PROTOCOLOS COMUNIDAD DE MADRID

protocolos de prevención

de la Comunidad de Madrid

Se adscribe a la Subdirección de Inspección Educativa la Unidad de Convivencia y contra el Acoso Escolar y se estructura en

Unidad Acoso Escolar

Equipo Atención Socioemocional

Unidad Convivencia

Prevención de Conducta Suicida y Autolesiva

Contra el Acoso Escolar

Resolución 4 de octubre de 2022

Prevención del riesgo de pertenencia a grupos juveniles violentos

Prevención del Consumo de Sustancias Adictivas

Riesgo, sospecha o evidencia deAGRESIÓN SEXUAL

Comportamiento/consumo SIN SUSTANCIAS

Riesgo, sospecha o evidencia deVIOLENCIA DE GÉNERO

Otros protocolos y guías

Realizado por: Marta Díaz Pérez

ANEXOS

3. TOMA DE DECISIONES Acta (Anexo III) JE, JEA, tutor, orientador, coordinador de bienestar, los dos docentes (Anexo II)

2. APERTURA Designación de dos docentes. Síntesis (Anexo II)

1. Detección Cualquier persona (Anexo I.a) Alumnado (Anexo I.b)

A.IV.a

A.IV.b

A. II

A.III

A.I.b

A. I.a

INFORMAR

Antecedentes en caso de expediente disciplinario

A.IV.c

A.V

A.VI

A.VIII

A.VII

C. Bienestar

Unidad de Programas

DAT

NO ACOSO

NO CONCLUYENTE

SI ACOSO

Ampliación del Anexo II (Anexo VIII).

Acciones de sensibilización, prevención y buen trato...

PLAN DE INTERVENCIÓN (Anexo IVa y IVb). Determinar medidas urgentes, cautelares. Garantizar la seguridad de la víctima. Determinar frecuencia y seguimiento de las reuniones (Anexo IV.c).

Traslado a: Fiscalía (Anexo V) Informar al DAT (Anexo IV) El centro convova a la familia (Anexo VIl: Hechos, medidas, consecuencias legales). Si es mayor de edad: Poner en conocimiento Fuerza y Cuerpos de Seguridad del Estado.

Adopción de medidas e información a la familia. Dejar constancia.

Actuaciones educativas con la víctima. Informar a la víctima sobre recursos (OAV)

Seguimiento preventivo

.Nueva reunión de toma de decisiones (Anexo III) donde quede claro si ha existido reiteración. intención de dañar o desequilibrio de poder.

Abrir expediente disciplinario por procedimiento especial al agresor o agresores (Art. 35.b del D32/2019).

Actuaciones educativas con alumnos, grupo y alumnos espectadores.

¿Qué hacemos en el centro educativo ante un posible caso de acoso escolar?

Enviar todos los anexos del protocolo a la Unidad de Convivencia y al SIE

ANEXOS

1. Detección Cualquier persona (Anexo I)

3. TOMA DE DECISIONES (Anexo IV)

Analizada y valorada la situación

NOTIFICAR

A. II

A.III

A. I

A.IV

DIRECTOR/A

Recogida de información y realización de entrevistasDirector/a, tutor/a, Coordinador de Bienestaru Orientador/a (Anexo II)

A.V

A.VI

A.VIII

A.VII

NO APERTURA

Apertura del Plan Individualizado

2. INVESTIGACIÓN

La decisión de no abrir el plan de prevención, protección e intervención (Anexo IV)

Citar e informar a la familia o tutor/a legal de la apertura de un plan individualizado de prevención, protección e intervención y acordar cauces de colaboración (Anexo V) Solicitud de autorización para establecer coordinación con servicios externos especializados.

Analizar el caso y detectar las señales de alarma y los posibles factores de riesgo o de protección. Síntesis o conclusión de riesgos. Equipo directivo ayudado por Coordinador de Bienestaru Orientador/a (Anexo III)

PONE EN MARCHA PROCESO DE SEGUIMIENTO

Se comunicará a la Dirección de Área Territorial y al equipo de convivencia de la Unidad de convivencia, la detección y conocimiento de una posible situación de riesgo (Anexo VI)

El resto de anexos son custiodados por el centro educativo

Se completará el modelo de notificación sobre propuesta de colaboración con servicios sociales (Anexo VII) y externos especializados. ( Anexo VIII)

¿Qué hacemos en el centro educativo ante un posible caso de acoso escolar?

ANEXOS

¿Qué hacemos en el centro educativo ante un posible caso de comportamiento o cosumo sin sustancias?

A.IV

A. II

A.III

A. I

A.V

A.VI

A.VIII

A.VII

ANEXOS

¿Qué hacemos en el centro educativo ante el riesgo, sospecha o evidencia de agresión sexual?

A.IV

A. II

A.III

A. I

A.V

A.VI

A.VIII

A.VII

ANEXOS

¿Qué hacemos en el centro educativo ante el riesgo, sospecha o evidencia de violencia de género?

A.IV

A. II

A.III

A. I

A.V

A.VI

A.VIII

A.VII