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CPEB COLOMBRES

Cristina F. Comins

Created on February 20, 2024

Curso ABP

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Transcript

CPEB COLOMBRES

ABP: un enfoque práctico

¿EMPEZAMOS?

¿Innovación?

¿Dudas ABP?

¿Por qué ABP?

CURIOSIDAD

MOTIVACIÓN

COOPERACIÓN

MEJORAR ENTORNO

DOCENTE: GUÍA

SALIR DEL AULA

ANTES DE EMPEZAR

Seleccionar tema o pregunta guía. Título motivador.
Formación de equipos. Roles.
Instrucciones claras paso a paso. Tiempos.
Seleccionar tema o pregunta guía. Título motivador.
Formación de equipos. Roles.
Instrucciones claras paso a paso. Tiempos.
CRITERIOS

PROYECTO

VOLCANES

¿qué tenemos que hacer?

TAREAS Y EVALUACIÓN

COMPARTIMOS

DETERMINAMOS LOS CONTENIDOS

PLANTEAMOS IDEA

FORMAMOS GRUPO

Desde cada materia, ¿qué contenidos se van a tratar?

Planteamos las tareas a realizar

Exponemos nuestro proyecto en CANVA, GENIALLY... y lo compartimos en PADLET

Nos agrupamos

¿Qué producto queremos conseguir?

+ info

+ info

+ info

+ info

+ info

Mª Cristina Fernández Cominsmcfc@educastur.org cominsteacher @cominsteacher

Nos planteamos si queremos un único producto final o varios productos a lo largo del proyecto. Recursos: * Enlace a la web de INCIBE Algunas ideas:

  • Matemáticas: Recogida de datos (horas de uso dispositivos, páginas visitadas, aplicaciones...), análisis y puesta en común. Creación de pósters y exposición (Educación Plástica).
  • Programa de TV o RADIO sobre "fake news" con ejemplos (Lengua/ Inglés): guion-textos argumentativos)
  • Debate
  • Biología: ¿qué pasa con la basura digital?
  • Filosofía / valores éticos: ¿inteligencia natural o artificial?