Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Pt1 PRESENTACIÓN LABORATORIO

Michelle

Created on February 19, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

Identificación de glúcidos

empezar

ÍNDICE

introducción

los glúcidos

test de fehling

test del lugol

sesión de desempeño 1

sesión de desempeño 2

sesión de desempeño 3

reflexión y conclusión

LOS GLÚCIDOS:

Biomoléculas compuestas de carbono, hidrógeno y oxígeno (proporción: CnH2n0n). Monosacáridos: unidad básica Disacáridos: dos monosacáridos Polisacáridos: múltiples monosacáridos (+10) Excepto los polisacáridos: -Sabor dulce - Color blanco - Cristalizan despues de ser disueltos en agua.

Pueden ser identificados mediante técnicas de laboratorio sencillas: - Test de Fehling - Test del Lugol

detección de glúcidos

01

02

Test de Fehling

Test del Lugol

Fehling A: sulfato de cobre, azulFehling B: sosa caústica, incoloro - Oxidado se vuelve rojo teja (positivo) Pueden oxidar a Fehling : Monosacáridos - sí Disacáridos - sí/no Polisacarídos - no

- Detecta polisacáridosLugol: disolución de yodo y yoduro potásico Positivo: violeta/azul

VS

Descripción de los glúcidos utilizados

01

03

02

almidón

glucosa

SACAROSA

  • Polisacárido
  • Se descompone en glucosa durante la digestión
  • Ej. Garbanzos, trigo y calabaza
  • Monosacárido (aldohexosa)
  • Fuente de energía
  • Presente en frutas, miel y sangre
  • Disacárido (glucosa + fructosa)
  • Ej. Caña de azúcar y remolacha

Fundamentación química de los reactivos y su viraje

reactivos: test de fehling

Fehling A

Composición:

  • Solución acuosa.
  • Contiene sulfato de cobre (II) (CuSO₄) como reactivo principal.
Función:
  • Detectar la presencia de azúcares reductores (ej. glucosa) capaces de reducir el ion cúprico (Cu²⁺) a óxido de cobre (I) (Cu₂O), formando un precipitado rojo ladrillo.
Viraje:
  • Cuando se mezcla Fehling A con una muestra que contiene azúcares reductores, la solución cambia de azul a rojo ladrillo debido a la formación del precipitado de Cu₂O (óxido cuproso).

reactivos: test de fehling

Fehling B

Composición:

  • Solución alcalina que contiene tartrato de sodio y potasio como reactivo.
Función:
  • Fehling B se combina con Fehling A para formar la solución de Fehling completa. Ayuda a mantener el pH adecuado para la reacción de reducción del sulfato de cobre (II) a óxido de cobre (I).
Viraje:
  • No tiene un viraje específico por sí mismo, pero su presencia es crucial para el funcionamiento del ensayo de Fehling.

reactivos: test del lugol

Lugol

Composición: Contiene yodo elemental (I₂) disuelto en una solución acuosa de yoduro de potasio (KI). Función: Detectar la presencia de almidón en una muestra. Viraje: Cuando se añade Lugol a una solución que contiene almidón, el yodo forma un complejo con las cadenas de glucosa en el almidón, dando lugar a un color azul oscuro o violeta.

Realización y comparación de los resultados del test de Fehling

MATERIALES:

Tubos de ensayo

Pipeteador

Gradilla

03

01

02

Baño caliente

Vaso de precipitados

04

05

MATERIALES:

Glucosa

Almidón

Sacarosa

03

01

02

Fehling B

06

Fehling A

05

Agua (H2O)

04

test de fehling:

1. Mezclar glúcido con H₂O

3. Añade 2ml de Fehling A y de Fehling B

2. Transfiere la muestra al tubo de ensayo

4. Tapa y mezcla la disolución.

5. Mete el tubo de ensayo en un baño caliente.

6. Observa el resultado.

  • Azul = negativo
  • Rojo teja = positivo

resultados

Test de Fehling

02-2024