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Presentación CEIP LA PALOMA 2025

silviadelasen

Created on February 20, 2024

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CEIP LA PALOMA

  • Centro público de Infantil y Primaria.
  • Bilingüé en Inglés
  • Centro Digital
  • Proyecto Saludable de Centro
  • Proyecto de Innovación
  • Metodologías STEAM
  • Proyecto piloto altas capacidades
  • Proyecto europeo Erasmus +

NUESTRO CENTRO

  • 700 alumnos
  • 9 unidades de infantil
  • 21 unidades de primaria.
  • Profesorado estable. Equipo directivo.
  • Especialistas para las áreas de Lengua Inglesa, música, E.Física y Religión, además de un equipo de Orientación compuesto por 1 y 1/2 orientadora, 1 y 1/2 maestra de pedagogía terapéutica y maestra de audición y lenguaje. Fisio, DUE.
  • Horario del centro: 9 a 14 h. (Entradas y salidas)
  • Comedor y aula matinal.

¿Quienes somos?

PROYECTO DE INNOVACIÓN -INCLUSIÓN /CONVIVENCIA -STEAM

...nuestros proyectos nos definen...

PROGRAMAS DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CLM

CENTRO DIGITAL

PROYECTO SALUDABLE

PROYECTO PILOTO ALTAS CAPACIDADES

PROYECTO BILINGÜE EN INGLÉS

-CM-MÚSICA -ARTÍSTICA

-CM-EF -ARTÍSTICA

-CM-EF -ARTÍSTICA

3º CICLO

2º CICLO

1º CICLO

Se imparte una sesión diaria en inglés integrando el idioma de manera natural en todas las areas de aprendizaje, realizando un aprendizaje global y lúdico

Se imparten diferentes asignaturas en inglés utilizando una metodología AICLE ( Aprendizaje integrado de contenidos a través de las lenguas)

PRIMARIA

INFANTIL

PROYECTO BILINGÜE EN INGLÉS

Proyecto basado en la promoción de hábitos de vida saludable, en base a diferentes programas. Este proyecto nos ha hecho merecedores del sello de calidad "Sello de Vida Saludable"

  • Recreos con actividad física organizada.
  • Carreras solidarias.
  • Descansos activos.
  • Fomento desayunos saludables.
  • Actividades complementarias.
  • Programa de fruta.

Proyecto saludable de centro.

RECREOS MUSICALES

ATLETISMO EN LOS RECREOS

VOLUNTARIOS RECREOS INFANTIL

LIGA FutbeisbolDatchball...

RECREOS ACTIVOS E INCLUSIVOS

La finalidad del proyecto STEAM es contribuir a un cambio metodológico para conseguir que todo el alumnado pueda afrontar los retos del futuro que está marcado por el avance acelerado de la ciencia y la tecnología. Los roles del alumnado deben seguir el principio “se aprende lo que se hace” potenciando la habilidad de iniciativa, autonomía, trabajo en equipo y creatividad.

  • Ciencia y Tecnología.
  • Matemáticas.
  • Robótica.
  • Música.
  • Arte.
  • RETOS

Proyecto STEAM.

...P. Innovación...

De 3º a 6º de Primaria los alumn@s trabajan con tablet como herramienta para el aprendizaje con materiales digitales.

El proyecto consiste en la utilización por parte del alumnado y del profesorado de tabletas en las que se instalan las licencias digitales de las asignaturas que se vayan a trabajar en este formato, también permite el uso de materiales digitales de elaboración propia o recursos en la red.

  • Paneles digitales interactivos en todas las aulas.
  • Aumenta la motivación y el interés del alumnado

Proyecto Centro Digital de 3º a 6º de Primaria

... Innovación...

Trabajo en grupos cooperativos .

... Metodologías activas...

Ejemplos trabajo por proyectos en nuestro cole

  • Trabajo por proyectos con material elaborado por el profesorado en base a temáticas que parten del interés del alumno cumpliendo con el currículum.

Trabajo por proyectos en 1º y 2º de primaria .

... Metodologías activas...

ALUMN@S delegados, reuniones mensuales equipo directivo.

ALUMN@S "GUARDIANES DEL BUEN TRATO"

ALUMN@S AYUDANTES

COORDINADOR DE BIENESTAR -ORIENTADORA

...PROYECTO DE MEDIACIÓN : MEJORAR EL CLIMA Y LA CONVIVENCIA DEL CENTRO

  • Movilidades profesorado formación y aprendizaje en otros sistemas educativos eruropeos
  • Movilidades con alumnado de 5º y 6º.

Centro acreditado Erasmus + 2022-2027

PROYECTO ERASMUS +

... Participación de familias en el centro... ...que nos ayudan a construir un cole mejor...

  • PÁGINA WEB
  • PLATAFORMA EDUCAMOS CLM
  • Instagram: @ceip_lapaloma

La comunicación con las familias es muy importante

Paulo Freire

"Enseñar no es transferir conocimiento es crear la posibilidad de producirlo"

Lectoescritura respetando el ritmo del alumn@.

Matemáticas manipulativa.

Aprendizaje centrado en el interés del alumno.

...Así trabajamos en infantil

Trabajo por proyectos guiados.

Metodologías que conciben el aprendizaje mediante un proceso constructivo.

  • Listado de puntos listo para escribir
  • Listado de puntos listo para escribir
  • Listado de puntos listo para escribir
  • Listado de puntos listo para escribir
  • Listado de puntos listo para escribir

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Título aquí

  • COMEDOR Y AULA MATINAL.
  • Horario de aula matinal de 7:30 a 9:00 h.
  • Horario de comedor de 14:00 a 16:00 horas.
  • Información comedor y ejemplos menús aquí.
  • Taller de juegos (16-18H)

Servicio de comedor y aula matinal con cocina propia.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

  • HORARIO: 16 A 18 HORAS
  • kÁRATE - FÚTBOL MULTI-DEPORTE.
  • PATINAJE - BAILE - ROBÓTICA
  • INGLÉS - PINTURA
  • GUITARRA -RÍTMICA

ORGANIZADAS POR EL AMPA EN COLABORACIÓN CON EL CENTRO

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

UNION EUROPEA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CLM

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CLM

ACREDITACIÓN ERASMUS + 2022-2027

SELLO DE CALIDAD STEAM

SELLO DE CALIDAD VIDA SALUDABLE

RECONOCIMIENTO PROYECTO SALUDABLE

Sellos de calidad y distintivos

¡Gracias por tu atención!

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