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Operador/conector
Paola Yunuén Rizo González
Created on February 21, 2024
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Transcript
OPERADOR/ CONECTOR, UN CRITERIOPARA LA SINTAXIS DISCURSIVA
Catalina FUENTES RODRÍGUEZ Universidad de Sevilla
CONTENIDOS
1. Introducción
> Directrices del artículo
2. Límites: operador/conector
3. Operador: definición - clasificación
4. Operador y conector
5. Conclusiones
Alcaraz Varó y Martínez Linares
unidades gramaticales que pueden incluir dentro de su ámbito a distintas partes de la oración o enunciado, y que dan lugar a interpretaciones diferentes según sea su alcance (polaridad, negación, cuantificadores).
INTRODUCCIÓN
Moechsler y Reboul
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
es un foncteur que tiene como argumento una proposición atómica, mientras que un conector es un foncteur que tiene por argumento un par ordenado de proposiciones.
¿[el término OPERADOR] Es sólo un instrumento para el análisis argumentativo, o puede extenderse como un criterio funcional en el nivel discursivo y, por tanto, [es] aplicable a la sintaxis textual?
operador = conector
plano argumentativo
marcador lingüístico que, opera sobre una frase, restringe su potencial argumentativo asignándole una orientación argumentativa.
Operador / conector y sus límites
Punto de partida... LÍMITES
operador discursivo / conector pragmático
- "Ligar elementos y segmentos heterogéneos[...] lo implícito juega un papel estratégico [...] pueden generar red de interrelaciones entre movimientos discursivos" (Tordesillas)
- "Conectores argumentativos: entonces, pues / valor: modal, interactivo" (Llorente)
- Marcadores discursivos {conectores y operadores (argumentativos) vs marcadores conversacionales (de contacto), estructuradores de información, y reformuladores. (Portolés, 1998; Martín Zorraquino y Portolés 1999)
OPERADOR
- Establece una relación entre un segmento inicial y otro final.
- Deixis discursiva (alusión a un segmento anterior *expl. impli*. al discurso): ¿límite entre contector y operador?
- Liga su enunciado con algo anterior, explícito o implícito.
- Presupone un argumento previo.
- No necesita un segmento previo para ser entendido (ámbito sintáctico no excede los límites del enunciado).
- Indican la fuerza argumentativa de un segmento del enunciado en que se insertan (modalidad o enunciación).
- Indicador discursivo: macroestructura informativa, modal, enunciativa, argumentativa.
- Tiene su ámbito en su mismo enunciado (se entiende por sí mismo).
VS
CONECTOR
Los operadores. Definición y clasificación
Elementos cuya función discursiva no sale de los límites de su propio enunciado, y afecta distintas macroestructuras.
OPERADOR
Operadores: clasificación
Tipos de operadores
Argumentativos
Reconsiderativos
Enunciativos específcos
En todo caso
Recapitulativos
Modales
afectam a la orientación o FA del enunciado o de un segmeno de éste.
Conexión con lo implícito, alusión a un proceso mental + valor enunciativo
Atenuativos
Conectores: suponen una operacion de cierre
¿conector u operador?
Expresan un componente del enunciado
Con valor enunciativo
Pero afortunadamente hoy se ve que hay mucha tranquilidad para coger esa esa comida
francamente, sinceramente, en realidad. Reformulativos.
USO: A. Circunstncial B. Operador argumetativo
en cualquier caso, de todo modos (formas, meneras)
en suma, en conclusión, en resumen, en síntesis
incuso, sólo, al menos, ni siquiera.
en el fondo, sobre todo,
Elementos que funcionan como conector y como operador
En concretoOperador enunciativo
Afecta al acto de decir implícito en la pregunta: al hecho de preguntar o bien al de responder:
Operadores de concreción
Martín Zorraquino y Portolés (1999)
En parti cular
- conector con lo implícito que aún no ha completado el proceso de lexicalización.
- Modfica a un SN antepuesto o pospuesto a él
Por ejemplo
CONCLUSIONES
- Los operadores funcionan en macroestructura: enunciativa, argumentativa e informtiva.
- No conector: conjunción que conecta unidades superiores a la oración, o apunta al contexto extralingüístico o memoria discursiva.
- Operador/conector: distinción necesaria en la sintaxis discursiva y delimitación de las funciones del MD.
+ Info
¡Muchas gracias!
P. Yunuén Rizo González
+ sobre el reformulador
>Surge cuando el hablante considera que no transmite satisfactoriamente su intención comunicativa y presenta con este elemento el miembro del discurso que sigue como una expresión mejor. >No se sabe si se refiere a un segmento anterior o a lo implícito, ya que el reformulador "mantiene que es únicamente el nuevo miembro -aquel donde se halla- el que se ha de tener presente" (Martín Zorraquino y Portolés 1999, 4121). Presuponen, pues, sintácticamente un segmento inicial yrealizan una focalización informativa sobre el segundo segmento.
Bali se llama con frecuencia la isla de la sonrisa. Para mí era y sigue siendo el país de los templos y los demonios. También esta danza, pensada para saludarnos, es en realidad el ruego a uno de sus muchos dioses de ser demente con los hombres. (CREA. 7VE-2,20-10-96)
Puede que esto tan simple sea lo que lo explique todo. ¿No es esto, en el fondo, el patriotismo? No lo duden: los éxitos del presidente Pujol-y del nacionalismo histórico que encarna- vienen de su profundo conocimiento del país. Yel conocimiento de la admiración. (CREA, La Vanguardia, 16-11-95)
Alude a un proceso mental en que se tienen en cuenta diversas posibilidades y se llega a exponer la última como la más adecuada. No exige nada previo, por ello lo consideramos operador.
Siento tener por amigo un bestia, pero, en fin, eres un buen muchacho. A la fiesta ha venido hasta mi amiga Marta.
Presentan su miembro, del discurso como una conclusión o recapitulaci6n a partir de unmiembro, anterior o de una serie de ellos. Este miembro recapitulador puede mantener la misma orientación argumentativa de los miembros anteriores. Alude siempre a un proceso anterior implícito.Cónectacon la memoria discursiva. Y a la vez presenta ese enunciado como un argumento de algo.Esto es lo que de forma más indiscutible lo hace conector.
Cuando actúa en el nivel inrraenunciativo, lo hace como operador argumentativo; cuando funciona entre enunciados lo hace como conector argumentativo: 1. Operador argumentativo 2. Conector a) limite superior de aceptabilidad b) topos converso c) cambio de tópico.
(1) La Unión Europea se ve como una alianza franco-alemana desde el otro lado del canal de la Mancha, sin que los ciudadanos acaben de entender el sentido político y el funcionamiento de unas instituciones que en todo caso se sitúan en el continente. (excepción o salvedad) Tiene un valor hipotético, expresando el máximo que el hablante puede conceder. Pero es una cualidad mínima frente a lo esperado.
Quisiera referirme, señor presidente, solamente a algunos temas novedosos que hacen, de alguna forma, necesaria la aclaración. Y, luego, en particular, también vamos a contestar algunas posiciones del dictamen en minoría, que también hemos atendido, por supuesto, luego de un arduo trabajo. (CREA, Reunión 63, 25-11-1998,' Argentina) ¿Cómo se retrata a las mujeres en tal historia? ¿Son personas que poseen la misma intrínseca dignidad de la contra parte masculina? ¿O se da la impresión de que son de algún modo inferiores, valoradas como objetos en lugar de como personas? (CREA, El Universal, 10-2-1997)
Cuando actúa en el nivel inrraenunciativo, lo hace como operador argumentativo; cuando funciona entre enunciados lo hace como conector argumentativo: 1. Operador argumentativo 2. Conector a) limite superior de aceptabilidad b) topos converso c) cambio de tópico.
(1) La Unión Europea se ve como una alianza franco-alemana desde el otro lado del canal de la Mancha, sin que los ciudadanos acaben de entender el sentido político y el funcionamiento de unas instituciones que en todo caso se sitúan en el continente. (excepción o salvedad) Tiene un valor hipotético, expresando el máximo que el hablante puede conceder. Pero es una cualidad mínima frente a lo esperado.
En síntesis...
Muchos Op tiene FA:
-La atenuación supone una disminución de fuerza argumentativa. - En todo caso presenta un argumento mínimo, igual que al fin y al cabo y después de todo presentan un argumento suficiente, conocido y evidente. - La reconsideración supone reflexión, por tanto un refuerzo argumentativo. - Los modales o enunciativos suponen un refuerzo en el plano informativo y en el argumentativo.
En estas épocas, el tema de la corrupción es ya un concepto remanido, remanente, repetido. Uno se pregunta: en concreto, ¿qué es no ser corrupto? En concreto es ser honesto, y honestidad es, justamente, aquello en lo que el propio proyecto de ley, tanto en un dictamen como en el otro, hace hincapié, el bien jurídico a proteger en esta norma. (CREA, Reuni6n 28, Sesión ordinaria 16, 1-7-1998, Argentina)
Respecto de las observaciones del Ejecutivo anunciadas por el seflor Ministro, entiendo que ellas se enmarcan dentro de un piso establecido por el llamado Acuerdo Arrate-Thayer, y del techo consignado en el informe de la Comisi6n Mixta, especialmente en materia de prácticas antisindicales, negociación interempresas de trabajadores transitorios o eventuales y del denominado el tripartismo. Me interesa, en particular, dar mi opinión sobre una materia que ha sido muy controvertida. (CREA, Sesión 17, 1-12-1999, Chile)
(1) Se ha movido en bandas de blues, de jazz y le encanta le encanta cantar a Edith Piafe, por ejemplo. (CREA, Toda Noticias, Radio 5, 30-4-1997)(2) Hoy, sobre todo frío, pero no en toda Espafia. Muy buenos días de nuevo, Marta. ¿Qué hay? Buenos días. Pues así es porque mentiríamos si dijéramos que hace mucho frío, por ejemplo, en Almería, en Ceuta o en Melilla donde tienen a estas horas diecisiete, dieciocho grados, o, por supuesto, las dos capitales canarias donde ya se superan, en ambas, los veinte grados. (CREA, Telediario Matinal, TVE-l, 6-11-1996) (3)Diana Patricia Macarena, ¿a usted le gusta la canción Macarena? Me encanta, de verdad que sí. ¿Le gusta más que Hey, de Julio Iglesias por ejemplo? (CREA, Tal Cual TVE-2,31-12-1996) (4) Nuestro país tiene una media de 1,2 hijos por mujer, mientras que Francia, por ejemplo, tiene una media de 2 hijos por mujer", señaló. (CREA, El Diario Vasco, 27-4-1999)
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