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música
ELSA FERNANDEZ RUBIO
Created on February 20, 2024
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Transcript
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EXPRESIÓN MUSICAL
CURSO 2023/2024
AINHOA
BLANCA
MIREYA
ÓSCAR
ELSA
HELENA
MARÍA
Ainhoa
Hola, soy Ainhoa Lastras González, tengo 21 años y soy de Ávila. Actualmente, estoy cursando el 2º curso del Grado en Maestro de Educación Primaria en Ávila y quiero especializarme en la asignatura de Inglés, ya que durante toda mi vida he acudido a colegios bilingües. Me gusta mucho leer y pasar tiempo con mis amigos, además siempre llevo música conmigo para evadirme de los problemas. El estilo músical que más me gusta es el pop en español y escucho principalmente artistas como Morat, Melendi y El canto del Loco. Mi canción favorita es Tanto la quería de Andy y Lucas.
Puedes escuchar la canción aquí:
Blanca
Soy Blanca y soy de Tudela, Navarra, me encanta el deporte y he estado federada en ciclismo y atletismo, llevo 2 años en Ávila y no me gusta mucho. Quiero hacer la meción de E.F, y la musica me acompaña todos los días en mis entrenos y me encanta viajar y conducir, me apunto siempre a cualquier plan.
MIREYA
Soy Mireya Gil arroyo tengo 20 años y soy de Ávila. Estoy estudiando en la Universidad de Salamanca en la facultad de Ávila, estudio el segundo año del doble grado de Educación Primaria e Infantil, al año que viene me gustaría estudiar la mención de PT. Mi deporte favorito es la gimnasia rítmica, ya que durante gran parte de mi vida la he estado practicando, pero la tuve que dejar. En mis ratos libres me encanta escuchar música. Finalmente, la canción que he elegido es soldadito marinero de Fito y Fitipaldis.
ESCUCHA LA MÚSICA QUE ME GUSTA:
Óscar
Hola me llamo Óscar Arriero Martín, tengo 20 años y vivo en Ávila una ciudad bastante bonita y tranquila donde hago mi segundo año en la carrera de magisterio primaria. Nací en Talavera de la Reina, allí he cursado en colegios e institutos, en los cuales he tenido suerte con los profesores de música, ya que nos enseñaban a tocar todo tipo de instrumentos, pero, aun así, no he sido fan de la música, ya que me gusta mas entrenar y jugar al futbol.
Una de mis canciones favoritas:
MARÍA
Hola soy María Laguna Corrochano, tengo 19 años y nací en un pueblo de al lado de Talavera de la Reina, en Segurilla. Actualmente vivo en Ávila debido a que estoy realizando aquí el doble grado en maestro en educación primaria e infantil.He tocado el clarinete por diez años, pero hace dos lo dejé ya que no podía dedicarle todo el tiempo que me gustaba y, a partir de ahí, solo lo he estado praticando por mi cuenta. He de mencionar que antes del clarinete estuve tocando la batería en una academia y fue ahí cuando me di cuenta que quería probar instrumentos nuevos. Tambén tengo otra afición, la cuál llevo practicando toda mi vida, práctimante, que es montar a caballo.
ESCUCHA LA MÚSICA QUE ME GUSTA:
Helena
Hola soy Helena, tengo 21 años y soy de Madrid. Actualmnete vivo en Ávila ya que estoy cursando el grando en Maestro e Educación Primaria. Me gusta mucho hacer deporte, leer y el cine .La música me acompaña durante todo mi dia, suelo escuhar cualquier tipo de género, desde rock, hasta música clásica, pasando por el rap, el pop y la música urbana, todo dependiendo de lo que este haciendo en ese momento o el estado de ánimo que tenga ese día. Pero lo que mas me gusta es cuano hago un viaje largo en el coche y todos cantamso a pleno pulmón nustras palylist de viajes. A continuación te pongo un ejemplo de una de msi favoritas!!!
ESCUCHA LA MÚSICA QUE ME GUSTA:
ELSA
Hola soy Elsa Fernández Rubio, tengo 21 años y nací en Yecla un pueblo de la Región de Murcia. Actualmente vivo en Ávila debido a que alli estoy estudiando el doble grado de magisterio.En mi tiempo libre toco el piano, realicé el curso medio de piano cuando tenia 12 años y sigo tocandolo como hobbie. También, me gusta bailar y anteriormente de venir a Ávila ganamos el campeonato de la Región de Murcia mi grupo de competición y yo. Mi estilo musical favorito es el pop y el rap cantado y a continuación os mostraré mi canción favorito.
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AUDIO:
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CURSO AL QUE VA DIRIGIDO
PARTITURA; FORMA MUSICAL; INSTRUMENTOS
ELECCIÓN DE INSTRUMENTOS
UTILIDAD EDUCATIVA
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COMPOSICIÓN MUSICAL CON MUSESCORE
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COMPOSICIÓN MUSICAL CON MUSESCORE
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FICHAS MUSICALES INTERACTIVAS
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¡GRACIAS!
EXPRESIÓN MUSICAL
Ainhoa, Elsa, Helena, Mireya, Oscar, María y Blanca
UTILIDAD EDUCATIVA
- Al escuchar en una canción diferentes instrumentos y sus correspondientes roles, los alumnos van a poder desarrollar su capacidad para identificar y poder distinguir diferentes sonidos.
- Ayuda a que los estudiantes entiendan cómo se construye una canción y cómo se combinan los diferentes instrumentos dependiendo de los ritmos que haya.
- Desarollar la creatividad.
- Fomenta la colaboración y trabajo en equipo.
PARTITURA
FORMA MUSICAL:AAB-CCCD-CCCD-EFEFEG-HHHI (Según compáses)
INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
- Bombo
- Sonajas
- Maracas
- Triángulos
- Caja china
ELECCIÓN DE LOS INSTRUMENTOS
PANDERO: - Este instrumento lo hemos elegido para determinar los puntos fuertes de la canción, y para que guie el ritmo durante la melodia y para que no se pierdan el resto de instrumentos. MARACAS Y SONAJAS: - Necesitabamos un instrumento que no tuviese un golpe determinante y para ello necesitabamos un instrumento cuyo golpe mantuviera el sonido y además hiciese sonidos debiles y suaves, cuando no sonaba el golpe fuerte del bombo. CAJA CHINA - Es un instrumento que hace golpes secos y determinantes, pero no tan fuerte como el pandero. Este instrumento acompaña a las sonajas para marcar el ritmo y que asi el golpe fuerte se mezcle con el debil y quede un sonido medio y contundente. TRIÁNGULO - Tiene un sonido agudo, por lo que es necesario en diversas partes de nuestra canción para anteponer un sonido agudo con otro grave y que asi pudiesemos utilizar su vibración en ciertas partes dela canción y controlar la vibración en ciertas partes donde es un sonido seco.
CURSO
Alumnos del tercer ciclo de Primaria (5º-6º)
Creemos que este es el curso más indicado debido a que componer una partitura e instrumentación para una determinada canción presenta cierta complejidad y requiere de unos saberes y conocimientos.