PROGRESIÓN 8
Explica hasta dónde se extiende –mundo tecnológico, natural, artístico, animal...– y quiénes conforman –humanos, animales, instituciones, cosas– la experiencia colectiva de su comunidad para que reconozcan los elementos que conforman su experiencia colectiva y sus sentidos dentro de ella, con el fin de enriquecerla.
labor (trabajo) / animal
Hemos visto que la expericencia de lo social involucra aspectos que van más allá de esta dimensón, reflexionar sobre la forma en que se origina y cobra sentido la vida en sociedad, de aquello que lo conforma y le permite funcionar, requiere tomar en cuenta a la naturaleza y todo lo que hay en ella.
Explica hasta dónde se extiende –mundo tecnológico, natural, artístico, animal...– y quiénes conforman –humanos, animales, instituciones, cosas, de esta forma se abordarán aurotres sobre el labor y la relación con los animales.
A continuación veremos a los autores que nos hablan sobre el labor / animal.
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voltaire / diccionario filosófico
Para Voltaire la honradez y el pensamiento crítico son cualidades de trabajo intelecutal y afirma que la virtud consiste en hacer el bien al prójimo. Puesto que los individuos viven en socidad, no hay nada bueno para uno que no lo sea para todos.
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enrique leff / ecología y capital: racionalidad ambiental. democracia participativa y desarrollo sustentable
La experiencia colectiva de la comunidad implica recnocer que ésta se extiende más allá de la vida humana, puesto que recibe la influencia, además de las personas, los demás vivientes no humanos, lo no viviente y la naturaleza en su conjunto.
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ACTIVIDAD 3 (P8). EL MUNDO TECNOLÓGICO, NATURAL, ARTÍSTICO Y ANIMAL
Instrucciones: elabora un cuadro comparativo en tu libreta donde abordes a los dos autores que nos comparten sus ideas principales del tema.Finalmente toma una foto y súbela en formato PDF a la plataforma.
Con esta función...
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PROGRESIÓN 8
VELEZ RAMIREZ ANA LAURA (AC DIRECCIÓN AC
Created on February 21, 2024
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PROGRESIÓN 8
Explica hasta dónde se extiende –mundo tecnológico, natural, artístico, animal...– y quiénes conforman –humanos, animales, instituciones, cosas– la experiencia colectiva de su comunidad para que reconozcan los elementos que conforman su experiencia colectiva y sus sentidos dentro de ella, con el fin de enriquecerla.
labor (trabajo) / animal
Hemos visto que la expericencia de lo social involucra aspectos que van más allá de esta dimensón, reflexionar sobre la forma en que se origina y cobra sentido la vida en sociedad, de aquello que lo conforma y le permite funcionar, requiere tomar en cuenta a la naturaleza y todo lo que hay en ella.
Explica hasta dónde se extiende –mundo tecnológico, natural, artístico, animal...– y quiénes conforman –humanos, animales, instituciones, cosas, de esta forma se abordarán aurotres sobre el labor y la relación con los animales.
A continuación veremos a los autores que nos hablan sobre el labor / animal.
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voltaire / diccionario filosófico
Para Voltaire la honradez y el pensamiento crítico son cualidades de trabajo intelecutal y afirma que la virtud consiste en hacer el bien al prójimo. Puesto que los individuos viven en socidad, no hay nada bueno para uno que no lo sea para todos.
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enrique leff / ecología y capital: racionalidad ambiental. democracia participativa y desarrollo sustentable
La experiencia colectiva de la comunidad implica recnocer que ésta se extiende más allá de la vida humana, puesto que recibe la influencia, además de las personas, los demás vivientes no humanos, lo no viviente y la naturaleza en su conjunto.
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ACTIVIDAD 3 (P8). EL MUNDO TECNOLÓGICO, NATURAL, ARTÍSTICO Y ANIMAL
Instrucciones: elabora un cuadro comparativo en tu libreta donde abordes a los dos autores que nos comparten sus ideas principales del tema.Finalmente toma una foto y súbela en formato PDF a la plataforma.
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