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TEORÍA DEL CICLO VITAL

García Ramos Evelyn Itzuri

Created on February 21, 2024

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TEORÍA DEL CICLO VITAL

CONJUNTOS

PERSPECTIVA

DESTACA

DEFIENDE

TEORÍA DEL CICLO VITAL

ENFOQUE QUE ESTUDIA CÓMO LAS PERSONAS EXPERIMENTAN CAMBIOS, DESARROLLO Y TRANSICIONESA LO LARGO DE SU VIDA. ESTA TEORÍA CONSIDERA FACTORES BIOLÓGICOS, PSICOLÓGICOS, SOCIALES Y CULTURALES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO HUMANO.

PERSPECTIVA

LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO SE ENFATIZA EN LA MULTIDIMENSIONALIDAD, MULTIDIRECCIONAL Y VARIACIÓN INDIVIDUAL EN RELACIÓN CON LA EDAD.

RECONOCE LA VIDA COMO UNA CONTINUIDAD CON CAMBIOS, DONDE EL CONTEXTO SOCIAL Y LOS PROCESOS HISTÓRICOS INFLUYEN CONSTANTEMENTE.

DESTACA LA MULTIDIMENSIONALIDAD, MULTIDIRECCIONAL Y DISCONTINUIDAD DEL DESARROLLO HUMANO, IMPLICANDO QUE DIFERENTES FACTORES INTERACTÚAN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA VIDA DE CADA INDIVIDUO.
SE RECONOCEN TRES CONJUNTOS DE FACTORES QUE INCIDEN EN EL CURSO DEL CICLO VITAL:
  • EXPECTATIVAS SOCIALES RELACIONADAS CON LA EDAD
  • INFLUENCIAS HISTÓRICAS.
  • ACONTECIMIENTOS PERSONALES ÚNICOS.

CONFORMACIÓN DE LA IDENTIDAD SOCIAL Y EL DESARROLLO PERSONAL

  • IMPACTO NORMATIVO
  • IMPACTO NO NORMATIVO

SE DEFIENDE UN MODELO MULTICAUSAL QUE CONSIDERA FACTORES NORMATIVOS RELACIONADOS CON LA EDAD, HISTÓRICOS Y NO NORMATIVAS (EVENTOS FORTUITOS PERO DE IMPORTANCIA CRÍTICA), LOS CUALES INTERACTÚAN DE MANERA COMPLEJA A LO LARGO DEL TIEMPO.