayúscula, centrarse entre el margen izquierdo y el derecho, así como estar situado en la mitad superior de la página. En cuanto al tamaño del título, varía entre 12 y 20 términos o palabras (60 a 80 caracteres)

¿Qué apartados o secciones contiene un reporte de investigación o de resultados, ya sea cuantitativo o cualitativo en un contexto académico?

2. Índices

Normalmente, los índices son varios:Primero, el de contenido, que incluye capítulos, apartados y subapartados (diferenciados por numeración progresiva o tamaño y características de la tipografía). Posteriormente el índice de tablas y el índice de figuras.

Desde luego, los índices solamente se incluyen en reportes largos, como las tesis e informes.

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3. Resumen o sumario

Constituye el contenido esencial del reporte de investigación y usualmente incluye: a) el planteamiento del problema (expresado en una o dos oraciones frecuentemente, como objetivo o propósito). b) método (unidades de análisis, diseño, muestra, instrumento). c) resultados o descubrimientos más importantes (dos o tres, uno de estos, la prueba de hipótesis). d) las principales conclusiones e implicaciones (dos o tres, máximo).

Debe ser comprensible, sencillo, informativo, preciso, completo, conciso y específico

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4. Términos claves

Son términos que identifican al tipo de investigación o trabajo realizado y son útiles para ayudar a los indexadores y motores de búsqueda a encontrar los reportes o documentos pertinentes. Por lo común, se solicitan entre tres y seis términos, aunque algunas revistas permiten hasta ocho. Hay revistas iberoamericanas que aceptan hasta 10.

Un término clave puede abarcar más de una palabra, por ejemplo: modelamiento latente de Markov, ecuaciones estructurales, actitudes hacia las matemáticas, medicina basada en evidencia, auditoría en comunicación, fibra de madera, etcétera

¿Qué apartados o secciones contiene un reporte de investigación o de resultados, ya sea cuantitativo o cualitativo en un contexto académico?

5. Cuerpo del documento

1. Introducción

2. Revisión de la literatura (marco teórico)

Método cualitativo

Método cuantitativo

Análisis y resultados cualitativos

Análisis y resultados cuantitativos

4. Discusión: conclusiones, recomendaciones e implicaciones

Congruencia entre partes del cuerpo de documento o apartados

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6. Referencias o bibliografía

Son las fuentes primarias consultadas y utilizadas por ti para elaborar el documento; las incluyes al final del reporte, ordenadas alfabéticamente y siguiendo un estilo de publicaciones (APA, Harvard, Vancouver, etc.)

¿Qué apartados o secciones contiene un reporte de investigación o de resultados, ya sea cuantitativo o cualitativo en un contexto académico?

7. Apéndices

Resultan útiles para que describas con mayor profundidad ciertos materiales, sin distraer la lectura del texto principal del reporte o evitar que rompan con el formato de este.

Algunos ejemplos de apéndices serían el cuestionario o la guía de entrevista utilizada, un nuevo programa computacional, análisis estadísticos adicionales, la descripción de un equipo utilizado, el desarrollo de una fórmula complicada, fotografías, etc. Se titulan y numeran en orden progresivo.

Manuales para elaborar un reporte de investigación y citar referencias

Para desarrollar un reporte académico sea cual sea su formato, debes seguir un estilo de publicación, el cual te indica cómo citar las referencias en el texto del informe e incluirlas en la bibliografía (lista de referencias), así como la manera de presentar tablas, figuras, ecuaciones y otros elementos. Es una forma que las comunidades académicas han desarrollado para construir estándares homogéneos en la redacción de reportes y dar crédito a las fuentes originales consultadas.

Los principales estilos de publicación son: 1. APA (American Psychological Association) 2. Vancouver 3. Harvard 4. Chicago 5. MLA (Modern Language Association) 6. American Medical Association (AMA) Cada uno tiene sus propias reglas y pueden encontrarse manuales sobre el estilo específico.