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Ressources CPS

Eleonore Deigers

Created on February 19, 2024

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Ressources

La boîte à outils en ligne disponible gratuitement pour l'ensemble des partenaires Cours Pi Structures

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Thèmes

Troubles d'apprentissage

Classes à examen

ACTIVITÉS LUDO-PÉdagogiques

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Troubles d'apprentissage La boîte à outils

TDA - TDAH

DYS

HPI - HPE

TSA

Général

➡️ SOMMAIRE GÉNÉRAL

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TDA - TDAH

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informations

pistes pédagogiques

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TDA - TDAH

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informations

Association HyperSupers TDAH, France.

TDAH et Moi : informations et ressources

Association APED : Association de Parents de l’Enfance en Difficulté

TDAH : astuces, infos

Association Dys Solutions : pour s’informer et accompagner

Malette Troubles du comportement

Fondation Talan soutien à la recherche clinique et appliquée sur les Troubles d’Attention, du Langage et d’Apprentissage Neurodéveloppementaux

Eprouver les sensations d’un TDAH

Papa positive : outils, astuces, conseils pour une éducation consciente et positive

Journal la Foucade : collaboration CQJDC et université de Laval à l’occasion de l’élaboration du MOOC « point sur le TDAH » pour comprendre et accompagner les jeunes

Parole d’expert Eric Konofal

TDA - TDAH

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informations

Clinique Focus : sites, bibliographie, ressources.

Impacts du Tdah à l’école

Stratégie de gestion de émotions enfant et adolescent

Tdah et équilibre de vie

Apprivoiser le tourbillon d’émotions

Le TDAH raconté aux plus jeunes

Trucs et astuces pour devoirs et leçons

Le TDAH chez l’adulte

Six questions pour dépister (diagnostiquer selon l’OMS) un TDAH.

Questionnaire permettant d’identifier des éléments qui peuvent entraver les apprentissages

Turbulent, rêveur …ou TDAH

Mieux gérer son environnement : aménagements

TDA - TDAH

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informations

Les enfants agités, un défi pour la société (Olivier Revol)

Comment savoir si j’ai un TDAH ?

Turbulent ou hyperactif ?

Trouble de l’attention et hyperactivité : au-delà des idées reçues

L’environnement scolaire/Aider l’enfant TDAH

Votre attention s’il vous plait : le trouble de l’attention n’est pas si rare

Turbulent ou hyperactif ?

Simpson et Psychiatrie (Ep.4) - Bart a un TDAH ?

TDAH témoignage - HyperSupers

Le TDAH expliqué aux jeunes enfants ? Un super POUVOIR

TDAH témoignage - HyperSupers 2

« Trucs et Astuces » pour les parents d’enfants TDAH

TDA - TDAH

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Pistes pédagogiques

Mieux gérer les émotions en comprenant les distorsions cognitives (généralisation, pensée magique, comparaison excessive …)

Yoga pour enfant : 15 postures anti-stress

Aide-mémoire et routines de la journée

12 postures de yoga en jeu de cartes Notre temps-familiscope

Aménagements pour un élève TDA/TDAH

Conseils pour intervenir auprès d’un enfant/adolescent Tdah

Daniel Calin : psychologie, éducation et enseignement spécialisé

Que faire quand un jeune s’oppose ?

Hop’toys blog : 10 outils pour aider les enfants TSA/TDAH pour apprendre

Trucs et astuces pour l’organisation du coucher

Le TDAH raconté aux plus jeunes

Prévenir et mieux gérer le Trouble de l’opposition avec provocation

Le TDAH chez l’adulte

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DYS

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Informations

Fédération Française des Dys (FFDys)

Rôle de l’enseignant

Guide parcours soins : Comment améliorer le parcours de santé d'un enfant dys

Troubles spécifiques des apprentissages : Les « dys », des troubles durables mais qui se prennent en charge

Les causes de la dyslexie : Quelques éléments de sciences cognitives pour les enseignants et les parents

Aménagement des examens

Dyslexie et dysorthographie : Qu'est-ce que c'est ?

Outils numériques : spécifiques dys

Dyspraxie : Qu'est-ce que c'est ?

Dysgraphies : Qu'est-ce que c'est ?

Dysphasie : Qu'est-ce que c'est ?

DYS

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Pistes pédagogiques

Lecture : faciliter la lecture d'un texte pour des élèves dyslexiques

Fantadys : cartes mentales, outils pour apprendre et exercices adaptés

Géométrie : leçon de géométrie (5ème) pour des élèves dyslexiques

Cartable fantastique : outils pour compenser, leçons, exercices

La course aux nombres : un jeu qui s’adresse tout particulièrement aux enfants qui éprouvent des difficultés en maths (dyscalculie)

Cap école inclusive : des outils pour accompagner les élèves (Canopé)

Évaluations : adapter une évaluation en mathématiques (5ème) pour des élèves dyslexiques

Évaluations : adapter une évaluation en anglais (5ème) pour des élèves dyslexiques

HPI - HPE

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HPI - HPE

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Informations

Site général

Guide EDUSCOL : Scolariser un élève à haut potentiel

Élèves à Haut Potentiel : les différents profils

Association française pour les enfants précoces

Association nationale pour les enfants intellectuellement précoces

Éducation Nationale : guide des plans d'accompagnement

Article : L'enfant précoce, mode ou réalité ? O. Revol

HPI - HPE

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Pistes pédagogiques

Élèves à Haut Potentiel : propositions d'aménagements pédagogiques

29 idées pour accompagner son enfant HPI

Canopé : la malette pédagogique

Fiches : Élèves à haut potentiel

Vidéo : Séminaire sur la scolarisation des élèves à Haut Potentiel

Pour l’épanouissement des élèves HPI

Stratégies éducatives

TSA

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TSA

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Informations

Lettre d'accueil pour les élèves avec TSA

Conseils pour la maternelle : Concrètement, que faire ?

Conseils pour l'élémentaire : Concrètement, que faire ?

Conseils pour le secondaire : Concrètement, que faire ?

Carte mentale : TSA et principes clés d'enseignement

CAP École Inclusive : Les troubles du spectre de l'autisme

CRAIF : Centre de Ressources pour l’Autisme – Ile de France

TSA

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Pistes pédagogiques

Cap École Inclusive : Élaborer et mettre en œuvre un protocole de gestion d’un élève en crise

Adaptations pédagogiques pour l’autisme

Cap École Inclusive : Aménager et adapter

Guide: Guide d’accompagnement du lycéen avec troubles du spectre de l’autisme

Guide : Aider un enfant autiste dans ses apprentissages

Canopé : la malette pédagogique

La planification chez l’enfant autiste

Général

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Général

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Informations

« Marche ou crève » : Les obstacles rencontrés par les enfants handicapés dans le système des Écoles européennes

Qu'est ce que le handicap

Besoins particuliers de l'élève : en parler aux parents

Ecole inclusive pour les élèves en situation de handicap : Accessibilité, réussite scolaire et parcours individuels

L’intégration a des limites, pas l’école inclusive !

Général

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Pistes pédagogiques

Yoga pour enfant : 15 postures anti-stress

Mieux gérer les émotions en comprenant les distorsions cognitives (généralisation, pensée magique, comparaison excessive …)

12 postures de yoga en jeu de cartes Notre temps-familiscope

Aide-mémoire et routines de la journée

Approche ergonomique de l’intégration d’élèves en situation de handicap à l’école primaire

Que faire quand un jeune s’oppose ?

Trucs et astuces pour l’organisation du coucher

Gestion comportementale de la classe : Economie des jetons

Prévenir et mieux gérer le Trouble de l’opposition avec provocation

Daniel Calin : psychologie, éducation et enseignement spécialisé

Classes à examen

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Notices

Solutions éducatives

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➡️ SOMMAIRE GÉNÉRAL

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Classes à examen

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Informations

DNB : Ressources et annales du brevet

DNB : La présentation du Diplôme National du Brevet : modalités, inscription, épreuves, étapes...

PARCOURSUP : Conseils et FAQ

PARCOURSUP : Contacts utiles

Classes à examen

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Notices

CYCLADES : Notice d'information sur la procédure Cyclades

PARCOURSUP : Notice d'information sur la procédure Parcoursup

Classes à examen

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Solutions éducatives

PARCOURS BREVET : Programme complet pour accompagner la préparation des épreuves du Diplôme National du Brevet (DNB) proposé par Cours Pi Structures

PARCOURS BREVET : Présentation en vidéo du programme proposé par Cours Pi Structures

Environnement collège & lycée

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Concept

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Témoignages

➡️ SOMMAIRE GÉNÉRAL

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collège & lycée unique

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Concept

ENVIRONNEMENT COLLÈGE LYCÉE : Présentation du concept et des solutions éducatives

collège & lycée unique

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Témoignages

Jeux éducatifs

La Malle aux activités

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Jeux éducatifs

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La malle aux activités

VIDÉO DE PRÉSENTATION

LA MALLE AUX ACTIVITÉS PAR COURS PI : activités ludo-pédagogiques à réaliser individuellement ou en groupe, en classe et à la maison (ATTENTION, tous les mois le contenu est renouvelé avec le nouveau numéro !)